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Nas Diretrizes Curriculares do Serviço Social (Abepss, 1996), a dimensão investigativa tem na pesquisa a sua materialização.
Ela é utilizada como
uma técnica que se utiliza de mediações e contradições sociopolíticas e econômicas da sociedade capitalista em prol dos usuários.
uma estratégia da expressão do fazer profissional que é utilizada nas instituições sociais como forma de legitimar a intervenção do assistente social.
um diferencial nas equipes de serviços, pois somente deve ser realizada pelos profissionais academicamente mais graduados.
uma ferramenta de transformação da realidade, a partir de técnicas quanti-qualitativas de estruturar as demandas dos usuários e dos outros profissionais.
um instrumental de desvelamento e interpretação que exige rigor na apreensão do real e na sistematização/interpretação de dados.
Quanto ao estudo social, é CORRETO afirmar que:
trata-se de um documento sigiloso elaborado exclusivamente para processos judiciais, sem valor técnico em outras áreas de atuação do assistente social.
consiste apenas na descrição objetiva da situação do usuário, sem interpretação ou análise crítica, devendo evitar juízos de valor.
corresponde à opinião pessoal do assistente social sobre determinado caso, sem necessidade de fundamentação teórica.
é um instrumento destinado apenas à avaliação econômica para concessão de benefícios sociais.
é um instrumento investigativo utilizado para compreender a realidade social do indivíduo, grupo ou família, a partir de uma análise crítica e contextualizada, subsidiando decisões institucionais, judiciais ou administrativas.
O Plano Individual de Atendimento (PIA), utilizado tanto nos serviços de acolhimento quanto nas medidas socioeducativas, é um instrumento essencial para o planejamento e o acompanhamento individualizado. Sobre a função do PIA no processo de monitoramento e avaliação, analise as afirmativas a seguir:
I.O PIA deve ser reavaliado periodicamente pela equipe, com a participação do atendido e de sua família, para verificar o alcance das metas e, se necessário, redefinir as estratégias de intervenção.
II.O registro sistemático das evoluções, dificuldades e participações do usuário em relação às metas do PIA constitui a base do processo de monitoramento.
III.O PIA, uma vez elaborado no início do atendimento, serve apenas como um roteiro inicial, não sendo necessário revisá-lo ou utilizá-lo para a avaliação contínua do caso.
Está correto o que se afirma em:
I e II apenas.
II e III apenas.
I, II e III.
I apenas.
A prevenção do abuso de drogas se dá em três níveis distintos de intervenção: primário, secundário e terciário. Assinale a opção em que é adequada a intervenção secundária.
Um aluno participa de uma palestra sobre os perigos do uso de drogas antes de qualquer envolvimento com substâncias.
Um aluno é identificado como usuário ocasional de drogas e é encaminhado para orientação e apoio psicológico.
Um aluno com dependência grave de uma substância é enviado a uma clínica de reabilitação para tratamento.
Um aluno em risco participa de atividades esportivas para afastar-se de ambientes de uso de drogas.
Um aluno dependente é transferido para uma escola com tratamento integrado ao currículo escolar.
O assistente social, no âmbito escolar, utiliza diversos instrumentos técnico-operativos para conhecer a realidade e intervir. Qual instrumento é utilizado para aprofundar o conhecimento da realidade social da família do aluno em seu próprio domicílio?
O Prontuário Escolar (Boletim), utilizado para analisar exclusivamente as notas e o desempenho pedagógico do aluno.
A Visita Domiciliar, realizada com objetivos claros e consentimento da família, visando a análise social e o fortalecimento de vínculos.
A Entrevista Psicoterapêutica, focada em diagnósticos clínicos de transtornos de aprendizagem, atribuição do psicólogo.
O Relatório de Inspeção Sanitária, focado na verificação das condições de higiene da residência, com caráter fiscalizatório.
A partir de uma perspectiva crítica, compreende-se que o repertório técnico-operativo utilizado pelo assistente social é comum a outras profissões do campo social. Contudo sua utilização se diferencia por
técnica e padrão de aplicação.
aproximação com os sujeitos e com a realidade social.
imparcialidade da conduta do assistente social.
intencionalidade posta pelo profissional.
instituição na qual o profissional está inserido.
