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Questões de Concurso sobre Primeiros Socorros no Ambiente Escolar
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O objetivo de se certificar a utilização de brinquedos é garantir a segurança e a preservação da vida das crianças.
C
Certo
E
Errado
Em caso de entorses (lesões dos ligamentos das articulações), destaque a alternativa que apresenta um erro interpretativo.
A
Aplicar bolsa térmica morna na região afetada para diminuir o edema e a dor, durante as primeiras 24 horas, lembrando de colocar uma compressa (pano limpo) protegendo a pele do local de aplicação térmica; após esse tempo aplicar compressas frias (bolsa térmica com gelo ou de água gelada).
B
Caso haja alguma ferida no local da entorse, agir conforme o ferimento: cobrir com compressa seca e limpa.
C
Antes de remover a vítima, é necessário imobilizar a área afetada.
D
Para enfaixar qualquer membro, deve-se agir com firmeza, porém sem aplicar uma compressão excessiva.
E
Encaminhar a vítima para o atendimento especializado, no intuito de avaliar e prover o tratamento adequado.
Na escola, antes das refeições, após o uso do banheiro, após a manipulação de terra, areia e tintas, assim como antes do preparo de atividades de culinária, crianças e adolescentes precisam ser lembradas de:
A
guardarem os materiais usados, alocando-os em armários e/ ou prateleiras
B
limparem o ambiente, deixando-o higienizado para o próximo usuário
C
manterem as portas fechadas, evitando circulação de pessoas
D
lavarem as mãos, usando água e sabão, preferencialmente
O estado de choque é uma anomalia fisiológica que se instala quando o sistema circulatório não consegue manter a oxigenação e a retirada de metabólicos de células e órgãos do corpo humano. Em situações de estado de choque, é importante observar algumas medidas de conduta. Leia as assertivas posteriores e assinale a que traz um erro conceitual.
A
Deite a vítima em posição horizontal, preferencialmente de costas, e com as pernas a um nível cerca de 25 a 30 cm mais elevadas do que a cabeça.
B
Afrouxe as roupas da vítima no pescoço, no peito e na cintura.
C
Retire, caso haja, prótese dentária, objetos ou alimentos na boca da vítima.
D
Observe o pulso da vítima, no choque, ele apresenta-se rápido e forte.
E
Cubra a vítima para evitar a perda de calor e o consequente arrefecimento corporal, sem, porém aquecê-la demasiadamente.
Considere a situação a seguir:
“Durante o recreio em uma escola primária, um aluno começa a se engasgar enquanto come sua merenda. Ele tosse fracamente, não consegue falar, está agitado e segura a garganta com as mãos.”
Diante da situação descrita, a ação correta a ser tomada por um adulto presente é
A
encorajar o aluno a tossir mais forte e não intervir fisicamente, pois ele pode se desengasgar sozinho.
B
realizar a manobra de Heimlich enquanto outro adulto chama o serviço de emergência.
C
oferecer água ao aluno para ajudar a descer o alimento que está causando o engasgo.
D
empregar imediatamente a técnica de Valsava para desobstruir as vias aéreas.
E
deitar o aluno no chão e monitorar sua respiração até a chegada dos serviços de emergência.
Durante um passeio escolar, uma criança de 8 anos cai e apresenta uma fratura exposta na perna. A auxiliar de sala de aula, Juliana, é a primeira a prestar auxílio. Considerando as práticas adequadas de primeiros socorros, qual das seguintes ações Juliana deve realizar imediatamente?
A
Manter a criança imóvel, cobrir a ferida com um pano limpo e procurar ajuda médica imediatamente.
B
Aplicar calor na área fraturada para aliviar a dor e reduzir o inchaço.
C
Mover a criança para um local seguro e tentar realinhar a fratura.
D
Dar à criança analgésicos que ela possui em sua mochila para aliviar a dor.
E
Usar um objeto rígido para imobilizar a perna e transportar a criança de volta à escola para aguardar os pais.
As infecções gastrointestinais, muitas vezes causadas por vírus como o rotavírus ou norovírus, podem se espalhar facilmente nas escolas de educação infantil devido à proximidade entre as crianças e à partilha de brinquedos e objetos. Para prevenir a propagação dessa doença, é necessário:
I - Lavar muito bem as mãos com água e sabão antes de preparar as mamadeiras.
II - Manter a criança na escola por um período mesmo que apresente vômitos ou diarreia.
III - Limpar as áreas de troca de fraldas com uma solução fresca de água sanitária.
IV - Certificar de que todas as crianças estejam atualizadas com as vacinas recomendadas.
V - Limpar as superfícies sem o uso de produtos desinfetantes por causa do risco de contágio.
Está correto o que se afirma em:
A
I, III e IV, apenas.
B
I, II e III, apenas.
C
III, IV e V, apenas.
D
I, II e V, apenas.
E
II, III, IV e V, apenas.
