Questões de Concurso sobre Teoria/ metodologia e pesquisa do Serviço Social - Página 106 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Teoria/ metodologia e pesquisa do Serviço Social

 
 
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Em face dos desafios da atual conjuntura sociopolítica associada ao modelo capitalista, o serviço social busca refazer e reconstruir, nas relações sociais, as práticas individuais, podendo alcançar, ao mesmo tempo, as dimensões de síntese e a criação de novas propostas coletivas.


C
Certo

E
Errado

A compreensão atual dos fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social compreende que a apreensão da profissão se dá sob um duplo ângulo, a saber: como profissão socialmente determinada na história da sociedade brasileira e como fruto de sujeitos que a constroem e a vivenciam. À afirmativa acima, elaborada por Iamamoto (2007) correspondem as afirmativas abaixo, EXCETO:


A

Os sujeitos, Assistentes Sociais, contribuem na criação de uma cultura profissional, historicamente circunscrita.


B

Tanto o trabalho quanto a cultura profissional do serviço social estão fundados na história da sociedade.


C

O elemento privilegiado para se pensar a fundação do serviço social na sociedade são as políticas sociais.


D

A questão social explica a necessidade das políticas sociais e conforma a matéria prima do trabalho profissional.

Iamamoto (2007), ao se referir à pós-graduação e aos rumos da pesquisa na obra Serviço Social em tempo de capital fetiche, aponta para a incorporação da atitude investigativa e da pesquisa como


A

dimensões complementares, tanto da formação quanto do exercício profissional.


B

dimensões constitutivas, tanto da formação quanto do exercício profissional.


C

dimensões particulares, tanto da formação quanto do exercício profissional.


D

dimensões determinantes, tanto da formação quanto do exercício profissional.


E

dimensões mediadoras, tanto da formação quanto do exercício profissional.

A Assistência Social tem seu caráter inicial baseado na caridade, no assistencialismo. O serviço social nega esta prática, acreditando poder utilizar-se de suas teorias para mudar a vida do ser humano. É correto então afirmar, segundo Ferreira (1982), que o conceito de assistência social é:


A

Concessão de benefícios psicológicos à população necessitada;


B

Concessão de auxílios materiais e financeiros e prestação de serviço executado de forma empírica por pessoas ou organizações, visando à camada mais pobre;


C

Distribuição de materiais, roupas, alimentos, etc., realizada pela Igreja Católica;


D

Recebimento de bens e materiais e outros da população mais rica, para distribuição aos mais pobres;


E

Distribuição de renda por meio de programas sociais.

Com relação à dicotomia entre teoria e prática, à luz de Iolanda Guerra (2007), assinale a proposição verdadeira .


A

O paradigma da racionalidade formal-abstrata possibilita ao profissional assistente social responder às necessidades instrumentais da ação profissional em nível do conhecimento empírico, através de operações lógico-formais.


B

A “ausência de teoria” no Serviço Social é a causa da limitação ou restrição dos profissionais à execução de atividades técnicas.


C

A responsabilidade maior do exercício profissional do assistente social é a de promover transformações na sociedade e sua intervenção independe de uma direção política.


D

No processo de conhecimento, na escolha de referências teóricas capazes de proporcionar explicações mais aproximadas possíveis da realidade, a posição dos sujeitos, ou o fator subjetivo é de importância secundária.

O Assistente Social, ao elaborar um plano de intervenção profissional objetivando construir estratégias coletivas para o enfrentamento das diferentes manifestações da questão social, desenvolverá como ação:

I. Pesquisa de dados de realidade quantitativos para trazer retratos da realidade, dimensionar os problemas que se investigam.

II. Investigação sobre as informações qualitativas da realidade para trabalhar com o real em movimento, em toda a sua plenitude.

III. Intervenção na realidade social com base na apreensão do movimento aparente que se apresenta do real.

Está correto o que se afirma em


A

I, apenas.


B

II, apenas.


C

III, apenas.


D

I e II, apenas.


E

I, II e III.

Relacione as categorias marxistas aos seus significados e marque a alternativa correta:

Imagem associada para resolução da questão

Marque a alternativa que não condiz com o referencial teórico atualmente adotado pela profissão.


A

3, 4, 5, 1, 2.


B

3, 4, 5, 2, 1.


C

3, 4, 2, 5,1.


D

4, 3, 5, 2, 1.

Na perspectiva dialética, a metodologia do trabalho social pode ser considerada:


A

relação linear causal entre variáveis e setores estabelecendo o controle imediato entre fatos e sujeitos.


B

leitura funcionalista e mecanicista da sociedade e das necessidades sociais que se apresentam no âmbito do trabalho profissional do assistente social, considerando as relações institucionais.


C

como atos e estratégias com foco na perspectiva individual do trabalho, considerando as atuais determinações das políticas sociais.


D

como processos globais historicamente dados numa relação contraditória e globalizada, supondo a construção de categorias que permitam a articulação global do particular para o geral e do geral ao particular.


E

ajustamento dos usuários aos contornos institucionais que, ao considerar o modo de produção capitalista e seu lugar no mundo do trabalho, atua com estratégias e táticas de caráter fenomenológico.

A formação teórico-metodológica do assistente social tem como um de seus elementos constitutivos a compreensão do ser social e do trabalho. José Paulo Netto e Marcelo Braz (2006), ao tratar do tema, afirmam:


A

No desenvolvimento do ser social existem esferas de objetivação que se autonomizaram das exigências imediatas do trabalho. O trabalho é constitutivo do ser social, mas o ser social não se reduz ou esgota no trabalho.


B

O ser social é resultante da práxis que pode e deve ser considerada exclusivamente no trabalho, pois os produtos resultantes da práxis estão circunscritos no campo material.


C

O fenômeno humano não pode ser considerado um produto do processo histórico. Nesta linha, a abordagem de suas vulnerabilidades é resultante de fenômenos conjunturais.


D

O trabalho transforma apenas a matéria natural, indicando que sua interferência na formação do ser social não corresponde ao metabolismo entre a sociedade e a natureza.


E

A relação entre o ser social e o trabalho não é categoria fundante para instruir o campo de formação teórico-metodológica da formação profissional do assistente social.

De acordo com Deslandes (in Minayo, 2010), quando se escreve um projeto está-se mapeando, de forma sistemática, um conjunto de recortes. Está-se definindo uma cartografia de escolhas para abordar a realidade (o que pesquisar, como e por quê). Essa etapa de reconstrução da realidade, entendida aí enquanto definição de um objeto de conhecimento científico e maneiras para investigá-lo, traz em si muitas dimensões. Ainda ao se elaborar um projeto científico, está-se lidando, ao mesmo tempo, com, pelo menos, três dimensões:


A

técnica, ideológica e científica.


B

finalidades, metas e prazos.


C

micro, média e macroestrutural.


D

curto, médio e longo prazo.


E

estrutural, política e operacional.

 
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