Questões de Concurso sobre Cursos de Graduação e Educação Profissional Tecnológica - Decretos e Portarias

 
 
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A unidade do Ministério da Educação (MEC) responsável por expedir “os atos autorizativos de funcionamento de instituições de educação superior e de oferta de cursos superiores e promove ações preventivas ou corretivas, com vistas ao cumprimento da legislação educacional e à melhoria dos padrões de qualidade” é a:


A

Secretaria da Educação Superior (Sesu).


B

Secretaria de Educação a Distância (SEED).


C

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec).


D

Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres).

O Ministério da Educação (MEC) (BRASIL, 2025) assevera que, de acordo com sua organização acadêmica, as Instituições de Ensino Superior podem ser classificadas como:


A

Faculdades, Centros Universitários e Universidades.


B

Profissionalizantes, Tecnológicas e Universitárias.


C

Públicas, Privadas e Filantrópicas.


D

Municipais, Estaduais e Federais.

Assinale a alternativa incorreta a respeito dos cursos de Educação Tecnológica de Graduação e Pós-Graduação, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais.


A

Devem desenvolver competências profissionais tecnológicas, gerais e específicas, para a produção de bens e serviços e a gestão estratégica de processos


B

Devem adotar a rigidez, a padronização e imutabilidade curricular, a contextualização e a atualização permanente dos cursos e seus currículos


C

Devem propiciar a compreensão e a avaliação dos impactos sociais, econômicos e ambientais resultantes da produção, gestão e incorporação de novas tecnologias


D

Devem promover a capacidade de continuar aprendendo e de acompanhar as mudanças nas condições de trabalho, bem como propiciar o prosseguimento de estudos


E

Devem incentivar a produção e a inovação científica e tecnológica, e suas respectivas aplicações no mundo do trabalho

No âmbito do acesso aos cursos de graduação, no que se refere ao processo seletivo e ao resultado, é INCORRETO afirmar que:


A

é assegurado ao candidato, classificado ou não, o direito de acesso a notas ou indicadores de desempenho em exames da seleção e à posição na ordem de classificação de todos os candidatos.


B

na divulgação do resultado do Processo Seletivo, é obrigatória a ordem de classificação e o cronograma das chamadas para matrícula, de acordo com os critérios constantes do edital.


C

no caso de empate no processo seletivo, as instituições públicas de ensino superior darão prioridade de matrícula ao candidato que comprove ter renda familiar inferior a dez salários mínimos, ou ao de menor renda familiar, quando mais de um candidato preencher o critério inicial.


D

o acesso à ordem de classificação, às notas ou indicadores de desempenho em provas, exames e demais atividades da seleção e à posição na ordem de classificação serão disponibilizados a todos por meio do Sistema da Instituição no qual realizou a inscrição.


E

o resultado do processo seletivo será tornado público pela instituição de ensino superior, sendo obrigatória a divulgação da relação nominal dos classificados.

Sobre o que dispõe a Resolução CNE/CES Nº 2/2007 a respeito da carga horária mínima e procedimentos relativos à integralização e duração dos cursos de graduação, bacharelados, na modalidade presencial, assinale V para Verdadeiro e F para Falso:


( ) Os estágios e atividades complementares dos cursos de graduação, bacharelados, na modalidade presencial, não deverão exceder a 20% (vinte por cento) da carga horária total do curso, salvo nos casos de determinações legais em contrário;

( ) A carga horária total dos cursos, ofertados sob regime seriado, por sistema de crédito ou por módulos acadêmicos, deverá respeitar o máximo de 2.300h, atendidos os tempos letivos fixados na Lei Nº 9.394/96, e deverá ser distribuída em 180 (cento e oitenta) dias de trabalho acadêmico efetivo;

( ) A duração dos cursos deve ser estabelecida por carga horária total curricular, contabilizada em horas, passando a constar do respectivo Projeto Pedagógico;


Marque a sequência correta, de cima para baixo, correspondente ao que está posto na Resolução CNE/CES Nº 2/2007:


A

F; V; F.


B

V; F; V.


C

V; V; F.


D

F; F; V.

Uma estudante da UNIFAP solicitou reabertura de matrícula após dois semestres consecutivos de trancamento. O processo foi encaminhado ao DERCA para análise dos prazos, verificação da matriz curricular vigente e validação do pedido antes do deferimento final.


Considerando as atribuições do DERCA dispostas no art. 73 do regimento geral da UNIFAP, qual dos incisos abaixo corresponde à situação do estudante, no tocante à competência do referido Departamento?


A

I (elaborar plano anual de atividades).


B

II (elaborar o calendário acadêmico).


C

III (proceder o registro e o controle acadêmico).


D

IV (analisar e emitir parecer sobre transferência e reabertura).


E

V (orientar as coordenações de cursos).

Fica garantido regimentalmente aos servidores técnico-administrativos da Ufopa o direito à liberação de carga horária para realização de cursos de Pós-Graduação, conforme resolução do(a)


A

Consun.


B

Consepe.


C

Consad.


D

Consecom.


E

Reitoria.

De acordo com o Estatuto do Magistério Público Municipal (Lei nº 2.207/99), o conjunto de cargos de provimento efetivo do quadro do magistério, caracterizados pelo exercício de atividades do magistério na educação infantil, na educação especial e no ensino fundamental, é considerado:


A

Grupo Funcional de Apoio Escolar.


B

Carreira do Magistério.


C

Quadro Técnico-Administrativo Educacional.


D

Carreira Geral do Serviço Público Municipal.


E

Grupo Suplementar de Educação Básica.

No sistema de educação superior brasileiro, as instituições são organizadas acadêmica e administrativamente em diferentes categorias. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a principal diferença entre Centros Universitários e Faculdades.


