Questões de Concurso sobre Projeto Político-Pedagógico (PPP)

O Projeto Político Pedagógico é um documento central da escola, que fortalece sua identidade definindo a sua organização ao longo do ano letivo. Nesse contexto, o Projeto Político Pedagógico, tem como objetivo:

I. direcionar as práticas pedagógicas, a tomada de decisões e os processos de avaliação.

II. definir as prioridades, metas e ações da escola com base na análise de dados.

III. dispensar informações como os conteúdos ministrados e o método de ensino que a escola adota.

IV. delimitar a participação das famílias no acesso aos dados internos da instituição.

É CORRETO o que se afirma em:

Deve ser ressaltado que o conceito da Escola Inclusiva conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Especial (MEC/SEESP, 1998), implicando, portanto, uma nova postura da escola comum, que propõe no projeto político pedagógico, no currículo, na metodologia de ensino, na avaliação e na atitude dos educandos, ações que favoreçam a integração social e sua opção por práticas heterogêneas.

Nessa dimensão, tem-se que:

I.A Escola capacita seus professores, prepara-se, organiza-se e adapta-se para oferecer educação de qualidade para todos, inclusive, para os educandos com necessidades especiais.

II.Inclusão não significa simplesmente matricular os educandos com necessidades especiais na classe comum, ignorando suas necessidades especificas, mas significa dar ao professor e a escola o suporte necessário à sua ação pedagógica.

III.A Educação Especial já não é mais concebida como um sistema educacional paralelo ou segregado, mas como um conjunto de medidas que a escola regular põe ao serviço de uma resposta adaptada à diversidade dos alunos.

IV.Devem ser ressaltadas estratégias e critérios de situação docente, admitindo decisões que oportunizam adequar a ação educativa escolar às maneiras peculiares de aprendizagem dos alunos, considerando que o processo de ensino-aprendizagem pressupõe atender à diversificação de necessidades dos alunos na escola.

É CORRETO o que se afirma em:

De acordo com Vasconcellos (2002), “o Projeto Político-Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar”. O Projeto Político-Pedagógico é composto, basicamente, de três grandes partes, articuladas entre si:

Segundo Libâneo (2004), o Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Com base no PPP, analise as afirmativas a seguir.

I - Para a elaboração do PPP, é fundamental adequar as ações e os objetivos à realidade da unidade de ensino, incluindo as famílias dos estudantes, pois eles também fazem parte do processo de desenvolvimento escolar.

II - O PPP é um documento que deve acompanhar as mudanças da escola, por isso ele deve passar por constantes atualizações, com o objetivo de se manter alinhado ao contexto da comunidade escolar.

III - As instituições escolares têm realidades semelhantes, por isso é possível um mesmo PPP servir a escolas diferentes, pois é viável adotar os objetivos e as ações de um contexto da qual a escola faz parte.

Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da instituição escolar deve nortear o planejamento didático-pedagógico, orientando a ação docente, articulando os componentes curriculares e objetos de conhecimento. Com base nas teorias progressistas, o aspecto didático-metodológico deve