Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Disciplinas
- Serviço Social
- Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar
Questões de Concurso sobre Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar
Disciplina
1
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
611
questões
encontradas
20
Mais recentes
Tem se tornado crescente a inserção do assistente social em espaços sócio-ocupacionais que exige a atuação com profissionais de outras áreas, requerendo uma intervenção multidisciplinar. Nesse contexto, é correto afirmar que
A
o assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar.
B
a análise, a discussão e a conclusão das ocorrências são intervenções de natureza multiprofissional, não necessitando de manifestação individualizada do assistente social.
C
o assistente social não necessita, ao atuar em equipes multiprofissionais, garantir, a especificidade de sua área de atuação.
D
o entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção, em uma ação conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, não deve destacar a sua área de conhecimento separadamente.
O assistente social em seus diferentes campos de atuação, atua diretamente e/ou indiretamente com outros profissionais de distintas áreas do conhecimento. Sabemos que cada campo de trabalho nos exige uma forma singular de exercer nossas atividades profissionais e se relacionar com a equipe no qual fazemos parte. Relacione os conceitos I, II e III com a representação esquemática correspondente e assinale a alternativa CORRETA:
I. Multidisciplinaridade
II. Interdisciplinaridade
III. Transdisciplinaridade
Bibliografia: VASCONCELOS, Eduardo Mourão. Serviço Social e Interdisciplinaridade: o exemplo da saúde mental. p. 35-67 In.: Saúde mental e serviço social: o desafio da subjetividade e da interdisciplinaridade/ Lúcia Cristina dos Santos Rosa, Ivana Carla Garcia Pereira, José Augusto Bisneto; Eduardo Mourão Vasconcelos (org.). – 5. ed. – São Paulo: Cortez, 2010.
A
I – 3, II – 2 e III – 1.
B
I – 2, II – 3 e III – 1.
C
I – 1, II – 2 e III – 3.
D
I – 3, II – 1 e III – 2.
Leia a afirmativa a seguir sobre a intervenção do educador social no trabalho social educativo.
A intervenção social configura-se a partir de uma perspectiva _________. A educação social pode ser concebida a partir de duas perspectivas complementares: em primeiro lugar, é função da educação social a correta socialização do indivíduo e, em segundo, pelo seu caráter global, é tarefa que deve ser partilhada com outros profissionais.
Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.
A
restrita
B
única
C
exclusiva
D
interdisciplinar
E
simplória
Acerca da atuação do Serviço Social na Equipe multidisciplinar, interdisciplinar e interprofissional, assinale a opção incorreta.
A
É dever do assistente social repassar ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho.
B
Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.
C
O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento conjuntamente.
D
No atendimento multiprofissional a avaliação e discussão da situação poderá ser multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social, que tem seu âmbito de intervenção nas suas atribuições privativas.
Ano:
2019
Os trechos abaixo do texto de Santos (2006), se referem à:
[…] definida como o regime de cooperação que se realiza entre disciplinas diversas ou entre setores heterogêneos de uma mesma ciência, que se faz por meio de trocas e visando o enriquecimento mútuo (…) parte do princípio de que nenhuma forma de conhecimento é, em si mesma, capaz de dar conta de uma determinada realidade. O diálogo com formas variadas de saberes como o saber tácito, o intuitivo, o saber popular, o saber informal, o saber do inconsciente é estimulado de modo a deixar-se interpenetrar por elas. Ela se realiza por meio de uma “relação de reciprocidade, de mutualidade, ou, melhor dizendo, um regime de co-propriedade, de interação, que irá possibilitar o diálogo entre os interessados, dependendo basicamente de uma atitude cuja tônica primeira será o estabelecimento de uma intersubjetividade” (1999: 31) […] (SANTOS, 2006).
A
Transdisciplinaridade
B
Pluridisciplinaridade
C
Multidisciplinaridade
D
Interdisciplinaridade
De acordo com o texto “Clínica ampliada, equipe de referência e projeto terapêutico (2007)”,
[...] o trabalho em saúde pode ser comparado a uma corrente, cuja resistência (eficácia) depende de todos os elos. Se a corrente é quase toda de aço, mas um elo é de plástico, a resistência à tração do conjunto é a do plástico e não a do aço. Essa metáfora demonstra a grande interdependência do trabalho em saúde. É válida tanto para um serviço de saúde com seus diferentes profissionais quanto para o sistema de saúde com seus diferentes serviços. Portanto, a qualidade da atenção e a satisfação dos trabalhadores também dependerão de como a gestão facilita este diálogo e reforça a interação criativa entre profissionais e serviços de saúde […] (BRASIL, 2007).
