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De acordo com a BNCC, considerando-se algumas das categorias e das abordagens fundamentais da Educação Básica, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Embora o tempo, o espaço e o movimento sejam categorias básicas na área de ________________, não se pode deixar de valorizar também a crítica sistemática à ação humana, às relações sociais e de poder (...). O ensino de ________, ao estimular alunos a desenvolver uma melhor compreensão do mundo, não só favorece o desenvolvimento autônomo de cada indivíduo, como também o torna apto a uma intervenção mais responsável no mundo em que vive.
Linguagens | Língua Portuguesa e Arte.
Ciências da Natureza | Geografia e História.
Ciências Humanas | Geografia e História.
Linguagens | Dança e Música.
Na Base Nacional Comum Curricular, o ensino fundamental está organizado em cinco áreas de conhecimento, que favorecem a comunicação entre os conhecimentos e saberes dos diferentes componentes curriculares. Um dos componentes que integram a área de Linguagens é:
História
Matemática
Educação Física
Ensino Religioso
Dado o contexto do ensino fundamental, sobre a progressão das aprendizagens essenciais do Ensino Fundamental para o Ensino Médio, associe as colunas relacionando a área de conhecimento apresentada na coluna 1 com suas respectivas características apresentadas na coluna 2:
Coluna 1:
A.Área de Linguagens.
B.Área de Matemática no Ensino Fundamental.
C.Área de Ciências Humanas.
Coluna 2:
(__)Centra-se na compreensão de conceitos e procedimentos em seus diferentes campo se no desenvolvimento do pensamento computacional, visando à resolução e formulação de problemas em contextos diversos.
(__)Centra-se na identificação e na crítica aos diferentes usos das linguagens, explicitando seu poder no estabelecimento de relações.
(__)Define aprendizagens centradas no desenvolvimento das competências de identificação, análise, comparação e interpretação de ideias, pensamentos, fenômenos e processos históricos, geográficos, sociais, econômicos, políticos e culturais.
Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, esteja correta:
C, B, A.
A, C, B.
B, A, C.
B, C, A.
Ao abordar conceitos metodológicos específicos da área de História nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, deve-se:
Ignorar os aspectos culturais e sociais da história, focando apenas em eventos políticos.
Focar apenas em datas e fatos isolados, sem estabelecer conexões com o presente.
Estimular a análise crítica e a conexão entre passado, presente e futuro.
Desconsiderar a história local e regional, dando ênfase apenas à história nacional.
Evitar a utilização de recursos visuais e tecnológicos para a abordagem dos conteúdos.
Marque a opção que melhor explica essa área do conhecimento: “estimular uma formação ética, elemento fundamental para a formação das novas gerações, auxiliando os alunos a construir um sentido de responsabilidade para valorizar: os direitos humanos; o respeito ao ambiente e à própria coletividade; o fortalecimento de valores sociais, tais como a solidariedade, a participação e o protagonismo voltados para o bem comum; e, sobretudo, a preocupação com as desigualdades sociais. Cabe, ainda, cultivar a formação de alunos intelectualmente autônomos, com capacidade de articular categorias de pensamento histórico e geográfico em face de seu próprio tempo, percebendo as experiências humanas e refletindo sobre elas, com base na diversidade de pontos de vista.”
Linguagens.
Ciências Naturais.
Ciências Humanas.
Ciências Tecnológicas.
Ciências Exatas.