Questões de Concurso sobre Estratégias, instrumentos e técnicas de intervenção

 
 
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Relacione as técnicas de entrevista aos seus respectivos exemplos, no âmbito da Assistência Social.


1. Síntese integradora.

2. Acolhimento.

3. Silêncio sensível.

4. Aprofundamento.


( ) A profissional inicia o atendimento com uma postura receptiva, apresenta-se com clareza, escuta com atenção o que a usuária traz e explica como o serviço funciona.

( ) Antes de encerrar o encontro, a assistente social retoma e organiza os principais assuntos discutidos, e propõe, junto com a usuária, os próximos passos.

( ) Ao perceber que a usuária se emociona intensamente, a profissional se mantém presente, sem interferir, aguardando que ela possa se recompor no seu tempo.

( ) Em momento oportuno, a profissional propõe novas perguntas para entender melhor situações delicadas que vinham sendo evitadas até então.


Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.


A

1 – 3 – 2 – 4.


B

2 – 4 – 3 – 1.


C

4 – 2 – 3 – 1.


D

2 – 1 – 3 – 4.


E

4 – 3 – 2 – 1.

Na Assistência Social, diante de determinadas situações vivenciadas pelas famílias, a equipe de profissionais utiliza a técnica da busca ativa como estratégia de intervenção, contribuindo para a identificação, acompanhamento e resolução das demandas apresentadas.


Com base nesse contexto, pode-se afirmar que a busca ativa tem como objetivo:


I- Identificar as situações de vulnerabilidade e risco social, ampliar o conhecimento e a compreensão da realidade social, para além dos estudos e estatísticas.

II- Realizar a procura intencional das ocorrências que influenciam o modo de vida da população em determinado território para julgar e responsabilizar a família por sua situação.

III- Contribuir para o conhecimento da realidade vivida pela família, sua cultura e valores, os apoios e recursos existentes, e seus vínculos sociais.


É CORRETO o que se afirma em:


A

I apenas.


B

I, II e III.


C

I e III apenas.


D

II e III apenas.


E

II apenas.

De acordo com Franco, a realização de entrevista no cotidiano profissional do assistente social requer reflexão sobre sua intencionalidade, objetivos, função e aplicabilidade. No processo de entrevista, a autora define escuta ético-política como aquela que:


A

utiliza metodologia de inquérito social para extração da verdade


B

oportuniza o acesso do usuário à informação sobre o assunto que lhe diz respeito


C

exige atenção, interpretação e avaliação do que se ouve, para favorecer e qualificar as elaborações e as análises que emergem da relação com o usuário


D

busca previamente informações referentes a antecedentes da situação a ser estudada e obtém elementos que possibilitem o avanço do diálogo

O acompanhamento de casos complexos no âmbito das políticas públicas exige a construção de estratégias intersetoriais de proteção social, envolvendo a articulação entre diferentes serviços e instituições que compõem a rede de atendimento. Esse processo busca assegurar respostas integradas às múltiplas demandas apresentadas por indivíduos, famílias e comunidades.


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação ao tema.


( ) O acompanhamento de casos complexos pode exigir a articulação entre diferentes políticas públicas, como saúde, assistência social e educação, de modo a ampliar as possibilidades de intervenção e proteção social.

( ) A construção de estratégias intersetoriais pressupõe o compartilhamento de informações entre os serviços da rede, respeitando os limites éticos e legais relacionados ao sigilo profissional.

( ) O acompanhamento de casos complexos deve ser realizado exclusivamente por um único serviço da rede, a fim de evitar sobreposição de responsabilidades institucionais.

( ) A atuação intersetorial possibilita a definição conjunta de estratégias de intervenção voltadas à garantia de direitos e à proteção social dos usuários.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

V • V • F • V


B

V • F • V • V


C

V • F • F • V


D

F • V • V • F


E

F • V • F • V

A intersetorialidade Social configura-se como dimensão estratégica, no âmbito do planejamento e da gestão das políticas públicas no Brasil, ao viabilizar respostas mais integradas e qualificadas às múltiplas expressões da questão social.


Nesse sentido, à luz do debate contemporâneo sobre o tema, assinale a alternativa que exprime corretamente sua contribuição para a efetivação dos direitos sociais.


A

Favorece a cada política setorial operar de modo estritamente autônomo e dissociado das demais, minimizando a pactuação de metas compartilhadas e o uso integrado de recursos entre os órgãos envolvidos.


B

Pressupõe a substituição das políticas setoriais por programas únicos e centralizados, apagando a especificidade de cada área de atuação e reduzindo a complexidade da gestão pública a uma lógica excessivamente simplificada.


C

Possibilita a articulação de distintos setores governamentais e campos de saber em torno de problemas sociais complexos, impulsionando ações integradas no território e elevando a efetividade da proteção social.


D

Limita a participação da sociedade civil à etapa de formulação das políticas públicas, concentrando a execução e o próprio controle social exclusivamente nos órgãos governamentais responsáveis por sua implementação.


E

Opera unicamente como um princípio abstrato de gestão, sem produzir efeitos concretos na forma de organização dos serviços e prescindindo de coordenação entre instituições e profissionais de distintas áreas.

A formulação de um projeto de intervenção profissional em Serviço Social exige, de forma articulada, diagnóstico da realidade, definição de objetivos, estabelecimento de estratégias e operações, cronograma e indicadores para acompanhamento e avaliação, componentes que se consideram cumulativos para a operacionalização técnica-política do projeto.


C

Certo


E

Errado

As redes de comunicação assumem papel central nos processos de intervenção social ao possibilitarem a articulação entre sujeitos e instituições. Tendo isso em vista, é correto afirmar que as redes de comunicação


A

operam de forma linear, objetivando a transmissão de informações.


B

são determinadas por ações institucionais estruturadas e formais.


C

potencializam processos de intervenção social e favorecerem as estratégias de ação.


D

consolidam-se no ambiente virtual por meio da coparticipação entre escola e sociedade.


E

ocorrem de maneira controlada, o que contribui para a não ocorrência de conflitos.

O Programa BPC na Escola possui sua origem na intersetorialidade, articulando as políticas públicas de educação, saúde, assistência social e direitos humanos em torno do objetivo de elevar a inclusão educacional de pessoas com deficiência. O principal instrumento utilizado nesse processo para conhecer a realidade do público é o Questionário de Identificação de Barreiras.


Em relação a isso, assinale a alternativa CORRETA.


A

A aplicação do Questionário de Identificação de Barreiras é considerada o objetivo final do Programa BPC na Escola, esgotando-se a intervenção do poder público após a coleta dos dados estatísticos.


B

O mapeamento restringe-se exclusivamente às barreiras arquitetônicas físicas de dentro do ambiente escolar, ignorando os obstáculos de comunicação, de transporte ou as atitudes preconceituosas.


C

O Questionário atua como um | instrumento estratégico inicial de busca ativa, servindo para identificar desproteções e orientar o desenvolvimento de ações conjuntas focadas na superação dessas barreiras.


D

A gestão e as ações do Programa no município devem ser executadas de forma isolada pela área da Educação, sendo vedada a instituição de um Grupo Gestor Local com membros da assistência social e da saúde.

A intersetorialidade é uma diretriz de gestão que visa articular diferentes políticas públicas para enfrentar problemas complexos que extrapolam a área da saúde. Considerando os mecanismos de planejamento de ações intersetoriais, analise as afirmativas a seguir.


I.O planejamento intersetorial exige o mapeamento da rede de proteção social, incluindo órgãos de assistência social, educação, justiça e habitação do território.

II.A execução de ações intersetoriais deve ser centralizada no assistente social da saúde, sem a necessidade de diálogo com gestores de outras pastas.

III.O sucesso das estratégias intersetoriais depende da superação de visões corporativistas e da pactuação de objetivos comuns para o bem-estar do usuário.


Está correto o que se afirma em:


A

II, apenas.


B

I, II e III.


C

I e II, apenas.


D

I e III, apenas.

O trabalho com grupos sociais diversos requer estratégias que articulem participação comunitária, fortalecimento de vínculos e diálogo constante com famílias, considerando a dinâmica própria dos territórios. Assim, práticas socioeducativas devem favorecer a construção coletiva de soluções e ampliar a inserção social. Diante desse cenário, identifique a abordagem que expressa CORRETAMENTE esses princípios formativos.


A

Metodologias que promovem cooperação entre grupos, integrando ações de escuta comunitária e articulação com famílias para ampliar vínculos e fortalecer a participação social.


B

Estratégias centradas na orientação técnico-administrativa, estimulando adesão a protocolos institucionais para organizar demandas comunitárias e manter regularidade das interações.


C

Ações voltadas ao cumprimento de tarefas previamente planejadas, estimulando participação eventual em atividades comunitárias sem integração sistemática entre grupos e famílias.


D

Procedimentos estruturados em rotinas formais, priorizando reuniões informativas que mantenham comunicação estável entre comunidade e instituição sem aprofundar práticas colaborativas.

No processo de planejamento de ações sociais em um território com múltiplas vulnerabilidades, a equipe iniciou um diagnóstico comunitário. Para garantir maior efetividade das intervenções, esse diagnóstico deve:


A

Basear-se exclusivamente em dados secundários de órgãos oficiais.


B

Considerar apenas indicadores quantitativos nacionais.


C

Identificar demandas, potencialidades e especificidades locais.


D

Antecipar soluções sem necessidade de análise aprofundada.


E

Desconsiderar a participação dos moradores.

Na área do Serviço Social, o instrumental técnico-operativo não se reduz a um conjunto de ferramentas neutras, pois constitui uma mediação fundamental entre o projeto ético-político da profissão e a intervenção na realidade social.


Assinale a opção que exemplifica essa concepção.


A

O assistente social elabora parecer com base em modelo institucional, priorizando a padronização dos procedimentos.


B

Em visita domiciliar, o profissional segue roteiro fixo para registrar informações previamente definidas.


C

Durante a entrevista, o assistente social relaciona a escuta às determinações sociais presentes na situação analisada.


D

No trabalho com grupos, o profissional aplica técnicas participativas sem vinculá-las aos objetivos da intervenção.


E

Na produção do estudo social, o assistente social organiza dados conforme as demandas formais do setor jurídico.

Segundo os Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Assistência Social (2011), a intervenção profissional no âmbito dos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) pressupõe o enfrentamento e a superação de duas tendências que limitam a efetivação do trabalho profissional. Assinale a alternativa que corresponde a uma dessas tendências.


A

Desenvolver ações socioassistenciais fundamentadas no território, considerando as especificidades locais e a articulação com a rede de serviços públicos e comunitários.


B

Direcionar as ações do CRAS para o cadastramento e acompanhamento das famílias beneficiárias de programas de transferência de renda como estratégia central de enfrentamento da pobreza.


C

Restringir a atuação aos atendimentos emergenciais a indivíduos, grupos ou famílias, o que pode caracterizar os CRAS e a atuação profissional como um “grande plantão de emergências”, ou um serviço cartorial de registro e controle das famílias para acesso a benefícios de transferência de renda.


D

Atuar de forma territorializada, com base no diagnóstico social, promovendo a articulação intersetorial e o acompanhamento sistemático das famílias.


E

Estabelecer uma relação entre o público e o privado, em que o poder privado transforma-se em mero repassador de recursos a organizações governamentais, as quais assumem a execução direta dos serviços socioassistenciais.

De acordo com Guerra (2025), no que se refere à instrumentalidade no exercício profissional do assistente social, assinale a alternativa correta.


A

A utilização de instrumentos e técnicas é suficiente para assegurar a qualidade da intervenção.


B

A instrumentalidade corresponde ao conjunto de documentos utilizados pelo assistente social.


C

A instrumentalidade expressa a capacidade de o profissional articular as dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa na leitura da realidade e na intervenção profissional.


D

A instrumentalidade representa a sistematização de procedimentos técnicos voltados à padronização da intervenção profissional, de acordo com os protocolos estabelecidos pelos serviços.

Acerca das estratégias metodológicas utilizadas na execução de programas de combate ao bullying e à violência escolar pelo Serviço Social, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:


(__)O trabalho com grupos é uma técnica eficaz para promover a empatia, o reconhecimento do outro e a construção de regras de convivência.

(__)A punição disciplinar severa e a exposição pública do agressor são os métodos mais recomendados pelo Serviço Social para a resolução de conflitos.

(__)A articulação com a rede de proteção, incluindo o Conselho Tutelar e o Centro de Referência Especializado de Assistência Social, fortalece os programas escolares.

(__)O protagonismo juvenil deve ser evitado na elaboração de projetos escolares para garantir que apenas a visão técnica dos profissionais seja implementada.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:


A

V, V, F, V.


B

F, V, V, F.


C

V, F, F, V.


D

V, F, V, F.


E

F, F, V, V.

Na técnica de entrevista, uma ferramenta do visitador social, o uso de perguntas fechadas, que podem ser respondidas com 'sim' ou 'não', é a melhor estratégia para obter um relato detalhado e aprofundado da situação da família.


C

Certo


E

Errado

Situação hipotética: Ao elaborar um projeto de intervenção direcionado ao enfrentamento da vulnerabilidade, a equipe planeja indicadores de resultados e metas de curto e médio prazo. Assertiva: A previsão de indicadores e metas no projeto é instrumento técnico essencial para viabilizar a avaliação do impacto e a responsabilização pelo cumprimento dos objetivos.


C

Certo


E

Errado

Em um município de médio porte, a equipe de assistência social identificou baixa adesão da comunidade às atividades propostas no território, mesmo após ampla divulgação. Diante desse cenário, optou-se por reorganizar a estratégia de mobilização, priorizando ações mais próximas da realidade local. Considerando as técnicas de mobilização comunitária, uma medida mais adequada seria:


A

Realizar escuta ativa da comunidade para compreender interesses e barreiras de participação.


B

Intensificar a divulgação por meios digitais, independentemente do acesso da população.


C

Manter o planejamento original para garantir padronização das ações.


D

Substituir atividades coletivas por atendimentos individuais obrigatórios.


E

Transferir a responsabilidade da mobilização para lideranças formais.

A atuação do Educador Social em territórios e instituições envolve compreender que processos educativos se organizam de maneira distinta conforme o espaço de intervenção (comunitário, cultural, escolar ou socioassistencial), variando objetivos, temporalidade, formas de participação, pactos institucionais e articulação em rede.


Considerando processos educativos em territórios e instituições e a atuação em espaços comunitários, culturais, escolares e socioassistenciais, aponte a alternativa CORRETA.


A

Em espaços comunitários e culturais, a prática do educador social deve reproduzir a lógica escolar seriada e avaliativa, pois qualquer flexibilização reduz rigor pedagógico e compromete a legitimidade da ação educativa.


B

Em instituições socioassistenciais, a intervenção educativa é incompatível com o trabalho em rede, pois a proteção social depende de ações internas e sigilosas, evitando articulação com escola, saúde e cultura.


C

Em espaços escolares, o educador social deve atuar exclusivamente como agente disciplinar, pois o caráter pedagógico pertence apenas aos docentes, sendo vedada qualquer mediação socioeducativa junto a estudantes e famílias.


D

A atuação territorial exige diagnóstico situacional e leitura de redes locais; em instituições, requer pactuação de fluxos, objetivos e papéis, articulando práticas educativas às especificidades do espaço (comunitário, cultural, escolar, socioassistencial) e às políticas públicas pertinentes.


E

A diferença entre atuar no território e atuar em instituições é apenas geográfica; os instrumentos de planejamento, participação e avaliação devem ser idênticos, para garantir padronização administrativa.

No contexto da Proteção Social Especial de Média Complexidade do SUAS, o Serviço Especializado em Abordagem Social desempenha papel estratégico na identificação de situações de risco pessoal e social nos logradouros e espaços públicos. Considerando os eixos norteadores, as diretrizes ético-políticas e as operacionalizações de trabalho social desse serviço junto à população em situação de rua, assinale a alternativa correta.


A

O trabalho social de abordagem em territórios marcados pelo uso e comércio de substâncias psicoativas deve focar na erradicação do consumo de drogas, exigindo a presença de equipes de segurança pública para garantir a adesão compulsória dos indivíduos aos serviços de saúde e assistência.


B

A proatividade fundamenta-se na capacidade técnica de ir ao encontro dos sujeitos nos espaços públicos, superando a postura de aguardar a demanda espontânea ou denúncias comunitárias, respeitando-se, contudo, o tempo e a autonomia de cada indivíduo na construção de novos projetos de vida.


C

Diante da identificação de crianças e adolescentes em situação de trabalho infantil ou de rua, a equipe deve adotar medidas protetivas e de abrigamento cautelar nas unidades de acolhimento institucional, condicionando a busca ativa à adesão familiar aos serviços do Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI).


D

O público-alvo prioritário da abordagem social é composto por adultos em situação de rua ou extrema vulnerabilidade, considerando que a intervenção junto a crianças e adolescentes nos espaços públicos é regulada pelas normativas e fluxos de atendimento do PAEFI.

 
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