Qual é o nome dessa proposta vinculada ao Sistema Único de Saúde (SUS)?
A
Equipe Interdisciplinar
B
Equipe Intersetorial
C
Equipe Volante
D
Equipe Primária
De acordo com Minayo (2010), a investigação na área social tem por finalidade subsidiar a prática transformadora através da teoria, método e técnicas. A autora destaca alguns conceitos geralmente usados na abordagem da relação entre disciplinas, sendo eles:
A
Multidisciplinaridade, complexidade, multiprofissionalidade, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade.
B
Multidisciplinaridade, multiprofissionalidade, perspectivismo, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade.
C
Transdisciplinaridade, interdisciplinaridade, compartimentalização, pensamento complexo.
D
Multidisciplinaridade, perspectivismo, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade, pensamento complexo.
E
Transdisciplinaridade, interdisciplinaridade, compartimentalização, pensamento complexo, objetividade.
Na abordagem interdisciplinar, o grupo de especialistas deve rever um conjunto de teorias com que quer trabalhar e colocar em debate os conceitos de cada área a serem problematizados e articulados: suas diferenças e possibilidades de colaboração. Mas também é preciso lembrar que no tratamento de um objeto de forma interdisciplinar, de acordo com sua especificidade, existem várias nuances (MINAYO, 2010). Segundo a autora, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Sempre uma disciplina terá prioridade sobre outras por ser a que tem mais tradição, história e acúmulo de conhecimento.
B
A importância de uma disciplina não pode se constituir na anulação da contribuição das outras disciplinas.
C
Cada conceito permite mimetizar o conhecimento dos fenômenos que se colocam sob sua definição e permitem formular políticas e ações.
D
O trabalho interdisciplinar nunca deve pospor a contribuição que vem de uma disciplina.
E
Na articulação entre disciplinas é preciso que cada área apresente conceitos e teorias capazes de complexificar a compreensão do objeto.
A respeito dos desafios impostos na atuação interdisciplinar na política de Assistência Social, considera-se importante a criação de espaços, no ambiente de trabalho, que possibilitem a discussão e reflexão dos referenciais teóricos e metodológicos que subsidiam o trabalho profissional e propiciem avanços efetivos, considerando as especificidades das demandas, das equipes e dos/as usuários/as. Sobre a atuação interdisciplinar é CORRETO afirmar:
A
A construção do trabalho interdisciplinar impõe aos/às profissionais a realização permanente de reuniões de planejamento e debates conjuntos, a fim de estabelecer as particularidades da intervenção profissional, bem como definir as competências e habilidades profissionais em função das demandas sociais e das especificidades do trabalho.
B
A atuação interdisciplinar requer construir uma prática político-profissional que possa dialogar sobre pontos de vista diferentes, aceitar confrontos de diferentes abordagens, tomar decisões que decorram de posturas éticas e políticas pautadas nos princípios e valores estabelecidos nos Códigos de Ética Profissionais.
C
A interdisciplinaridade, que surge no processo coletivo de trabalho, demanda uma atitude ante a formação e conhecimento, que se evidencia no reconhecimento das competências, atribuições, habilidades, possibilidades e limites das disciplinas, dos sujeitos, do reconhecimento da necessidade de diálogo profissional e cooperação.
D
O processo coletivo de trabalho de assistentes sociais na política de Assistência Social está desvinculada das lutas pela garantia de um Estado democrático, comprometido com os direitos da classe trabalhadora. Isso porque a intervenção profissional se realiza tratada como responsabilidade individual dos/as trabalhadores/as.
E
Nenhuma das alternativas.
[…] Ele é um espaço de colaboração entre disciplinas e campos heterogêneos da ciência, de intercâmbio, de diálogo, de reciprocidade. É mais do que interação entre uma ou mais disciplinas, uma vez que “pretende superar a fragmentação do conhecimento e para tanto necessita de uma visão de conjunto para que se estabeleça coerência na articulação dos conhecimentos” (LUCK, 1994: 60). Supõe o engajamento de educadores de diferentes áreas do conhecimento comprometidos com o diálogo, com a reciprocidade, com a partilha, o que faz com que seja apresentada pela maioria dos autores como uma questão de atitude […] (SANTOS, 2006).
