

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
O controle voluntário do movimento é a capacidade do corpo de detectar e discriminar os sons e de manter a consciencialização da localização e da distância de sons.
Certo
Errado
A competência de calibrar (o movimento) utiliza movimentos adequados de força, velocidade ou de alcançar ao interagir com os objetos da tarefa.
Certo
Errado
A modulação sensorial é um processo que ocorre em nível neurológico e comportamental. Dentro dos componentes da integração sensorial, a modulação é o(a):
capacidade para detectar informação do corpo e do meio
organização de sequências de ações no espaço e no tempo
grau de excitabilidade e a capacidade de organizar suas competências motoras
capacidade para ajustar a intensidade e a duração dos estímulos ou sensações múltiplas
Assinale a alternativa incorreta.
O desenvolvimento neuropsicomotor é um processo de mudanças no comportamento motor que ocorre de acordo com o amadurecimento do Sistema Nervoso com a idade. Segundo Piaget, são 4 (quatro) estágios de desenvolvimento cognitivo:
Sensório-motor: do nascimento até 2 anos de idade
Pré-operacional: de 2 anos até 6 ou 7 anos
Operatório concreto: de 6 ou 7 anos até 11 ou 12 anos
Operatório formal: do nascimento até 12 anos de idade
A execução eficaz da competência de calibrar (o movimento) permite à pessoa usar uma quantidade apropriada de força para aplicar sabão líquido no pano de limpeza, por exemplo.
Certo
Errado
Uma expressão eficaz da competência de coordenar pode ser observada quando a pessoa utiliza ambas as mãos para embaralhar as cartas do jogo sem se atrapalhar e as cartas não escorregam das mãos, por exemplo.
Certo
Errado
Os reflexos motores promovem a associação de qualidades gustativas do amargo, do doce, do azedo e do salgado.
Certo
Errado
Qual o instrumento utilizado para avaliação da sensibilidade vibratória?
Diapasão
Goniômetro
Estesiômetro
Chumaço de algodão
Alfinete de segurança
Segundo Van Der Woude et al. (2006) a mobilidade depende de uma complexa combinação entre os seguintes fatores, EXCETO:
Condição cardiopulmonar.
Cognição.
Condição afetiva.
Estabilidade.
Sensibilidade.
Os sistemas sensoriais são complexos e importantes para o planejamento de todas as ações. O cérebro analisa as informações de todos esses sistemas para que envie respostas adequadas. Assim, a capacidade de participação bem sucedida nas ocupações humanas vai depender de como o cérebro processa as informações dos diversos sistemas sensoriais. De acordo com Serrano (2016), que conceitua os sistemas sensoriais, é correto afirmar que o sistema tátil compreende:
segurança gravitacional, tônus muscular, processamento auditivo e da linguagem, processamento visuoespacial, segurança emocional, planejamento motor, coordenação bilateral, movimento e equilíbrio.
segurança emocional, esquema corporal, graduação do movimento, consciência do corpo, planejamento motor, estabilidade postural, controle motor.
percepção tátil, planejamento motor grosseiro, planejamento motor fino, competências sociais, aprendizagem escolar, segurança emocional, percepção visual, consciência do corpo.
forma multissensorial e se junta com a informação que vem do sistema vestibular, visual e proprioceptivo.
experiência multissensorial por meio da percepção visual, consciência do corpo, processamento visuoespacial, movimento e equilíbrio.
Assinale a alternativa que contempla apenas receptores para sensação proprioceptiva.
Corpúsculos de Paccini, corpúsculos de Meissner e terminações nervosas livres.
Corpúsculos de Rufinni, receptores cinestésicos articulares e terminações nervosas livres.
Corpúsculos de Paccini, cones, bastonetes, fusos neuromusculares e órgãos tendinosos de Golgi.
Fusos neuromusculares, órgãos tendinosos de Golgi e terminações nervosas livres.
Fusos neuromusculares, órgãos tendinosos de Golgi, receptores cinestésicos articulares e células ciliadas da orelha interna.
A preensão é a capacidade de utilizar a mão como pinça ou garra e é aplicada na realização de diversas atividades diárias, permitindo a manipulação de objetos e elaboração de tarefas do cotidiano. Sobre o assunto, assinale a alternativa CORRETA.
A preensão de precisão favorece o uso total da força e envolve segurar um objeto entre os dedos parcialmente flexionados em oposição à contrapressão gerada pela palma da mão, a eminência tênar e o segmento distal do polegar.