Síncope é definida como a perda repentina da consciência e do tônus postural, resultante de uma disfunção cerebral difusa, devido à má perfusão encefálica. O episódio sincopal é transitório e seguido de recuperação espontânea da consciência. A perda repentina da consciência em crianças é um acontecimento inesperado, que gera preocupação em pais, pacientes, professores e médicos. Sobre a síncope na infância/adolescência, assinale a afirmativa INCORRETA.
A
A síncope neuronalmente mediada é a causa mais comum de desmaio em crianças e adolescentes, respondendo por mais de 80% das síncopes na infância.
B
A síncope em criança com doença cardíaca estrutural, incluindo os pacientes que sofreram reparação cirúrgica da lesão, é causada por arritmias, até que se prove o contrário.
C
O distúrbio metabólico como causa de síncope é extremamente comum. Nos casos de hipoglicemia, sintomas que precedem o evento sincopal incluem: fome, sudorese, tontura e agitação não relacionadas à postura corporal.
D
A síncope neurocardiogênica é a forma mais comum de síncope autonômica. Após experiência que gere ansiedade, medo ou dor há aumento do tônus simpático do paciente. O mesmo pode ocorrer se houver mudança brusca de decúbito supino para ortostático.
Em situações de emergência médica, qual é a ação correta para um Cuidador no ambiente escolar?
A
Aguardar instruções da equipe de gestão escolar antes de tomar qualquer ação.
B
Transferir a responsabilidade sobre o atendimento da emergência para os professores.
C
Evitar intervenções para não assumir responsabilidade legal.
D
Aplicar os conhecimentos de primeiros socorros e notificar imediatamente a equipe escolar e os serviços de emergência.
Ano:
2024
Em um ambiente escolar, é vital incorporar programas que promovam não apenas a educação acadêmica, mas também a prevenção de acidentes e a saúde geral dos estudantes. Considerando os componentes fundamentais para uma escola segura e saudável, avalie os seguintes conceitos que se alinham diretamente com o objetivo de "Prevenção de Acidentes e Promoção da Saúde":
I. Implementação de programas regulares de educação física e nutrição balanceada.
II. Desenvolvimento de protocolos de resposta a emergências e treinamento de primeiros socorros.
III. Estabelecimento de um ambiente escolar que promove a inclusão e a conscientização mental.
É correto o que se afirma em
A
III, apenas.
B
II, apenas.
C
I, apenas.
D
I, II e III.
E
I e III, apenas.
Detectada a necessidade do afastamento da criança e do adolescente da família de origem pela autoridade competente, visando à proteção de sua integridade física e psicológica, eles deverão ser atendidos em serviços que oferecem cuidados e condições favoráveis ao seu desenvolvimento saudável, devendo-se trabalhar no sentido de viabilizar a reintegração à família de origem, ou encaminhamento à família substituta. Esses serviços são chamados de
A
Serviços de abordagem social.
B
Serviços de acolhimento.
C
Serviços de proteção.
D
Serviços volantes.
Um aluno está sendo ameaçado por outro colega fora da escola. Qual a primeira atitude que deve ser considerada?
A
Ignorar o ocorrido, pois não aconteceu dentro da escola.
B
Conversar com o aluno que está sendo ameaçado e oferecer apoio emocional.
C
Comunicar imediatamente a direção da escola e os responsáveis pelo aluno.
D
Confrontar o aluno agressor.
Em casos de Obstrução de Vias Aéreas por Corpo Estranho (OVACE), quando da necessidade da realização de procedimentos de primeiros socorros, a melhor forma de auxiliar alguém é realizando a Manobra de Heimlich. A aplicação dessa manobra é variável de acordo com a idade, altura e estado de consciência da pessoa. Em casos que envolvem bebês (crianças com menos de um ano de idade), ainda conscientes, quais passos são recomendados para realização da Manobra de Heimlich?
A
Cerrar um dos punhos e colocá-lo sobre a metade inferior do esterno do bebê. Segurar o punho com a outra mão. Aplicar pressão firme para dentro puxando os dois braços da criança para trás. Repetir rapidamente a compressão seis a dez vezes conforme necessário.
B
Virar a criança para identificar se ele já expeliu o corpo estranho. Caso contrário, deve-se fazer cinco compressões com os dois dedos da mão na linha entre os mamilos. Se o bebê não se recuperar, continuar com a boca roxa e não consegue respirar, será necessário repetir a mesma manobra com as compressões por mais duas vezes.
C
Antes de tudo, é preciso observar se o objeto é de fácil retirada, se não, o bebê deve ser colocado de bruços sobre o braço, para que se possa aplicar pressão firme para dentro do abdômen, sempre puxando os dois braços da criança para trás. Repetir rapidamente a compressão seis a dez vezes. Em seguida deve-se virar a criança para identificar se ela já expeliu o corpo estranho. Caso contrário, deve-se fazer cinco compressões com os dois dedos da mão na linha entre os mamilos. Se o bebê não se recuperar, continuar com a boca roxa e não conseguir respirar, será necessário repetir a mesma manobra com as compressões mais duas vezes.