Com base nas ideias e produções de Yolanda Guerra (2022) sobre a instrumentalidade como elemento da intervenção profissional, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A instrumentalidade do Serviço Social é um meio pelo qual a profissão consolida a sua natureza e articula as dimensões instrumental, técnica, política, pedagógica e intelectual da intervenção profissional.
( ) A instrumentalidade é capaz de possibilitar tanto que as teorias macroestruturais sejam remetidas à análise dos fenômenos, processos e práticas sociais quanto que esta compreensão se objetive em ações competentes técnica e politicamente.
( ) As racionalidades do Serviço Social podem ser tomadas como um conduto de passagem e eixo articulador entre teorias e práticas.
( ) Os meios de trabalho incorporam apenas os instrumentos necessários à transformação do objeto, devido à impossibilidade de abranger todas as condições materiais sob as quais o trabalho se realiza.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
F – F – F – F.
F – F – V – V.
V – F – F – F.
V – V – V – F.
V – V – V – V.
Constitui-se em tema bastante polêmico na produção da teoria e metodologia de pesquisa social a classificação dos tipos de estudo exclusivamente como qualitativos ou quantitativos, envolvendo métodos, técnicas e instrumentos. Uma técnica que objetiva abarcar a máxima amplitude na descrição, explicação e compreensão do foco em estudo e volta-se para determinar uma posição e o alcance de um ponto referencial, contemplando tipos diversos, fontes diversas, tempos diversos e diferentes bases de dados, refere-se à (ao)
Tipo exploratório.
Estudo experimental.
Triangulação de dados.
Estudo de usabilidade.
Pesquisa qualitativa.
Com base em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta no que se refere aos instrumentos de trabalho utilizados pelos Assistentes Sociais no exercício da prática profissional:
As entrevistas são espaços coletivos. São encontros grupais, que têm como objetivo estabelecer alguma espécie de reflexão sobre determinado tema.
O Estudo Social trata-se de anotações livres do profissional, individuais, em que o mesmo sistematiza suas atividades e suas reflexões sobre o cotidiano do seu trabalho.
Como os demais instrumentos, a visita domiciliar não é exclusividade do Assistente Social, ela só é realizada quando o objetivo da mesma é analisar as condições sociais de vida e de existência de uma família ou de um usuário.
A roda de conversa nada mais é do que um diálogo, um processo de comunicação direta entre o Assistente Social e um usuário ou mais de um, onde cabe ao Assistente Social a tarefa de conduzir o diálogo, de direcionar para os objetivos que se pretendem alcançar.
Assinale a opção em que é corretamente apresentado um dos fundamentos da intervenção profissional do assistente social.
definição de objetivos profissionais com base nos instrumentos e técnicas utilizados
observação apenas dos fenômenos aparentes da sociedade
análise neutra e imparcial da realidade social
desenvolvimento isolado das dimensões investigativa e técnico-operativa do serviço social
atuação profissional orientada pelo posicionamento ético-político do assistente social
Santos (2011) pontua que é fundamental que se garanta na formação profissional, a partir da concepção marxista de teoria/prática, o ensino do "como operacionalizar os instrumentos" por se constituir um dos "meios" de organizar a prática. Sobre esse aspecto, assinale a opção correta.
O assistente social possui o domínio da dimensão teórico-metodológica, contudo tem dificuldade no desenvolvimento da dimensão técnico-operativa.
Há o equívoco em atribuir aos assistentes sociais a responsabilidade de promover transformações na sociedade e pretender que a intervenção profissional independa de uma direção política.
Há equívoco em reduzir o fazer profissional a sua dimensão técnico-instrumental tornando a profissão um meio para o alcance de qualquer finalidade.
O profissional deve ter cuidado para não apartar a dimensão técnico-instrumental das demais dimensões, tornando-se presa fácil do pragmatismo.
Um bom domínio dos instrumentos e técnicas contribui para uma prática profissional competente, sendo parte de um outro tipo de conhecimento.
Considerando as ideias de Guerra (2000) sobre a instrumentalidade na intervenção profissional, assinale a alternativa INCORRETA.
A instrumentalidade permite que as referências teóricas, explicativas da lógica e da dinâmica da sociedade, possam ser remetidas à compreensão das particularidades do exercício profissional e das singularidades do cotidiano.
Instrumentalidade é uma propriedade e/ou capacidade que a profissão adquire na medida em que concretiza objetivos.