O trabalho descrito é chamado de:
A
Transdisciplinaridade
B
Interdisciplinaridade
C
Pluridisciplinaridade
D
Multidisciplinaridade
A interdisciplinaridade, como diretriz dos processos de trabalho nas políticas sociais, exige, cada vez mais, uma definição objetiva acerca do que compete aos diferentes profissionais. A identidade das equipes, em torno de coordenadas comuns, não dilui as particularidades profissionais. Sendo assim, o assistente social, mesmo partilhando o trabalho com os outros profissionais, dispõe de ângulos particulares na interpretação dos mesmos processos sociais e de uma competência distinta para a realização das ações profissionais. Nesse sentido, a execução das ações pelo assistente social, em âmbito interdisciplinar, vai além da postulação de um quadro de valores, implica na sua sustentação por meio de
A
especificidades redefinidas.
B
estratégias objetivas.
C
processos contemporâneos.
D
uma prática consolidada.
E
um conjunto de conhecimentos.
Sobre intersetorialidade, julgue a alternativa INCORRETA:
A
O trabalho em rede, de forma intersetorial, realiza ações propositivas objetivando alcançar resultados integrados em situações complexas.
B
A intersetorialidade é o conjunto de ações integradas entre políticas públicas, visando promover um impacto positivo nas condições de vida da população.
C
A detecção da necessidade e o encaminhamento de uma política pública a outra, se configura enquanto trabalho intersetorial.
D
A intersetorialidade possibilita a superação de ações fragmentadas e limitadas, aponta para a intervenção participativa entre os atores das políticas públicas para a resolução de questões amplas e complexas.
Considere as seguintes afirmações:
I. A interdisciplinaridade envolve a concepção de totalidade.
II. A interdisciplinaridade implica em especialista ultrapassando seus limites.
Assinale a alternativa correta:
A
I é verdadeira e II é falsa.
B
I é falsa e II é verdadeira.
C
I e II são verdadeiras.
D
I e II são falsas.
O trabalho de assistentes sociais, psicólogos e pedagogos, que constituem as principais profissões hoje atuantes no SUAS, requer interface com as políticas da Saúde, Previdência, Educação, Trabalho, Lazer, Meio Ambiente, Comunicação Social, Segurança e Habitação, na perspectiva de mediar o acesso dos cidadãos aos direitos sociais. As abordagens das profissões podem somar-se com o intuito de assegurar uma intervenção interdisciplinar capaz de responder a demandas individuais e coletivas, com vistas a defender a construção de uma sociedade livre de todas as formas de violência e de exploração de classe, gênero, etnia e orientação sexual. Ao integrar a equipe dos trabalhadores no âmbito da política de Assistência Social, os profissionais podem contribuir para criar ações coletivas de enfrentamento a essas situações, com vistas a reafirmar um projeto ético e sociopolítico de uma nova sociedade, que assegure a divisão equitativa da riqueza socialmente produzida.
Dessa forma, o trabalho interdisciplinar em equipe deve ser orientado pelas seguintes perspectivas:
A
De individualidade, com vistas a situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante nas suas condições devida, de modo a responsabilizá-lo pela sua condição sócia econômica.
B
O Código de Ética Profissional de assistentes sociais estabelece direitos e deveres que, no âmbito do trabalho em equipe, resguardam-lhes o sigilo profissional.
C
Estes profissionais só devem compartilhar informações relevantes para qualificar o serviço prestado, resguardando o seu caráter confidencial, mas, a responsabilidade é exclusiva de quem as receber, preservar o sigilo não depende de quem os compartilhou.
D
Na elaboração conjunta dos documentos que embasam as atividades em equipe interdisciplinar, psicólogos e assistentes sociais devem registrar todas as informações necessárias para o cumprimento do trabalho, independente se forem sigilosas ou não.
Sobre o Serviço Social e sua atuação interdisciplinar, julgue as assertivas abaixo:
I. O assistente social trabalha em equipe multiprofissional, onde desenvolve sua atuação, conjuntamente com outros profissionais, buscando compreender o indivíduo na sua dimensão de totalidade e, assim, contribuindo para o enfrentamento das diferentes expressões da questão social, abrangendo os direitos humanos em sua integralidade, não só a partir da ótica meramente orgânica, mas a partir de todas as necessidades que estão relacionadas à sua qualidade de vida;
II. É inadmissível, juridicamente, que em uma mesma manifestação técnica, tenha consignado o entendimento conjunto de duas áreas profissionais regulamentadas, sem que se delimite o objeto de cada uma, tendo em vista, inclusive, as atribuições privativas de cada profissão;
III. O assistente social, ao emitir laudos, pareceres, perícias e qualquer manifestação técnica sobre matéria de Serviço Social, deve atuar com ampla autonomia respeitadas as normas legais, técnicas e éticas de sua profissão, não sendo obrigado a prestar serviços incompatíveis com suas competências e atribuições.
A
I e II estão corretas.
B
I e III estão corretas.
C
II e III estão corretas.
