As novas tecnologias, especialmente as mídias via internet, os novos aplicativos, trazem dados, imagens, informações,
textos, hipertextos que modificam o papel da escola e dos professores. A aquisição da informação dos dados dependerá cada
vez menos do professor.
Nesse novo cenário, o papel do professor é
A
expor informações que sejam relevantes e pertinentes para cada componente curricular.
B
filtrar o acesso a algumas tecnologias, uma vez que podem acelerar os processos de aprendizagem.
C
ponderar o uso excessivo das mídias e tecnologias por parte dos jovens e crianças.
D
ajudar o aluno a interpretar os dados, a relacioná-los e a contextualizá-los.
E
manter a ordem na sala de aula, fazendo com que os alunos não se dispersem com tablets, celulares e notebooks.