Questões de Concurso sobre Descentralização e autonomia

 
 
Disciplina 1
Assunto 1
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Escolaridade
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As abordagens pedagógicas influenciam a prática do professor e a experiência de aprendizagem do aluno. Em relação às abordagens contemporâneas de ensino, qual tem se destacado por promover a autonomia do aluno e a construção colaborativa do conhecimento?


A

Abordagem conteudista.


B

Abordagem tradicionalista.


C

Abordagem construtivista.


D

Abordagem autoritária.

De acordo com Saviani (2016), a existência humana deve ser produzida pelos próprios homens, sendo, pois, um produto do trabalho. A partir dessa afirmação, assinale a alternativa correta:


A

A existência humana é pré-determinada no nascimento e desenvolvida a partir de suas características biológicas.


B

A afirmação de Saviani se refere às questões de gênero e sexualidade.


C

A aprendizagem da própria existência é um processo necessariamente desenvolvido na escola e determinado por ela.


D

O homem não nasce homem. Ele se forma homem e esse é um processo educativo.


E

O homem nasce naturalmente homem, sabendo como se tornar homem a partir do trabalho.

A abordagem pedagógica desenvolvida por Maria Montessori, conhecida como Método Montessori, possui uma concepção única de ensino e aprendizagem que valoriza a independência, a autodisciplina e a exploração ativa por parte dos alunos. Essa abordagem é centrada na ideia de que as crianças são naturalmente curiosas e capazes de aprender de forma autônoma.


C

Certo


E

Errado

As Metodologias Ativas propõem que as atividades escolares saiam dos conceitos, do diagnóstico da realidade e aproximem os estudantes da:


A

noção de autonomia e independência total no processo de construção do conhecimento


B

aceitação das diferenças como constitutivas do humano, sendo legítima a hierarquização dos saberes


C

ideia de multiletramentos, possibilitando uma leitura acrítica do mundo e a formação do leitor proficiente


D

aplicabilidade dos conhecimentos em sua realidade de vida, sendo central o fazer conectado ao saber e ao ser

A redemocratização brasileira, que começou no final da década de 1970 e culminou com a Constituição de 1988, trouxe mudanças significativas para o sistema educacional do país. Durante o regime militar, que vigorou de 1964 a 1985, a educação bloqueou restrições à liberdade acadêmica, censura, centralização e controle do Estado, além de políticas de repressão a movimentos estudantis e docentes críticos. Com a abertura política e a redemocratização, a educação tornou-se um campo crucial para a construção de uma sociedade democrática e pluralista. Durante o processo de redemocratização no Brasil, uma das mudanças mais significativas na educação foi a descentralização do sistema educacional, com a transferência de responsabilidades para Estados e Municípios. “No que se refere ao Ensino Fundamental, este processo foi denominado como ______________ educacional.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.


A

federalização


B

regionalização


C

municipalização


D

descentralização

A gestão escolar deve ser centralizada, com todas as decisões sendo tomadas por um único gestor, para garantir a eficiência e o alinhamento das ações.


C

Certo


E

Errado

No fragmento “Eu gosto de manejá-la – como gostava de estar montada num cavalo e guiá-lo pelas rédeas, às vezes lentamente, às vezes a galope”, a melhor palavra que sintetiza esse sentimento é:


A

Ordenação.


B

Controle.


C

Determinação.


D

Subjetividade.


E

Manipulação.

   
Gerar simulado