Questões de Concurso sobre Dado, informação, conhecimento e inteligência

Uma Fundação Pública voltada à produção de estatísticas públicas identificou inconsistências em seus relatórios institucionais. Durante a análise, verificou-se que os registros coletados não estavam sendo devidamente tratados antes de sua utilização nos processos decisórios. Considerando os conceitos fundamentais relacionados a dado, informação e conhecimento, assinale a alternativa CORRETA.

A área de Tecnologia da Informação envolve o uso de recursos computacionais para organizar, tratar e compartilhar conteúdos de natureza diversa. Para que a informação tenha valor prático, é necessário compreender a diferença entre os conceitos de dado e informação. Considerando esse contexto, assinalar a alternativa CORRETA.

Uma foto é considerada dado por ser quantificável e representável simbolicamente por meio de pixels, que são combinações de números representando intensidades de cores.

Quando ocorre o tratamento de um ou mais dados, é gerada a informação, a qual constitui conhecimento quando aplicada em determinado contexto.

Os dados são um emaranhado de códigos decifráveis ou não. Por meio da decodificação dos dados, temos como resultado a(o):

Sobre os conceitos de dados na tecnologia da informação, analisar os itens abaixo:

I. Os sistemas computacionais trabalham basicamente com dados e sua função é o processamento desses dados.

II. Pode-se entender o dado como um elemento da informação (um conjunto de letras ou dígitos) que, tomado isoladamente, não transmite nenhum conhecimento e não contém um significado intrínseco.

III. Dados são materiais brutos que precisam ser manipulados e colocados em um contexto compreensivo antes de se tornarem úteis.

Está(ão) CORRETO(S):

Os termos CÉU e AZUL, quando utilizados separadamente, representam dados, enquanto a expressão CÉU É AZUL representa uma informação.

O conhecimento é obtido a partir de um conjunto de informações inseridas em um mesmo e específico contexto.

Analise as afirmativas abaixo com relação a dado, informação e conhecimento no domínio subjetivo.

1. Dados são estímulos sensoriais, que nós percebemos através dos nossos sentidos.

2. Informação é, mais do que ser somente um estágio intermediário entre dado e conhecimento, um conhecimento empírico em si.

3. Conhecimento é o significado desses estímulos sensoriais que nós percebemos através dos nossos sentidos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.

Para alcançar grande compreensão acerca de algo, segundo as teorias que versam sobre os gestão da informação, ocorre, de maneira simplória, um processo que envolve ____________, que são registros soltos e aleatórios de algo que, após serem estruturados e organizados, passam a ser definidos como ____________ e então, quando processados, se transformam em ____________.

Em uma situação hipotética, o fato de pessoas atuarem de forma diferenciada para resolver um mesmo problema é explicado pelo conceito de

A informação normalmente envolve a participação humana na sua estruturação e na busca do seu significado, enquanto os dados são mais facilmente obtidos e quantificados por máquinas.

Um banco de dados é uma ferramenta para a coleta e a organização de informações. Ele pode armazenar informações sobre pessoas, produtos, pedidos ou qualquer outra coisa.

( I )Dado.

( II )Informação.

( III )Banco de dados.

Enumere as lacunas abaixo de acordo com os tópicos acima do Banco de Dados.

(__)Coleção de dados interrelacionados e persistentes que representa um subconjunto dos fatos presentes em um domínio de aplicação (universo de discurso).

(__)Fato útil que pode ser extraído direta ou indiretamente a partir dos dados, exemplos: endereço de entrega, idade.

(__)Fato do mundo real que está registrado, exemplos: endereço, data.

Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo das lacunas acima.

Basicamente existem atualmente duas grandes categorias de Banco de Dados no mercado que são os Relacionais e os Não-Relacionais. Assinale a alternativa que identifica corretamente dois Bancos de Dados Não-Relacionais.

Avalie as alternativas e assinale o item CORRETO.

A eficiência na representação de dados relaciona-se à codificação de fonte, cujo objetivo é remover redundâncias no conteúdo da informação e, com isso, reduzir o tamanho da mensagem.

A internet permite a conecção de pessoas, o compartilhamento de documentos e muitas outras funções. Auxilia na busca de conhecimento e no desenvolvimento de diversas práticas. A denominação de um conjunto de dados devidamente ordenados e organizados de forma a terem significado é:

Informação é um dado processado de uma forma significativa para o usuário e que tem valor real ou percebido para decisões correntes e posteriores. O dado isolado não conduz à compreensão dos fatos ou situações, pois ele se caracteriza, dentre outras, por:

A informação se caracteriza pela compreensão e internalização do conteúdo recebido, por meio do seu uso em nossas ações; o dado, por sua vez, é um elemento bruto dotado apenas de significado e relevância que visem fornecer uma solução para determinada situação de decisão.

Por mais primário que possa soar, é importante frisar que dado, informação e conhecimento não são sinônimos. O sucesso ou o fracasso organizacional muitas vezes pode depender de se saber de qual deles precisamos, com qual deles contamos e o que podemos ou não fazer com cada um deles.

Analise as seguintes assertivas sobre dado, informação e conhecimento e assinale com V as assertivas verdadeiras e com F as assertivas falsas.

( ) Dados são conjuntos de fatos distintos e objetivos, relativos a eventos. Num contexto organizacional, são registros estruturados de transações. Os dados podem e devem ser avaliados pelas decisões ou tomadas de ação às quais ele leva. Podemos usá-los para tomar decisões mais acertadas com relação à estratégia. Numa economia global, os dados de uma empresa podem ser a maior vantagem competitiva.

( ) A informação tem por finalidade mudar o modo como o destinatário vê algo e exerce algum impacto sobre seu julgamento e comportamento. A informação visa modelar a pessoa que a recebe no sentido de fazer alguma diferença. A informação tem significado, está organizada para alguma finalidade.

( ) Numa organização, o conceito de dado, de informação e de conhecimento se mistura e não apresenta diferenças entre eles. Os três conceitos podem ser usados de forma a auxiliar a tomada de decisão sem distinção entre suas definições, gerando bons resultados e metas no processo decisório.

( ) O conhecimento se produz em mente que trabalha, é uma mistura de experiência condensada, valores, informação contextual, a qual proporciona uma estrutura para avaliação e incorporação de novas experiências e informações. Tem origem e é aplicado na mente dos conhecedores.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.