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Os doze pares de nervos cranianos, conectados ao encéfalo, são numerados no sentido ântero - posterior, de acordo com suas ligações ao encéfalo.
(MOORE, Keith L. Anatomia orientada para a clínica. Editora Guanabara Koogan. Rio de Janeiro. Cap.9.)
Sobre o enunciado, marque a afirmação INCORRETA.
NC VIII é tipo motor, supre o músculo reto lateral que abduz o olho.
NC I é o nervo do olfato.
NC X é o nervo vago, tipo misto: motor e sensitivo; ele atravessa e inerva estruturas no pescoço, tórax e abdome.
NC IX é o nervo glossofaríngeo.
Segundo Galvão e Cavalcante (2007), In: Fischer (1993), a terapia ocupacional entende a função como ocupação ou habilidades de desempenhar tarefas do cotidiano relacionadas às atividades de vida diária, trabalho e lazer. Diante disso, o processo de avaliação em terapia ocupacional, deve ser estruturado de forma a refletir o conceito de:
Contexto social.
Atividades produtivas.
Amplitude do movimento.
Função ocupacional.
Atividades artesanais.
Os músculos deltoide anterior, coracobraquial, peitoral maior e bíceps são os movimentadores principais responsáveis pela realização do movimento de:
flexão do cotovelo
flexão do ombro
extensão do ombro
extensão do cotovelo
A bateria de testes que fornece medidas objetivas acerca dos níveis de funcionamento do cliente e de sua capacidade em realizar tarefas ligadas ao trabalho, também incluindo frequentemente a avaliação da capacidade física, a avaliação das atividades de vida diária e as tarefas de simulação do trabalho é chamada de avaliação:
da capacidade funcional
ampliada do cliente
de desempenho no trabalho
funcional das tarefas
Um paciente de 67 anos de idade, quadro de pós-acidente vascular cerebral isquêmico, amputação decorrente de agravamento no pé diabético, fraqueza no hemicorpo direito, ABVDs com dependência moderada para autocuidado, vestuário e locomoção, rotina desestruturada. Nesse caso, o terapeuta ocupacional pode realizar cuidados tanto no âmbito das unidades de saúde, como no domicílio e nos demais espaços. O objetivo dos cuidados será sempre a integralidade na assistência, promovendo a escuta das necessidades do usuário e o estabelecimento do vínculo como meio de um atendimento humanizado.
No que se refere às atribuições do terapeuta ocupacional na atenção primária de saúde, assinale a alternativa correta.
O terapeuta ocupacional tem limitações para indicar órtese ou prótese por não estar em unidade de saúde, valendo-se apenas de orientação no âmbito domiciliar.
A intervenção da terapia ocupacional abrange o usuário, para promover autonomia e independência nas ABVDs, bem como seu cuidador e toda a família, orientando sobre estruturação de rotina, diminuição de sobrecarga ao cuidador principal e divisão de atividades da casa aos demais membros da família.
O cuidado centrado na pessoa é um dos princípios da atenção primária à saúde.
A intervenção do terapeuta ocupacional é pautada na patologia ou nos ciclos de vida, as demandas do território não são relevantes.
O terapeuta ocupacional na atenção primária de saúde é responsável pelas ações terapêuticas ocupacionais desenvolvidas na unidade básica de saúde (UBS) e no domicílio do usuário, e não intervém nos espaços de participação social.
Sobre Prática e Fundamentação da Terapia Ocupacional, analise as afirmativas a seguir e coloque V nas Verdadeiras e F nas Falsas:
( ) Os agentes envolvidos no campo da Terapia Ocupacional vêm lidando com desafios de explicitarem os fundamentos em diferentes momentos da história da profissão. Entre muitos percursos, a Terapia Ocupacional vem se modificando, emergindo novos olhares, ampliando-se a interlocução da profissão com outros saberes. ( ) A Terapia Ocupacional é uma ciência na qual se processam a análise e a aplicabilidade da atividade humana, com o objetivo de prevenção e/ou adaptação do homem nas relações consigo mesmo e com o mundo É um modo de tratar que envolve ativamente o sujeito em uma relação terapêutica com o seu fazer. ( ) As atividades estão no centro das intervenções da Terapia Ocupacional; consequentemente, a capacidade de analisar a atividade e usar terapeuticamente está no centro da prática da Terapia Ocupacional. |
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
V-V-V
V-F-V
V-V-F
F-F-V
F-V-F
Para a atuação no campo da SM, o Terapeuta Ocupacional deve considerar alguns aspectos importantes. Sobre isso, assinale a alternativa INCORRETA.