A principal diferença entre a preensão cilíndrica e a preensão esférica decorre do tamanho do objeto; um objeto maior utiliza a preensão esférica.
Segurar um cigarro é um exemplo de uso da preensão em gancho.
Um exemplo de preensão lateral é visto quando o indivíduo segura uma maleta.
Leia a sentença abaixo:
A ______ é a competência que o cérebro tem de conceber, planear, organizar e realizar uma sequência de ______ desconhecidas e permite respostas adaptativas no ambiente (Ayres, 1985).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Práxis / Ações Visuais
Práxis / Ações Cognitivas
Práxis / Ações Motoras
Práxis / Ações Psíquicas
Práxis / Ações humanas
A integração sensorial é um processo neurofisiológico que identifica a função do sistema nervoso central em organizar; interpretar; processar; e, modular as informações advindas dos sistemas sensoriais (visual, gustativo, tátil, auditivo, vestibular e proprioceptivo). Quando os sistemas sensoriais se integram, o indivíduo é capaz de responder de forma adequada aos estímulos e situações diárias; porém, quando tal processamento sensorial não acontece adequadamente, há uma Disfunção do Processamento Sensorial (DPS).
(Oliveira e Souza. 2022.)
Considerando que a DPS pode estar presente em cerca de 69 a 90% das crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) com alterações centradas na modulação, analise as afirmativas a seguir.
I. As crianças com TEA e DPS apresentam dificuldade em regular as respostas diante de um input sensorial, podendo utilizar a autoestimulação para compensar seu limiar neurológico ou para evitar tal estímulo.
II. A pobreza na integração sensorial cria dificuldades para a criança habitar o próprio corpo e pode acarretar prejuízos na capacidade da criança participar de modo satisfatório nas atividades de vida diária como a alimentação.
III. A terapia de integração sensorial com foco na seletividade alimentar promove a modulação dos sistemas sensoriais, ampliando a experiência oral, antes da experiência tátil.
Está correto o que se afirma em
I, II e III.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
A integração sensorial é uma abordagem utilizada para:
avaliar a capacidade de receber e processar os estímulos sensoriais aos quais estamos constantemente expostos.
de tocar e apertar.
expressar sentimentos.
colocar estímulos aversivos.
colocar bolhas de sabão.
A informação sensorial é usada para que a criança possa aprender sobre seu próprio corpo. A ideação, o planejamento motor e a execução são componentes da:
práxis
competência motora
modulação sensorial
organização do comportamento
Durante o desenvolvimento, muitas crianças apresentam alguma alteração no processo de integração sensorial. A criança com disfunção auditiva apresenta como características:
dificuldades para calcular a distância, batendo em objetos, distração com sons inesperados, desequilíbrio e quedas frequentes
desequilíbrio e quedas frequentes, tropeçando ou esbarrando em obstáculos, e dificuldades para organizar desenhos ou frases em papel
confusões ou perturbações com objetos ou pessoas que se movam à sua volta e dificuldades na fala, nas articulações e na leitura em voz alta
dificuldades para colocar pensamentos em palavras faladas ou escritas, olhar para outras pessoas antes de responder e inventar rimas e cantar em sintonia
Leia o trecho abaixo e assinale a alternativa incorreta. Os objetivos gerais do tratamento da Terapia Ocupacional (TO) aplicado à saúde mental em pacientes crônicos institucionalizados são:
criar espaços de convivência, apoio e escuta
desfazer atividades significativas para o paciente e familiares e construir outras
oferecer estímulos sensoriais e cognitivos
adaptar e treinar atividades de vida diária (AVDs)
criar possibilidade de comunicação, expressão e exercício de criatividade
O desenvolvimento da preensão no recém-nascido se inicia no sentido:
cúbito palmar.
dos dedos para a mão.
apenas no sentido longitudinal.
na face digital.
Sobre a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, assinale a afirmativa correta.
A pessoa com deficiência tem direito ao trabalho em ambiente acessível e inclusivo garantido na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.
Ações afirmativas vêm reforçando o estigma e se tornando uma barreira para o acesso ao mercado de trabalho pelas pessoas com deficiência.
O trabalho apoiado diminui a empregabilidade das pessoas com deficiência, devido ao alto custo para as empresas.
Oficinas de preparação e capacitação para o trabalho são ações que reforçam a discriminação nas empresas.
Pessoas com deficiência só podem ocupar vagas decorrentes de ações afirmativas.