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Questões de Concurso sobre Papéis Sociais e Relações de Gênero
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Sobre Psicologia, Relações Raciais e Racismo, analise as afirmativas.
I - O profissional de psicologia deve considerar as relações raciais e seus efeitos psicossociais na constituição subjetiva e na produção da identidade social do sujeito.
II - O quesito raça/cor, assim como gênero, idade e sexo, é essencial ao processo de reconhecimento das desigualdades sociais e sofrimento psíquico.
III - Em sua atuação, o profissional de psicologia deve considerar ocorrências de racismo a partir dos níveis institucional, interpessoal e pessoal.
Estão corretas as afirmativas
A
I, II e III.
B
II e III, apenas.
C
I e III, apenas.
D
I e II, apenas.
"A suspeita em relação aos outros, a intolerância face à diferença, o ressentimento com estranhos e a exigência de isolá-los e bani- los, assim como a preocupação histérica, paranoica com a "lei e a ordem", tudo isso tende a atingir o mais alto grau nas comunidades locais mais uniformes, mais segregadas do ponto de vista racial, étnico e de classe."
Assinale a alternativa que contém apenas fenômenos grupais relacionados à frase acima, escrita por Zigmunt Bauman em
seu livro intitulado “Globalização: as consequências humanas”:
A
Desinviduação, influência de minorias, vadiagem social.
B
Forte coesão grupal, liderança democrática, influência de minorias.
C
Forte coesão grupal, desinviduação, comportamento de multidões.
D
Vadiagem social, influência de minorias, coesão grupal.
E
Influência de minorias, bode expiatório, liderança autocrática.
Em comparação aos demais grupos etários, a população idosa tem aumentado de tamanho em grandes proporções, estando a longevidade associada à menor fecundidade e à menor mortalidade. Especificamente, a população idosa do sexo feminino tem sido mais crescente que a do sexo masculino (MOTTA, 2012).
Sobre os aspectos psicológicos do envelhecimento em associação com o gênero, é correto afirmar que
A
embora mais longeva, a população idosa do sexo feminino tem maiores perdas na qualidade de vida, o que está associado à intensidade das emoções expressas.
B
apesar de haver diferenças entre idosos, na qualidade da saúde física entre os gêneros não são identificadas distinções relacionadas ao bem-estar psicológico entre homens e mulheres
C
o bem-estar psicológico torna-se um poderoso aliado na longevidade, e as relações sociais e habilidades interpessoais das mulheres são qualitativamente superiores as dos homens.
D
no envelhecimento ativo, as atividades laborais automáticas mais frequentes na população masculina estão associadas à melhor condição de saúde mental.
E
a literatura em Psicologia do Envelhecimento aponta que o idoso do sexo masculino está comumente associado ao papel social de cuidador, o que ocasiona maior sobrecarga psíquica.
O modo de vida e a história da paciente, tal como relatados, evidenciam a existência de dispositivos amorosos.
C
Certo
E
Errado
Terapias comunitárias não seriam indicadas para a paciente e outras mulheres que vivem situações análogas à dela, pois essa é uma técnica que não tem a obrigatoriedade de profissionais da psicologia.
C
Certo
E
Errado
No trabalho da psicologia, nos distintos campos de atuação, frente às relações de gênero
A
não se deve incluir esse conteúdo, pois temos que ser neutros na nossa postura.
B
o sofrimento individual do sujeito não é afetado.
C
as famílias analisadas sempre seguem o modelo patriarcal.
D
as construções de gênero atravessam as relações sociais e necessitam ser consideradas nas nossas atuações clínicas e comunitárias.
A expressão “ideologia de gênero” passou a ser usada por setores
conservadores da sociedade brasileira, embora não corresponda
a nenhuma linha de pensamento, e sim a um slogan que tende a
reafirmar valores morais tradicionais e negar a igualdade de
direitos às mulheres e pessoas LGBTI+. Por sua vez, os estudos de
gênero têm como objetivo mapear diferenças sociais entre
gêneros e mostrar como surgem as desigualdades, jamais impor
um estilo de vida.
De acordo com o glossário proveniente desses estudos, se a
pessoa se identifica com o gênero feminino apesar de ter sido
biologicamente designada ao nascer como pertencente ao sexo
masculino, e sente atração sexual e afetiva por pessoas do
gênero feminino, ela é denominada:
A
mulher trans homossexual;
B
homem trans homossexual;
C
homem trans heterossexual;
D
agênero pansexual;
E
não binário heterossexual.