Com o advento da reforma psiquiátrica, ocorreram mudanças no modelo de cuidado aos pacientes, adquirindo-se um caráter de humanização.
Nos serviços e atendimentos em SM, o T.O colabora não só com a reabilitação funcional mas com os aspectos da subjetividade humana.
Em SM, os cuidados com a saúde levam o usuário a um processo de reconstrução e busca ao exercício de sua cidadania.
Um aspecto importante é que, no novo modelo de atenção, ocorre o fortalecimento de possibilidades de prevenção e cuidados centrados na doença.
O Terapeuta Ocupacional deve considerar a vinculação da reabilitação psicossocial com a reabilitação em saúde mental.
Durante a avaliação, além de demonstrar ao paciente que o conhece (o que é importante para ele), o terapeuta ocupacional deve iniciar um relacionamento de:
Empatia e confiança.
Atitude e autoridade.
Empatia e autoridade.
Confiança e autoridade.
Confiança e atitude.
O raciocínio clínico é o processo de pensamento pelo qual os terapeutas coletam e utilizam as informações para tomar decisões sobre o atendimento de um paciente individual (Rogers, 1993 apud Radomski, 2013). O raciocínio clínico utilizado quando os terapeutas consideram a confiabilidade e a validade dos instrumentos de avaliação, e quando utilizam o diagnóstico médico e ocupacional do paciente e a evidência de pesquisa para criar o plano de intervenção, é o:
Raciocínio narrativo.
Raciocínio ético.
Raciocínio científico.
Raciocínio pragmático.
Raciocínio ocupacional.
Em relação à análise da atividade e sua aplicação prática, pode-se dizer que:
Sendo um processo descontínuo, a análise da atividade oferece recursos limitados à intervenção terapêutica ocupacional.
Cabe ao terapeuta ocupacional examinar como é possível favorecer, por meio da análise da atividade, a recuperação da relação sadia e equilibrada do cliente com a sua vida de ocupações.
O uso de adaptações para favorecer o desempenho é um recurso terapêutico importante para abordagem da terapia ocupacional. A avaliação e a indicação da terapia ocupacional são realizadas pelo terapeuta ocupacional, sendo importante o conhecimento pelo terapeuta das necessidades do cliente, sem a necessidade de envolvimento do profissional no processo terapêutico.
O processo de análise deve ser resumido nas características sensoriais, cognitivas, motoras e perceptuais e na escolha do método a ser utilizado.
A graduação da atividade visa a alcançar o maior nível de funcionalidade do cliente, sendo prioridade uma boa postura de trabalho e posicionamento correto, independente se produz um efeito positivo ou negativo sobre o cliente.
Com relação aos contextos da prática da Terapia Ocupacional, analise as afirmativas a seguir.
I. O envolvimento da atividade terapêutica ocorre sob a influência de vários contextos.
II. Os contextos percebidos como fora do cliente são o espiritual, o físico, o social e o virtual.
III. Os estágios da vida, a hora do dia, o dia e o mês do ano são aspectos do contexto social.
Está correto o que se afirma em
I, somente.
I e II, somente.
I e III, somente.
II e III, somente.
I, II e III.
Qual a alternativa não condiz com a atuação do Terapeuta Ocupacional no Programa da Saúde da Família?
É um campo de conhecimento, mas não possibilita o profissional a pensar a intervenção em saúde, atuando somente na esfera social, pois reunindo tecnologias orientadas para a dependência da autonomia das pessoas por razões ligadas a problemas específicos e definitivos como sensoriais, mentais e psicológicas, que levaram a dificuldades na inserção e participação na vida social.