Muitas das requisições da profissão são de ordem instrumental (em nível de responder às demandas contraditórias do capital e do trabalho e em nível de operar modificações imediatas no contexto empírico), exigindo respostas instrumentais, e o exercício profissional não se restringe a elas.
O que ocorre com a instrumentalidade com a qual os homens controlam a natureza e convertem os objetos naturais em meios para o alcance de suas finalidades é que ela não altera as relações dos homens entre si, mas sim extingue o modo de produção capitalista, interferindo em nível da reprodução social.
Por meio da instrumentalidade, adquirida no exercício profissional, os assistentes sociais modificam, transformam, alteram as condições objetivas e subjetivas e as relações interpessoais e sociais existentes num determinado nível da realidade social: o nível do cotidiano.
Tendo em vista os instrumentais técnico-operativos do Serviço Social, assinale abaixo a alternativa INCORRETA sobre a entrevista.
A entrevista visa dar resolutividade às demandas trazidas pelos usuários, focando-se em fatos isolados, sem uma avaliação crítica da complexidade da situação demandada e da interrelação entre os problemas apresentados pela totalidade da realidade social.
De uma forma geral a entrevista tem dois objetivos principais: conhecer a realidade dos usuários e prestar informações sobre as situações demandadas por esses, além de fazer encaminhamentos e orientações com vistas a garantias de seus direitos fundamentais.
Na perspectiva do Serviço Social tradicional a preocupação era com a forma como a entrevista era desenvolvida, com as técnicas utilizadas, com a relação interpessoal estabelecida entre assistente social e “cliente”, com o ambiente onde se realizava este contato, com as habilidades pessoais do assistente social para lidar com situações da intimidade das pessoas, dentre outros elementos que, segundo esta visão, propiciavam o “bom” ou o “mal” desenvolvimento deste instrumento.
Muito mais do que um conjunto de regras e técnicas destinadas a resolver os problemas dos usuários, a entrevista é um instrumental técnico-operativo que permite realizar uma escuta qualificada e estabelecer uma relação dialógica intencional com o usuário, através da qual se busca conhecer a realidade social, econômica, cultural e política onde este está inserido e que incide direta ou indiretamente sobre as suas demandas.
A entrevista no Serviço Social constitui-se como um processo de diálogo entre o assistente social e os seus usuários, com o objetivo de intervir na realidade social. Sua finalidade deve estar articulada às diferentes dimensões que constituem a competência profissional, sendo elas: teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa.
Podemos definir violência de gênero como qualquer ato de violência praticado contra uma pessoa devido à sua identidade de gênero ou orientação sexual. O Serviço Social desempenha um importante papel na resposta à violência de gênero, atuando na identificação, acolhimento e orientação das vítimas, além de promover o acesso a direitos e a rede de proteção e apoio. Quais podem ser os instrumentos utilizados pelo assistente social nas intervenções realizadas nos casos de violência de gênero?
O Serviço Social não pode intervir em situações que devem ser investigadas pela Polícia.
Entrevistas sociais individuais, orientação e encaminhamentos.
Palestras, ações educativas e de conscientização, atuando somente na prevenção das situações de violência.
O acompanhamento das vítimas, mas somente após o encerramento do processo judicial.
Durante uma roda de conversa com adolescentes em medida socioeducativa, a técnica de escuta qualificada mais alinhada à comunicação dialógica é:
Formular perguntas fechadas para agilizar o registro das informações mínimas necessárias.
Registrar apenas falas positivas, evitando temas que possam gerar desconforto no grupo.
Parafrasear conteúdos sensíveis, verificar compreensão mútua e incentivar autorreflexão antes de avançar.
Orientar a sequência das falas por ordem alfabética, garantindo tempo igual a cada participante.
Considerando que a entrevista é um instrumento amplamente utilizado pelas e pelos assistentes sociais desde a institucionalização do Serviço Social enquanto profissão, marque V para Verdadeiro ou F para Falso e assinale a alternativa correspondente:
( ) A entrevista é um dos instrumentos que possibilita a tomada de consciência pelos assistentes sociais das relações e interações que se estabelecem entre a realidade e os sujeitos, sendo eles individuais ou coletivos.
( ) A entrevista e as suas técnicas se efetivam nos processos de trabalho do assistente social a partir do seu referencial ético-político, teórico-metodológico e técnico-operativo. É ele que oferece a âncora para a entrevista aportar nos espaços de conhecimento, crescimento e liberdade na construção de acesso aos direitos sociais”.