D
I, II e III estão corretas.
Quanto a atuação do assistente social de forma interdisciplinar, assinale a opção incorreta.
A
É do conhecimento dos profissionais do Serviço Social que para intervir em uma realidade, antes de tudo é necessário conhecê-la. A competência para o pensamento diversificado, bem como para o exercício de diversas funções, além da capacidade para o inter-relacionamento, constitui-se em uma possibilidade para a construção do conhecimento sobre a realidade do trabalho.
B
No trabalho conjunto com outros/as profissionais, deve-se preservar o caráter confidencial das informações sob a guarda dos/ as assistentes sociais, registrando-se nos documentos conjuntos aquilo que for necessário para o cumprimento dos objetivos do trabalho.
C
O trabalho em equipe não pode negligenciar a responsabilidades individuais e competências, e deve buscar identificar papéis, atribuições, de modo a estabelecer objetivamente quem, dentro da equipe multidisciplinar, encarrega-se de determinadas tarefas.
D
O Serviço Social constitui-se uma profissão parcialmente interdisciplinar, já que conta com uma teoria própria que permite ao profissional compreender e responder às questões oriundas da questão social.
A prática da intersetorialidade é incentivada pelo Código de Ética do Assistente Social, ao estabelecer a participação em equipes interdisciplinares como um dever profissional. Esse dever relaciona-se com um dos princípios fundamentais deste Código, referente ao compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional. Portanto, o Serviço Social, ao buscar novas formas de execução de sua ação, direciona seu envolvimento na ação interdisciplinar, compartilhando um espaço de troca mútua entre as especificidades do conhecimento e ultrapassando, no atendimento da complexidade das suas demandas, os limites de
A
cada instituição.
B
políticas intergeracionais.
C
diretrizes polissêmicas.
D
sua especialidade.
E
seu compromisso.
Sobre o tema da Interdisciplinaridade e Serviço Social, analise as afirmações abaixo e assinale (V) verdadeiro e (F) falso. Na sequência, marque a opção correta.
( ) O Serviço Social é uma profissão que caminha para a interdisciplinaridade desde a sua formação. Diferente de outras profissões essencialmente disciplinares, o Serviço Social abarca em sua formação a interlocução com diversas disciplinas tais como Antropologia, Ciência Política, Filosofia, Sociologia, Psicologia, Direito, dentre outras;
( ) Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá respeitar as normas e limites legais, técnicos e normativos das outras profissões;
( ) O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento conjuntamente;
( ) Em trabalho multidisciplinar todas as informações coletadas pelo assistente social deverão ser prestadas aos demais técnicos dentro dos limites do estritamente necessário que compõem a equipe.
A
V – V – F – F.
B
V – F – F – V.
C
F – V – V – F.
D
F – F – V – V.
A interdisciplinaridade, como meio de articulação das diversas áreas do saber, requer respeito à autonomia, inerente a cada uma das áreas envolvidas, para que nenhuma delas seja influenciada ou excluída do processo interativo. A relação interdisciplinar deve basear-se no diálogo entre as áreas, situando-o em um nível avançado de cooperação e coordenação, de modo que todo conhecimento seja valorizado por meio de um movimento de copropriedade e de
A
intervenção.
B
planejamento.
C
autonomia.
D
intersubjetividade.
E
experimentação.
Ano:
2019
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Assistente Social - 2019
Considerando a atuação do Serviço Social na Equipe multidisciplinar, interdisciplinar e interprofissional, assinale a alternativa correta:
A
Ao atuar em equipes multiprofissionais, o assistente social deverá garantir a especificidade de sua área de atuação.
B
É admissível, juridicamente, que em uma mesma manifestação técnica, tenha consignado o entendimento conjunto de duas áreas profissionais regulamentadas, sem que se delimite o objeto de cada uma, tendo em vista, inclusive, as atribuições privativas de cada profissão.
C
O assistente social, ao emitir laudos, pareceres, perícias e qualquer manifestação técnica sobre matéria de Serviço Social, deve atuar com ampla autonomia respeitadas as normas legais, técnicas e éticas de sua profissão, sendo obrigado a prestar serviços incompatíveis com suas competências e atribuições previstas pela Lei de Regulamentação de sua profissão.
D
No atendimento multiprofissional a avaliação e discussão da situação poderá ser multiprofissional, respeitando a conclusão manifestada por escrito pelo assistente social, que tem seu âmbito de intervenção nos seus direitos e deveres. O entendimento ou opinião técnica do assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra categoria profissional e/ ou equipe multiprofissional, deve destacar a sua área de conhecimento conjuntamente com os demais profissionais.
Gerar simulado