Questões de Concurso sobre Psicologia em Educação /Escolar

O professor possui o papel de mediador entre o aluno e o conhecimento produzido no processo de ensino e aprendizagem. O psicólogo escolar entre nessa relação, professor-aluno, com um propósito muito bem definido de aplicação de técnicas que irão incrementar as medidas de níveis de aprendizado por parte do corpo docente.

A afetividade influi no cognitivo da criança. Com a afetividade bloqueada ou comprometida, apresentam-se vários fatores externos e internos que influenciam na aprendizagem, como, por exemplo, a relação da criança na família e fatores fisiológicos, como a má alimentação.

No cenário da psicologia da educação, há somente quatro concepções de conhecimento que abordam a aprendizagem de forma variada, centrando-se no aspecto externo, no aspecto interno ou na interação entre o sujeito e o meio, quais sejam: a empirista; a inatista; a construtivista; e a histórico-cultural.

A partir da perspectiva da Psicologia da Educação como disciplinaponte entre os aspectos psicológicos e os aspectos educacionais, os espaços de atuação do psicólogo escolar podem ser, EXCETO:

Enquanto uma visa auxiliar o jovem a escolher os cursos de formação que possam capacitá-lo para enfrentar a vida no futuro, a outra tem como meta ajudar a pessoa que já tem a formação a se preparar para o trabalho em si, de forma a se sentir bem consigo mesmo, a se sentir capaz do desempenho profissional em si, e fazêlo de modo agradável.

O trecho acima fala sobre dois elementos que o Psicólogo Educacional pode trabalhar, assinale a alternativa que os apresenta, respectivamente: