Questões de Concurso sobre CMMI (Qualidade de Software)

 
 
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Uma empresa de tecnologia da informação cujo objetivo é desenvolver um sistema de software necessita de uma metodologia para melhorar os seus processos e sua habilidade em gerenciar o desenvolvimento, a aquisição e a manutenção de seus produtos. O uso de um modelo CMMI (Capability Maturity Model Integration) pode ajudá-la a estabelecer objetivos e prioridades para seu processo de melhoria.

Nesse modelo, qual é a área de processo cuja prática específica é reconciliar os níveis de trabalho e de recursos e, cuja meta específica é obter compromissos de trabalho?


A

Gestão de requisitos.


B

Planejamento de projetos.


C

Monitoração e controle de projetos.


D

Gestão de acordos com fornecedores.

O CMMI, Capability Maturity Model Integration, é um modelo de referência no âmbito da Engenharia de Software. Assinale a opção que apresenta todos os seus níveis de maturidade.

A
Inicial, Gerenciado, Definido, Quantitativamente Gerenciado, Em Otimização.

B
Inicial, Intermediário, Em otimização, Gerenciado, Concluído.

C
Quantitativamente Gerenciado, Gerenciado, Em Otimização, Concluído.

D
Em Planejamento, Definido, Em Execução, Em Análise Final.
O CMM I, formulado pelo Software Engineering Institute, e o seu correspondente MPS .BR, criado por pesquisadores brasileiros, são modelos utilizados para a melhoria de processos de software em empresas da área. Com relação ao tratamento da área de requisitos nos dois modelos, é INCORR ETO afirmar que

A
tanto o modelo CMM I quanto o modelo MPS .br consideram que processos que tratam dos requisitos do produto, focalizando a consistência entre eles e com os artefatos derivados, requerem maior maturidade da organização que os pratica do que os processos que tratam da obtenção e análise dos requisitos dos sistemas e produtos.

B
a primeira meta específica da área de Desenvolvimento de requisitos do CMM I determina que as necessidades, expectativas, restrições e interfaces das partes interessadas sejam coletadas e traduzidas em requisitos do cliente, propondo práticas específicas que tratam de levantar esses elementos para todas as fases do ciclo de vida, inclusive procurando determinar os requisitos implícitos, transformando-os em requisitos formalizados.

C
a terceira meta específica da área de Desenvolvimento de requisitos do CMM I determina que os requisitos sejam analisados e validados, tendo uma prática específica correspondente, dentre outras, que estabelece conceitos operacionais e roteiros (de scenario, em inglês) associados.

D
a área de Gestão de requisitos trata dos requisitos dos produtos, focalizando a consistência entre eles e com os artefatos derivados.
Considere que um Analista de TI foi designado para atuar em duas áreas de processo do CMMI-DEV v1.3 definidas no nível de maturidade 3, que visam demonstrar que um produto ou componente de um produto satisfaz seu uso pretendido quando colocado no ambiente alvo e garantir que produtos selecionados satisfaçam aos requisitos especificados para ele. O Analista atuará nas áreas de processo

A
Desenvolvimento de Requisitos e Medição e Análise.

B
Verificação e Gerenciamento de Configuração.

C
Medição e Análise e Validação.

D
Validação e Verificação.

E
Garantia de Qualidade e Validação.

Assinale a alternativa correta sobre o Modelo de Referência MPS para Software.


A

O nível de maturidade G é composto pelos processos Aquisição, Garantia da Qualidade, Gerência de Configuração, Gerência de Portfólio de Projetos e Medição.


B

O nível de maturidade G é composto pelos processos Avaliação e Melhoria do Processo Organizacional, Definição do Processo Organizacional, Gerência de Recursos Humanos e Gerência de Reutilização.


C

O nível de maturidade G é composto pelos processos Desenvolvimento de Requisitos, Integração do Produto, Projeto e Construção do Produto, Validação, e Verificação.


D

O nível de maturidade G é composto pelos processos Desenvolvimento para Reutilização, Gerência de Decisões e Gerência de Riscos.


E

O nível de maturidade G é composto pelos processos Gerência de Projetos e Gerência de Requisitos.

O Modelo de Referência MPS para Software (MR-MPS-SW) possui o processo Gerência de Configuração (GCO) cujo objetivo é estabelecer e manter a integridade de todos os produtos de trabalho de um processo ou projeto e disponibilizá-los a todos os envolvidos. Este processo pertence ao nível de


A

capacidade F − Gerenciado.


B

maturidade 2 − Parcialmente Gerenciado.


C

capacidade 2 − Gerenciado.


D

maturidade G − Parcialmente Gerenciado.


E

maturidade F – Gerenciado.

No contexto do Modelo de Referência MPS para Software (MR-MPS-SW), alguns dos processos requeridos por uma organização avaliada no nível F são:


A

“Medição”, “Gerência de Requisitos” e “Gerência de Projetos”.


B

“Gerência de Portfólio de Projetos” e “Projeto e Construção do Produto”.


C

“Gerência de Requisitos”, “Gerência de Configuração” e “Definição do Processo Organizacional”.


D

“Gerência de Configuração” e “Gerência de Reutilização”.


E

“Garantia da Qualidade”, “Gerência de Portfólio de Projetos” e “Integração do Produto”.

De acordo com Fernandes e Abreu (2014), os modelos MR-MPS-SW e o CMMI-DEV possuem características similares e equivalência em seus níveis de maturidade, resguardadas suas devidas diferenças. Assinale a opção que estabelece de forma correta a equivalência do nível de maturidade do MR-MPS-SW com o CMMI-DEV, na abordagem por estágio.


A

Os níveis e-definido e F-gerenciado do MR-MPS-SW são equivalentes, somente, ao nível 2- Gerenciado do CMMI-DEV, abordagem por estágios.


B

Os níveis 8-gerenciado quantitativamente, Gparcialmente gerenciado e D-Largamente definido do MR-MPS-SW são equivalentes, respectivamente, aos níveis 4-Gerenciado quantitativamente, 2-Gerenciado e 5-Em otimização do CMMI-DEV, abordagem por estágios.


C

Os níveis G-parcialmente gerenciado e C-Definido do MR-MPS-SW são equivalentes, respectivamente, aos níveis 2-Gerenciado e 4-Gerenciado quantitativamente do CMMI-DEV, abordagem por estágios.


D

Os níveis C-Definido e E-Parcialmente definido do MR-MPS-SW são equivalentes, respectivamente, aos níveis 3-Definido e 2-Gerenciado do CMMI-DEV, abordagem por estágios.


E

Os níveis F-Gerenciado e D-Largamente definido do MR-MPS-SW são equivalentes, respectivamente, aos níveis 2-Gerenciado e 3-Definido do CMMI-DEV, abordagem por estágios.

Um conjunto de áreas de processo relacionadas às atividades de processos de software é um dos componentes do modelo CMMI. O CMMI identifica 22 áreas de processo relevantes para a melhoria e a capacidade de processo de software. Essas são organizadas em quatro grupos no modelo CMMI contínuo. As áreas: Integração de produto, Garantia de qualidade de processo e produto, Gerenciamento de riscos e Treinamento organizacional fazem parte, respectivamente, dos grupos:


A

Engenharia, Suporte, Gerenciamento de projetos, Gerenciamento de processos.


B

Suporte, Gerenciamento de projetos, Gerenciamento de processos, Engenharia.


C

Gerenciamento de projeto, Engenharia, Suporte, Gerenciamento de processos.


D

Gerenciamento de processos, Suporte, Gerenciamento de projeto, Engenharia.

Se um dos principais objetivos de uma corporação, onde há um forte comprometimento organizacional, é implementar processos robustos de desenvolvimento de sistemas que envolvam lidar com requisitos, adotar o CMMI-DEV, versão 1.3, é uma boa opção. Nesse modelo, na abordagem por estágios, as atividades de elicitar, analisar e estabelecer os requisitos do cliente e dos componentes do software caracterizam o processo de

A
Gerenciamento de requisitos.

B
Análise de requisitos.

C
Levantamento de requisitos.

D
Desenvolvimento de requisitos.

E
Validação de requisitos.
A categoria Engenharia do CMMI 1.2 inclui tanto a área de processo Solução Técnica, que visa fornecer subsídios para implementar soluções para os requisitos, quanto a área de processo Validação, que visa fornecer subsídios para demonstrar que um produto satisfaz o uso a que se destina.

C
Certo

E
Errado
No nível E (parcialmente definido), estão introduzidos os controles de medição, a gerência de configuração, os conceitos sobre aquisição e a garantia da qualidade.

C
Certo

E
Errado
O MPS/BR prevê que exista, no nível A (em otimização), preocupação com questões como inovação e análise de causas relacionadas à maturidade de processo de software.

C
Certo

E
Errado
Para a melhoria do processo de software, especialmente no que se refere à qualidade de software, é suficiente a implantação de um modelo tal como o CMMI, pois os fatores organizacionais, nesse caso, não afetam a aplicação do modelo.

C
Certo

E
Errado
O CMMI 1.3 é um modelo de referência para desenvolvimento, tendo como componente básico as áreas de processos, que são conjuntos de práticas que buscam satisfazer metas. Essas metas e práticas podem ser de dois tipos, que o modelo denomina:

A
primárias e secundárias;

B
genéricas e específicas;

C
abrangentes e seletivas;

D
completas e setoriais;

E
contínuas e descontínuas.

Dois modelos de capacidade de desenvolvimento de software muito usados no Brasil são o MPS.Br e o CMMI. Ambos são similares, porém o CMMI possui 5 níveis de maturidade, enquanto o MPS.Br possui 7 níveis. Entre ambos, há uma correlação que mapeia por similaridade de exigências os níveis do MPS.Br aos do CMMI.

Em que nível do CMMI se espera que esteja uma empresa certificada no nível C de maturidade do MPS.Br?


A

1


B

2


C

3


D

4


E

5

De acordo com a MPS BR, a que se referem os patamares: A (Em Otimização), B (Gerenciado Quantitativamente), C (Definido), D (Largamente Definido), E (Parcialmente Definido), F (Gerenciado) e G (Parcialmente Gerenciado)?


A

Patamares de Qualidade de Software.


B

Níveis de Custo/Benefício.


C

Avaliação gerencial.


D

Níveis de maturidade.


E

Degradação gerencial.

De acordo com a MPS BR, os resultados a seguir são esperados após a realização de qual processo?


“As necessidades de treinamento que são responsabilidade da organização são identificadas”;


“Uma estratégia de treinamento é definida com o objetivo de atender às necessidades de treinamento dos projetos e da organização”;


“Uma estratégia apropriada de gerência de conhecimento é planejada, estabelecida e mantida para compartilhar informações na organização”.


A

Definição do Processo Organizacional.


B

Avaliação e Melhoria do Processo Organizacional.


C

Garantia da Qualidade.


D

Integração do Produto.


E

Gerência de Recursos Humanos.

Fornecer resultados objetivos que possam ser usados na tomada de decisões e na tomada de ações corretivas apropriadas é uma atividade de qual área de processo CMMI 1.3?


A

Medição e análise.


B

Gerenciamento de riscos.


C

Monitoramento e controle do projeto.


D

Garantia de processo e qualidade no produto.

 
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