As intervenções em Terapia Ocupacional dimensionam-se pelo uso da atividade, elemento centralizador e orientador, na construção complexa e contextualizada do processo terapêutico, possibilitando o desenvolvimento de ações que contribuirá para a necessidade da comunidade e dos indivíduos que nela residem.
Podemos entender que o profissional da área de Terapia Ocupacional é um elemento relevante em programas que atuam diretamente na comunidade, pois, por sua formação interdisciplinar poderá estimular o desenvolvimento de ações que estejam focadas na esfera individual e na coletiva, contribuindo para o reconhecimento das necessidades da comunidade e dos indivíduos que nela residem.
Há uma possibilidade de atuação do Terapeuta Ocupacional centrada e diretiva, sem desconsiderar os contextos nela envolvidos, assim os terapeutas ocupacionais atuam fornecendo respaldo também as famílias e a comunidade e não só aos indivíduos que necessitem diretamente do serviço.
Um fator que direciona o terapeuta ocupacional como um profissional habilitado para ter sua atuação baseada diretamente na comunidade é que ele, a partir de sua formação, estará preparado tanto para compreender, quanto para intervir nas dificuldades relacionadas a realização de atividades objetivas do cotidiano (Atividades de Vida Diária e as Atividades de Vida Prática.
Qual das alternativas está incorreta para a proposta de trabalho dos profissionais de saúde mental no desafio de rever a sua prática e sair de uma atuação multiprofissional para uma dinâmica transdisciplinar, na qual se propõe habilitar fronteiras como estratégia de territórios híbridos:
Na perspectiva de práticas hibridas, as equipes de saúde mental são profissionais que fazem parte integrante de uma rede de conhecimento e construção de estratégias para novos saberes locais.
Cabe a equipe multidisciplinar em saúde mental, o desafio de manter a sua linha de atendimento individualizado e a sua conduta profissional unilateral aos demais profissionais que atuam com o mesmo individuo.
Cabe aos profissionais da saúde mental o desafio de manter-se como parte integrante de uma rede de conhecimentos e de formas de ação que permitem a produção de novos saberes e de novas formas de cuidado.
A equipe de saúde mental o desafio e rever a sua prática buscando a transdisciplinaridade o que implicará a criação de um novo campo capaz de desenvolver uma autonomia teórica e metodológica perante as disciplinas que o originaram.
Aos profissionais de saúde mental cabe rever sistematicamente sua prática individual e coletiva, buscando uma conduta transdisciplinar para a produção de novos saberes e estratégias para criação de uma rede de conhecimento e novos saberes locais.
Na atuação junto às pessoas com deficiência o terapeuta ocupacional intervém sobre as incapacidades decorrentes da deficiência e sua relação com o ambiente e sobre as desvantagens ou conseqüências sociais da deficiência. Para isso é necessário abordar ____________, ____________ (seja o domicílio, sejam espaços de trabalho, de estudo, de lazer ou outros) e __________________________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima:
a família, o ambiente e a rede de relações sociais do cliente.
o indivíduo, o ambiente e as relações sociais.
a família, o ambiente e o convívio social.
Todas as alternativas estão corretas.
A Terapia Ocupacional, como uma profissão da área da saúde que possui habilidades e competências para atuar na abordagem do desempenho ocupacional de seus clientes, a destacar aqueles inseridos no campo das doenças crônicas, promove atividades significativas, utilizando-se de protocolos validados, como a Medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM), para avaliar o desempenho ocupacional de indivíduos que, por algum motivo, tiveram as respectivas ocupações afetadas.
Disponível em: <https://www.scielo.br>. Acesso em: 8 jan. 2021.
Com base no exposto, assinale a alternativa correta.
A COPM é um protocolo semiestruturado que avalia o desempenho ocupacional em quatro campos centrais: autocuidado, produtividade, espiritualidade e lazer.
Nessa abordagem, o terapeuta consegue elencar as atividades mais significativas e classificá-las de acordo com o desempenho e satisfação autorreferidos.