O construcionismo social tem sido utilizado nos estudos da Psicologia Social, especificamente na área da sexualidade, e refere-se a uma
A
abordagem de Foucault sobre a história da normalidade e sexualidade.
B
abordagem clínica que analisa como os comportamentos foram construídos a partir dos valores morais e religiosos
C
construção da ideologia de gênero, que pressupõe a criação de outros tipos de sexo e práticas sexuais.
D
explicação clínica da história da homossexualidade e do feminismo.
E
abordagem histórica e culturalmente orientada para a compreensão dos padrões de normalidade, tendo impacto nas noções do que é natural, essencial e universal.
Entendemos educação como prática social humanizadora, intencional, cuja finalidade é transmitir a cultura construída historicamente pela humanidade.
O homem não nasce humanizado, mas torna-se humano por seu pertencimento ao mundo histórico-social e pela incorporação desse mundo em si mesmo, processo este para o qual concorre a educação. A historicidade e a sociabilidade são constitutivas do ser humano; a educação é, nesse processo, determinada e determinante.
Fonte: Psicol. Esc. Educ. vol.12 no.2 Campinas Dec. 2008 Mitsuko Aparecida Makino Antunes
Sobre o indivíduo e seu meio marque a resposta correta:
A
Piaget afirma que a aquisição de conhecimentos é realizada por meio de um elo intermediário entre o ser humano e o ambiente. Segundo ele, o desenvolvimento dessas representações não se dá pelas interações e sim pela maturação do organismo.
B
Para Wallon Todo aprendizado é necessariamente mediado e isso torna o papel do ensino e do professor mais autônomo e pacifico.
C
Para Vigotsky a natureza do psiquismo humano representa uma síntese das relações construídas em sociedade, que são interiorizadas pelo sujeito e convertidas em órgãos de sua individualidade. Onde um individuo aprende com as interações e com a ajuda do outro.
D
Para Piaget, todo organismo vivo precisa viver em equilíbrio com o meio ambiente para sobreviver. Este ambiente possibilita situações novas, desafiadoras e conflitantes ao indivíduo causando-lhe equilíbrios, que são necessários para o avanço do seu desenvolvimento. Assim ocorrendo o processo de aprendizagem no indivíduo.
E
Skinner ao enfatizar o conceito operante, entende que o indivíduo não está submetido às condições do ambiente, pois as consequências de seus comportamentos são determinações externas a ele, mas decorrentes de seus próprios comportamentos emitidos em determinado ambiente. Ou seja, o homem nasce humanizado e naturalmente se insere na cultura.
Henry Frignet (O transexualismo. Rio de Janeiro: Companhia de Freud, 2002) afirma que a redesignação civil - ser dito homem ou mulher - seria a autêntica demanda dos transexuais, ao passo que a redesignação sexual seria apenas um meio para se obter tal fim. Assinale abaixo a noção que condiz com a afirmação do autor:
A
As psicoterapias orientam as transformações corporais no tratamento da transexualidade.
B
No processo de transição de gênero, a demanda simbólica de adequação civil dos transexuais se sobressai à sua demanda real de adequação corporal.
C
A redesignação civil deve sempre ser concedida aos transexuais.
D
A redesignação sexual é uma etapa indispensável no tratamento dos transexuais
E
A redesignação civil, sem redesignação sexual, aumenta os riscos de desejo futuro de destransição.
Ano:
2018
Banca:
Comissão permanente de Concursos - UFAM - COMPEC
Prova:
COMPEC - UFAM - Psicólogo - 2018
Para Sawaia (2002), a exclusão social é um processo complexo e multifacetado. Sobre esse processo podemos afirmar, EXCETO:
A
É um fenômeno individual, subjetivo, persistente e insolúvel.
B
Não apresenta uma única forma e não constitui uma falha do sistema, não devendo ser combatida, portanto, como algo que perturba a ordem social; pelo contrário, ela é produto do funcionamento do sistema.
C
Não é uma coisa ou um estado, é um processo que envolve o homem por inteiro e suas relações com os outros.
D
É um processo sutil e dialético, pois só existe em relação à inclusão como parte constitutiva dela.
E
É uma configuração de dimensões materiais, políticas, relacionais e subjetivas.
Os serviços de atendimento a mulheres vítimas de violência têm algumas especificidades. Com relação a esse tema, julgue os próximos itens.
I É importante traçar metas de diagnóstico para compreender a real situação. Deve‐se analisar a família da pessoa e fazer encaminhamento para um abrigo.
