Questões de Concurso sobre Teoria/ metodologia e pesquisa do Serviço Social - Página 104 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Teoria/ metodologia e pesquisa do Serviço Social

 
 
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A Classificação Internacional Funcional – CIF, permite descrever situações relacionadas com à funcionalidade do ser humano e às suas restrições e serve como enquadramento para organizar esta informação. Ela estrutura a informação de maneira útil, integrada e facilmente acessível.ACIF organiza a informaçãoemduas partes:


A

(1) Anatômica e Física, (2) Elementos Situacionais.


B

(1) Utilitarista e Emocional, (2) Subsistemas Relacionais.


C

(1) Administrativa e Gestacional, (2) Áreas Concentradas.


D

(1) Funcionalidade e Incapacidade, (2) Fatores Contextuais.


E

(1) Elementares e Básicos, (2) LimitesTerritoriais.

Considere as afirmativas a respeito do objeto no Serviço Social, método, metodologia e estratégia de ação.


I. As estratégias de ação do assistente social estão voltadas para a intervenção nas diferentes manifestações da questão social com vistas a contribuir com a redução das desigualdades e injustiças sociais.

II. O assistente social deverá imprimir em sua intervenção profissional uma direção, sendo necessário conhecer e problematizar o objeto de sua ação profissional, ou seja, ter atitude investigativa.

III. A atitude investigativa é o fomento básico do exercício profissional do assistente social, que se refere à crítica do desocultamento do real.

IV. O trabalho do assistente social deverá ser norteado por um plano de intervenção profissional objetivando construir estratégias coletivas para o enfrentamento das diferentes manifestações de desigualdades e injustiças sociais.


É correto o que se afirma APENAS em


A

I.


B

II e III.


C

I e III.


D

I, II e IV.


E

III e IV.

Assinale a alternativa que completa corretamente o texto a seguir:

Utilizado no meio judiciário como um elemento de ‘prova’, com a finalidade de dar suporte à decisão judicial, a partir de uma determinada área de conhecimento,este elemento possui uma estrutura que geralmente se constitui: por uma introdução, uma identificação, uma metodologia que deixa clara a especificidade da profissão e os objetivos de estudo, um relato analítico da construção histórica da questão estudada e uma conclusão, que expresse o posicionamento frente à questão em estudo. Esta é a definição da autora (FÁVERO, 2003), que se refere _______________.


A

ao Laudo Social.


B

a Perícia Social.


C

ao Estudo Social.


D

a Pesquisa Social.


E

a Investigação Social.

Na condução de entrevista no contexto judicial, recomenda-se ao assistente social colher informações sobre os antecedentes do entrevistado, evitando, dessa forma, que este seja obrigado a repetir informações que já constem dos autos processuais.


C
Certo

E
Errado

Por que Iamamoto defende a substituição do termo “prática” pela categoria “trabalho”? Assinale a alternativa incorreta .


A

Enquanto ato consciente, o trabalho possui uma dimensão ética, como atividade normativa direcionada a fins.


B

O trabalho dispõe de uma centralidade na vida dos homens por tratar-se de um elemento constitutivo do ser social.


C

Sendo o trabalho uma atividade prático-concreta, ele opera mudanças na matéria ou no objeto a ser transformado, mas não no sujeito, na subjetividade do indivíduo.


D

Porque o termo trabalho profissional possibilita mediatizar a interconexão entre o exercício do Serviço Social e a prática da sociedade.

O assistente social, ao ser chamado para realizar um estudo social integrando determinado projeto com outras áreas, deve comprometer-se com

I. uma prática crítica e propositiva capaz de interferir nas dinâmicas societárias e na condição de vida do cidadão.

II. o retorno e o alcance social de produções que se refere a uma intenção de fazer o caminho de volta, isto é retornar à realidade que sustentou a produção de conhecimento e mobilizar ações que transformem essa realidade.

III. apreensão da realidade e ser referência para os profissionais da categoria e de outras áreas de conhecimento, bem como alimentadoras de práticas críticas.


A

Se estiver correto APENAS o que se afirma em I.


B

Se estiver correto APENAS o que se afirma em II.


C

Se estiver correto APENAS o que se afirma em III.


D

Se estiver correto APENAS o que se afirma em I e II.


E

Se estiver correto o que se afirma em I, II e III.

O Serviço Social, ao ter como matriz teórico-metodológica a teoria que apreende o ser social a partir de mediações, parte do seguinte pressuposto:


A

A natureza do ser social é percebida em sua imediaticidade e na relação com a instituição que o atende.


B

Nessa vertente emerge como metodologia dialógica, dirigindo-se ao vivido humano.


C

Nesta matriz, o ponto de partida é aceitar fatos, mas não como fundamentos últimos do horizonte analítico.


D

Caracteriza-se pela incorporação da abordagem estruturalista voltada a uma modernização conservadora.


E

A sociedade é a união dos homens para realizar o bem comum e a necessidade da autoridade para cuidar da justiça geral.

A dimensão interventiva do trabalho profissional do assistente social deve adotar a pesquisa como


A

necessidade de conhecer a realidade, mais voltada para sua dimensão quantitativa, uma vez que esta pode permitir fazer generalizações e é essa a necessidade premente do profissional no exercício da prática cotidiana.


B

indispensável, e priorizar a pesquisa qualitativa, pois as aproximações numéricas não coadunam com a realidade social própria do cotidiano profissional.


C

expressão da intrínseca relação entre teoria e prática, colocando-se de forma central na formação e no cotidiano profissional.


D

um instrumento adequado ao momento do planejamento, pois em outras atividades profissionais a pesquisa limita-se a leitura da realidade da condição de vida dos usuários e suas famílias.


E

processo de reflexão-ação que sempre deve estar coadunado com as explicações do campo teórico-metodológico, lançando mão de forma eclética das diferentes vertentes analíticas.

Um dos pressupostos teórico-metodológicos que serviram de suporte para a profissão foi a utilização do referencial teórico da Fenomenologia, apresentado pelo grupo do Rio de Janeiro no Encontro de Sumaré, em 1978. Nesta perspectiva, o Serviço Social é visto ao mesmo tempo como processo de aprendizagem, de ajustamento e de mudança. As categorias chaves da Fenomenologia usadas pelo Serviço Social são:


A

Linguagem, Ajustamento e Transformação individual.


B

Diálogo, Profissão e Método.


C

Questão social, Transformação social e Sociedade.


D

Diálogo, Pessoa e Transformação Social.

O exercício da prática profissional do assistente social exige conhecer para intervir. Portanto, o estudo social configura-se como um importante instrumento de desvelamento e compreensão dessa realidade social e deve ser definido como


A

atividade profissional cotidiana que permite o estudo das relações individuais e só deve ser construído a partir do relato do usuário do serviço.


B

processo metodológico específico do serviço social que tem por finalidade conhecer profundamente e de forma crítica, uma determinada situação ou expressão da questão social, objetivo da intervenção profissional.


C

processo metodológico com o objetivo de formar subsídios para análise crítica da realidade social mais ampla, mas não pode ser associado com a intervenção profissional.


D

documento síntese construído a partir do uso da visita domiciliar, pois esta permite a observação participante como requisito de conhecimento verdadeiro.


E

documento síntese realizado a partir da entrevista; no entanto, por se tratarem de registros adquiridos por meio de relatos verbais, estes devem ser relativizados e considerados verídicos com a realização das abordagens in loco.

 
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