A

Centros Universitários possuem autonomia para criar cursos de graduação, enquanto Faculdades dependem de autorização prévia do MEC para qualquer novo curso.


B

Faculdades são obrigatoriamente públicas, enquanto Centros Universitários podem ser públicos ou privados.


C

Faculdades possuem maior flexibilidade curricular que os Centros Universitários em função de sua especialização acadêmica.


D

Centros Universitários devem oferecer obrigatoriamente cursos de pós-graduação stricto sensu, enquanto Faculdades são restritas à graduação.


E

Centros Universitários exigem menor número de doutores em seu corpo docente comparados às Faculdades.

Os cursos de Pós-Graduação compreendem dois níveis hierárquicos, lato sensu e stricto sensu, abrangendo, respectivamente, Especialização, no primeiro nível; e Mestrado e Doutorado, no segundo.


Os cursos de Residência, credenciados pelo MEC, são considerados como


A

Sequencial.


B

Especialização.


C

Atualização formal.


D

Livres.


E

Graduação continuada.

Segundo descrito no Manual de procedimentos de vida escolar do Estado de São Paulo (CITEM/DGREM/ CVESC, 2020), entre as atribuições da secretaria escolar estão: organizar e manter atualizados os prontuários dos estudantes, procedendo ao registro e à escrituração relativos à vida escolar; providenciar a elaboração de diplomas, certificados de conclusão de série e cursos; e ainda


A

distribuir o material didático aos estudantes atendidos pelo programa Bolsa-Família.


B

expedir comunicados à equipe escolar sobre a movimentação escolar dos estudantes.


C

fazer o levantamento do acervo de livros da escola que constam do programa de biblioteca escolar.


D

realizar a digitação do diário de classe no sistema digital corporativo da secretaria municipal.


E

preencher requerimentos de mudança de nome civil e enviar ao cartório local para providências.

Os diplomas de graduação expedidos por universidades estrangeiras serão revalidados __________ que tenham curso do mesmo nível e área ou equivalente, respeitando-se os acordos internacionais de reciprocidade ou equiparação.


O termo que preenche corretamente a lacuna é


A

por universidades privadas.


B

por centros de pesquisa.


C

por faculdades isoladas, públicas ou privadas.


D

por universidades públicas.


E

por órgãos de classe ao qual o curso está vinculado.

Há várias formas de ingresso em cursos de graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, estabelecidas pelo regulamento de cada um deles. Assim, é possível ingressar por meio do Sistema de Seleção Unificada bem como por


A

processo seletivo específico, reingresso específico, processo seletivo de reocupação de vagas residuais, transferência compulsória, permuta de sede e outras formas de ingresso definidas mediante convênio e devidamente aprovadas pelo CONSEPE ou determinadas por lei.


B

processo seletivo específico, reingresso específico, processo seletivo de reocupação de vagas residuais, transferência voluntária a exemplo da permuta de sede e outras formas de ingresso definidas mediante convênio e devidamente aprovadas pelo CONSEPE ou determinadas por lei.


C

prova em forma de vestibular, reingresso específico, processo seletivo de reocupação de vagas residuais, transferência compulsória, permuta de sede e outras formas de ingresso definidas mediante convênio e devidamente aprovadas pelo CONSEPE ou determinadas por lei.


D

processo seletivo específico, reingresso específico, processo seletivo de reocupação de vagas residuais, transferência voluntária, permuta de sede e outras formas de ingresso definidas mediante convênio e devidamente aprovadas pelo CONSEPE ou determinadas por lei.

Os cursos experimentais devem ser submetidos à avaliação em até três anos (técnicos) ou seis anos (superiores de tecnologia).


C

Certo


E

Errado

De acordo com a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação, o processo seletivo para o ingresso aos cursos de graduação das universidades considerará as competências e as habilidades definidas


A

na Base Nacional Comum Curricular.


B

nas diretrizes curriculares do curso de graduação pretendido pelo candidato.


C

no Programa Nacional do Ensino Médio.


D

no Edital do processo seletivo de cada universidade.


E

no Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia.

Sobre as modalidades de curso de graduação, julgue as afirmativas a seguir.


I. Os cursos considerados de graduação são os bacharelados, as licenciaturas e os tecnológicos.

II. O bacharelado habilita para o exercício da docência em educação básica (da educação infantil ao ensino médio) e superior nos cursos sequenciais.

III.Os tecnológicos são de graduação com características especiais.


É correto o que se afirma em


A

I, II e III.


B

I, apenas.


C

I e III, apenas.


D

III, apenas.


E

I e II, apenas.

De acordo com a Lei de Cotas no Ensino Superior, as Instituições Federais de Educação Superior vinculadas ao Ministério da Educação reservarão,


A

em cada concurso seletivo para ingresso nos cursos de graduação, por curso e turno, no mínimo 50% (cinquenta por cento) de suas vagas para estudantes que tenham cursado parcialmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público.


B

em cada concurso seletivo para ingresso nos cursos de graduação, por curso e turno, no máximo 50% (cinquenta por cento) de suas vagas para estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público.


C

em cada concurso seletivo para ingresso nos cursos de graduação, por curso e turno, no mínimo 50% (cinquenta por cento) de suas vagas para estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público.


D

em cada concurso seletivo para ingresso nos cursos de graduação, por curso e turno, no mínimo 40% (quarenta por cento) de suas vagas para estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público.


E

em cada concurso seletivo para ingresso nos cursos de graduação e pós-graduação, por curso e turno, no mínimo 20% (vinte por cento) de suas vagas para estudantes que tenham cursado integralmente ou pelo menos por um ano o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público.

 
 
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