D
O primeiro passo é observar se o objeto é de fácil retirada, se não, o bebê deve ser colocado de bruços sobre o braço deixando a cabeça levemente abaixo do tronco, e então dar cinco palmadinhas utilizando a base da mão, entre as escapulas do bebê. Após esse procedimento o bebê deve ser virado para a frente, ainda sobre o braço, e cinco compressões sobre o esterno entre os mamilos devem ser feitas com a palma da mão.
A respeito de sangramentos nasais em escolares, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA sobre os procedimentos de primeiros socorros que devem ser realizados quando esses casos ocorrerem:
( ) Colocar o aluno deitado de barriga para baixo, em local fresco e arejado.
( ) Orientar o aluno para apertar a narina que está sangrando ou ambas as narinas contra o septo nasal, durante 10 minutos.
( ) Sempre colocar gaze, algodão ou qualquer outro objeto dentro do nariz, na tentativa de estancar o sangramento.
A
C - C - E.
B
E - E - C.
C
C - E - C.
D
E - C - E.
As altas temperaturas em ambientes não climatizados podem causar estresse térmico em creches e escolas, afetando crianças, adolescentes, jovens e seus professores, e prejudicando não apenas o ambiente educacional, mas a saúde de grupos vulneráveis, com destaque para as crianças. São ações recomendadas a fim de assegurar a proteção a grupos vulneráveis às ondas de calor nos estabelecimentos de ensino:
A
Evacuando ambientes se ocorrerem temperaturas relativamente baixas.
B
Realizar o bloqueio direto do sol, por meio do uso de toldos nas janelas, persiana, cortinas.
C
Reduzir o fluxo de ar, controlando também a temperatura, restringindo uso de umidificadores, ventiladores, climatizadores e aparelhos de ar-condicionado às salas da educação infantil.
D
Em todos os casos deve-se suspender as atividades, diante de qualquer tipo de alteração ou mera adversidade climática.
Você está acompanhando as crianças no intervalo e uma delas apresenta um quadro de epistaxe, ou seja, perda de sangue pelo nariz. Nessa situação, não é correta a seguinte ação:
A
Afrouxar as roupas na região do tórax e pescoço.
B
Sentar a vítima em lugar fresco e arejado.
C
Manter a vítima com a cabeça inclinada para trás.
D
Caso não haja suspeita de fratura de nariz, comprimir com os dedos as aletas nasais para que o sangramento seja contido.
E
Aplicar compressas frias sobre nariz e face.
A adaptação e a inclusão de crianças com necessidades especiais demandam uma série de ações que compreendem desde de mudanças atitudinais até alterações arquitetônicas. Nesse sentido, na década de 1990, surgiu, nos Estados Unidos, um conceito voltado para assegurar a segurança no uso do ambiente, garantindo praticidade, conforto e autonomia para pessoas de qualquer idade, sexo e condição física. Que conceito é esse?
A
Tecnologia assistiva
B
Inclusão urbanística
C
Adaptação do modelo urbano
D
Desenho universal
E
Arquitetura verde
A convulsão é a perda súbita da consciência acompanhada de contrações musculares bruscas e involuntárias. São inúmeras as causas, tais como: epilepsia, hipoglicemia, meningite, lesões cerebrais, febre alta etc. Em caso de convulsão, há uma série de procedimentos de segurança a serem implementados, como o descrito na opção:
A
Aplicar medidas de bioestimulação.
B
Colocar alguma proteção na boca da vítima, a fim de que ela não engasgue com sua saliva.
C
Verificar o Nível de Inconsciência da Vítima (NII).
D
Adotar alguma medida de contenção, no intuito de evitar que os movimentos involuntários da vítima ocasionem algum tipo de ferimento.
E
Posicionar a vítima de lado para evitar broncoaspiração.
Qual é o procedimento correto a ser seguido em caso de emergência no ambiente escolar?
A
Em uma situação de emergência, é recomendável que o professor mantenha a calma, reúna os alunos e siga as rotas de evacuação previamente estabelecidas, dirigindo-se ao ponto de encontro seguro.
B
Durante uma emergência, o uso de elevadores deve ser incentivado para facilitar a rápida saída dos alunos do prédio escolar.
C
Em caso de evacuação, os alunos devem esperar instruções dos professores para sair da sala, sem necessidade de uma rota predeterminada.
D
As informações sobre procedimentos de emergência devem ser discutidas apenas em reuniões anuais, sem necessidade de treinamento contínuo.
Durante uma tarde ensolarada, várias crianças estão se divertindo no parquinho da creche. Maria, uma menina de 4 anos, escorrega de uma escada e cai, batendo a cabeça no chão. Nesse contexto, os primeiros socorros envolvem ações como:
I - Verificar se a menina está consciente chamando-a pelo nome e tocando-a suavemente.
II - Apalpar delicadamente o couro cabeludo da menina identificando se há ferimentos.
III - Lavar a cabeça da menina com água fria para evitar o sangramento e vômitos.
IV - Aplicar uma compressa quente e pedir que a menina realize movimentos rápidos.
Está correto o que se afirma em:
A
I e II, apenas.
B
I, II e III, apenas.
C
II, III e IV, apenas.
D
I, II e IV, apenas.
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