O desempenho ocupacional é o resultado da interação entre a pessoa, o ambiente e a ocupação, no qual os indivíduos são constituídos pelos aspectos físicos, psicoafetivos e cognitivos, além de serem influenciados pelos ambientes físicos, sociais, culturais e institucionais.
Nessa abordagem, a articulação entre cotidiano e ocupação poderá assegurar uma análise complexa da realidade, sendo possível, ao profissional, registrar singularidade ao focar essa articulação como elemento balizador das respectivas intervenções.
O eixo condutor da COPM é a ocupação.
O processo terapêutico ocupacional se inicia por meio da avaliação de demandas e modificações das atividades cotidianas e ocupacionais do sujeito.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
De acordo com os fundamentos da Terapia Ocupacional, assinale a alternativa correta.
É correto afirmar que a profissão surgiu no exterior, no início do século XX, com objetivo de ensinar novos ofícios a soldados mutilados em decorrência da segunda Guerra Mundial.
O modelo de ocupação humana foi elaborado por Gary Kielhofner.
A estrutura prática da terapia ocupacional ancora-se em dois aspectos centrais: atividades da vida diária e atividades da vida prática.
A abordagem centrada, no cliente é utilizada, na prática da Terapia Ocupacional, como o modelo com principal foco na saúde do trabalhador.
Domínio e processo fazem referência a delimitação do campo profissional na Terapia Ocupacional.
Na inspeção, durante o exame físico, do punho e da mão, temos as seguintes considerações:
• Inicia-se a observação do posicionamento, onde se verifica se há deformidades, cicatrizes, hipotrofias, tumores e a relação do membro, no esquema corporal.
• Alterações tróficas, como as ungueais, distribuição de pelos e verificação das pregas, também devem ser pesquisadas, nessa fase do exame.
• Observar a presença de deformidades nos ossos do punho, da mão ou dos quirodáctilos, desvio radial ou ulnar do carpo e/ou dedos, sugerindo artrite reumatoide.
• Verificar a presença de espessamento dos tendões flexores ou contraturas em flexão dos dedos da mão, que levam a algumas alterações como o aparecimento de nódulos duros subcutâneos ou cordões, na palma, principalmente no 2º e 3º dedos, característicos da doença de Dupuytren.
• Observar a presença de tumefação nas metacarpofalangianas, interfalangianas próximas e punhos, simetricamente, sinais sugestivos de mão reumatoide. A presença de nódulos de Bouchard e Heberden (nódulos duros localizados na interfalangianas distais e proximais, respectivamente), observados, na osteoartrite de mãos.
Sobre os itens, acima, podemos afirmar, corretamente, que:
Há apenas dois itens corretos.
Há apenas três itens corretos.
Todos os itens estão corretos.
Nenhuns dos itens estão corretos.
Raízes nervosas são os feixes de fibras nervosas emparelhados que se estendem a partir da medula espinhal por meio de aberturas no lado de cada vértebra. Os nervos que se estendem a partir de cada área da medula espinhal estão ligados a partes específicas do corpo. (http://www.cristianomenezes. com.br/2014/01/radiculopatia/)
Se uma lesão de raiz nervosa for suspeitada, o terapeuta tem que avaliar os aspectos clínicos importantes ao exame neurológico:
I. Disfunção sensitiva.
II. Disfunção motora.
III. Disfunção reflexa.
IV. Disfunção por superposição.
Estão CORRETAS:
I, III e IV apenas.
II e IV apenas.
II, III e IV apenas.
I, II e III apenas.
Quais os quatros temas principais, conceituais do comportamento ocupacional?
Participação social, adaptação no tempo, motivação para realização da atividade e papéis ocupacionais.
Capacidade funcional, participação social, envolvimento afetivo e adaptação no tempo.
Envolvimento afetivo, adaptação para o trabalho e jogo, capacidade funcional e participação social.
Adaptação ao trabalho e jogo, motivação para a ocupação, adaptação no tempo e papéis ocupacionais.
Suporte profissional, adaptação ao trabalho e jogo, motivação para a ocupação e papéis ocupacionais.