( ) Quando realizamos entrevistas, estamos exercitando a dimensão investigativa da profissão e ao realizá-las, a ou o assistente social obtém informações diretamente da realidade e, em grande medida, a sua preparação dependeu de “conhecimentos indiretos sobre vários temas” habilitando-os para a intervenção.
( ) A busca de informações integra um plano de trabalho e a entrevista orienta as ações da ou do assistente social para extração da verdade, ou seja, apurar a verdade é tarefa primordial para produzir as ações necessárias.
( ) A decisão pela entrevista integra o planejamento do trabalho, avaliando-se e definindo-se, no curso do processo de intervenções, a quantidade necessária para o conhecimento aprofundado da situação/ objeto do estudo, como também do número de sujeitos e/ou grupos a serem entrevistados.
V, V, V, V, V.
V, F, V, V, V.
V, V, F, V, V.
V, V, V, F, V.
V, V, V, V, F.
A avaliação biopsicossocial da deficiência passará a ser oficialmente realizada por meio do Instrumento de Funcionalidade Brasileiro Modificado (IFBrM), o qual possibilitará uma análise integral e padronizada, bem como caracterizará a natureza do impedimento e seu grau de gravidade.
Certo
Errado
Analise as afirmativas abaixo sobre as finalidades da instrumentalidade no Serviço Social e assinale V para VERDADEIRO e F para FALSO:
I. A análise da realidade social inclui a coleta e interpretação de informações sobre indivíduos, famílias e comunidades, permitindo identificar necessidades, vulnerabilidades e potencialidades.
II. O planejamento da intervenção envolve apenas a execução de ações previamente definidas, sem necessidade de definição de objetivos, estratégias ou escolha de instrumentos adequados ao contexto.
III. A avaliação e o monitoramento consistem em acompanhar a efetividade das ações e políticas implementadas, ajustando estratégias conforme os resultados e mudanças no contexto.
IV. A produção de conhecimento técnico-científico refere-se à elaboração de relatórios, pareceres, laudos e diagnósticos sociais, subsidiando a formulação, execução e avaliação de políticas públicas.
Assinale a sequência CORRETA:
I – V; II – F; III – F; IV – V.
I – V; II – V; III – F; IV – V.
I – F; II – F; III – V; IV – F.
I – V; II – F; III – V; IV – V.
A entrevista é um dos instrumentos técnico-operativos mais utilizados pelo assistente social, sendo fundamental na abordagem individual, grupal ou familiar. Longe de ser uma conversa informal ou um interrogatório, a entrevista no Serviço Social é uma técnica qualificada que possui intencionalidade, objetivos definidos (como coleta de dados, orientação, avaliação ou acompanhamento) e é mediada pela escuta sensível e pela análise crítica. Ela não se esgota em si mesma, mas articula-se à dimensão investigativa e interventiva da profissão, exigindo do profissional competência para criar um espaço de acolhimento e, ao mesmo tempo, apreender as determinações sociais que atravessam a demanda individual. Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.A entrevista é um instrumento técnico que deve ser utilizado com intencionalidade, fundamentado teoricamente e direcionado pelo projeto ético-político, visando apreender a realidade do usuário em suas dimensões singular e universal.
II.O sucesso da entrevista no Serviço Social depende exclusivamente da aplicação de um roteiro diretivo e fechado, garantindo a coleta padronizada de informações para fins de controle institucional.
III.A dimensão técnico-operativa da entrevista se basta, não havendo necessidade de o profissional realizar uma escuta qualificada ou estabelecer uma relação de empatia, focando apenas no preenchimento de formulários.
Está correto o que se afirma em:
I, II e III.
II apenas.
I apenas.
I e III apenas.
O(A) assistente social necessita ter domínio de instrumentos e técnicas para desenvolver sua intervenção. Sendo esta uma atividade criativa, a ampliação do repertório cultural favorece uma melhor apreensão da realidade por meio do processo cognitivo-intelectual. Neste enfoque, cabe discutir que o Serviço Social também desenvolve cotidianamente ações de comunicação, que estão orientadas por
estudos sociais.
determinações jurídicas.
intencionalidades profissionais.
manifestações simbólicas.
elaborações subjetivas.