II Deve realizar ações que se pautem pelo reconhecimento da mulher como sujeito e encaminhá‐la para psicoterapia de casal.
Assinale a alternativa correta.
A
Os dois itens estão certos e relacionados
B
Os dois itens estão certos, mas não estão relacionados
C
Apenas o item I está certo.
D
Apenas o item II está certo.
E
Nenhum item está certo.
O ajustamento de um indivíduo ao grupo depende do seu caráter; da posição do indivíduo no interior do grupo e do caráter individual da pessoa.
A maneira de conciliar as necessidades individuais e as de grupo, sejam elas democráticas ou autocráticas, são da ordem das
A
restrições.
B
lealdades.
C
temporalidades.
D
aspirações.
Ano:
2018
As transformações do mundo contemporâneo apontam para a existência não de uma globalização, mas de globalizações. Na perspectiva de Santos (2009), existem quatro formas de globalização. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de localismo globalizado.
A
Transformação da língua inglesa em língua franca.
B
Destruição dos recursos naturais para pagamento da dívida externa.
C
Diálogos e articulações Sul-Sul.
D
Proteção da camada de ozônio.
E
Redes transnacionais de lutas ecológicas.
Ano:
2018
Banca:
Comissão permanente de Concursos - UFAM - COMPEC
Prova:
COMPEC - UFAM - Psicólogo - 2018
Consideremos a discussão de Gênero e Psicologia (2009) que expõe a proposição de Teresa de Laurentis (1994) de pensar o gênero como produto de tecnologias sociais, discursos, epistemologias e práticas institucionalizadas que o sustentam dentro de um aparato social e representacional absorvido subjetivamente por cada pessoa. A autora também traz quatro proposições sobre o gênero:
I. O gênero é uma representação;
II. A representação do gênero é a sua construção;
III. A construção do gênero vem se efetuando hoje nos aparelhos ideológicos do Estado;
IV. A construção do gênero se faz por meio de sua reprodução.
Assinale a alternativa correta:
A
Somente a afirmativa I está incorreta.
B
Somente a afirmativa II está incorreta.
C
Somente a afirmativa III está incorreta.
D
Somente a afirmativa IV está incorreta.
E
Todas as afirmativas estão corretas.
Ano:
2018
Banca:
Comissão permanente de Concursos - UFAM - COMPEC
Prova:
COMPEC - UFAM - Psicólogo - 2018
Para Corga (1998, p.75-183), citada por Calegari (2010), existem "tradições" em Psicologia Social que se sobressaíram não apenas nas origens da disciplina, mas que até hoje têm fortes influências, tanto no ensino quanto nas pesquisas. São elas, EXCETO:
A
A tradição sociológica americana do interacionismo simbólico.
B
A tradição do experimentalismo psicológico.
C
A tradição dos "estudos de grupos sociais".
D
A tradição sociológica europeia das representações sociais.
E
A tradição institucional.
Sobre a disfuncionalidade familiar, é INCORRETO afirmar que decorre de seus membros
A
priorizarem, muitas vezes, os interesses particulares em detrimento dos interesses grupais.
B
serem incapazes de assumir ou readequar seus papéis dentro do sistema familiar.
C
estabelecerem, para os vários sistemas de relação, vínculos afetivos superficiais e instáveis.
D
mostrarem dificuldade de adaptação a situações novas e conflituosas à dinâmica familiar.
E
estruturarem modelos de arranjos familiares distintos e discordantes daquele natural, o nuclear.
A observação dos processos grupais, segundo autores, como Lane, precisa ser contextualizada historicamente. Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que todo grupo precisa ser enfocado segundo o(a)
A
conjunto das influências dadas pelas condições econômicas, institucionais e ideológicas.
B
intersecção da história dos seus membros com a da sociedade a que pertencem.
C
resgate da consciência histórica à qual os seus membros estão alienados.
D
desvalorização das relações de poder enquanto fator intrínseco ao processo grupal.
E
valorização dialética das vivências subjetivas e das experiências concretas dos indivíduos.
No início da sua carreira, Karen Horney (1885-1952) expressou a sua discordância das teorias freudianas sobre as mulheres e começou a trabalhar na sua versão de psicologia feminina em 1922. Horney criticou particularmente o conceito freudiano de inveja do pênis, que para ela era derivado de provas inadequadas, e contra-atacou esse conceito argumentando que os homens invejavam a capacidade da maternidade. Horney denominou esse conceito de
A
complexo de infertilidade.
B
complexo de frigidez.
C
inveja da vagina.
D
inveja do parto.
E
inveja do útero.
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