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A leitura de imagens é uma competência essencial no ensino de Arte, permitindo ao aluno decodificar os elementos visuais e construir sentidos. Segundo a Abordagem Triangular, a leitura de obra não deve ser passiva. Assinale a alternativa que indica um elemento formal da linguagem visual que deve ser analisado durante a leitura de uma pintura.
A
Material da moldura, que define a importância histórica do quadro.
B
Preço da obra no mercado de leilões internacionais, determinando seu valor estético.
C
Composição, que envolve a organização das linhas, formas, cores e volumes no espaço bidimensional da tela.
D
Data de nascimento do pintor, que é o dado mais importante para entender a imagem.
E
Biografia do artista, focando exclusivamente nos eventos traumáticos de sua infância.
Considere as afirmativas relacionadas à integração das linguagens digitais na Arte-Educação e à atribuição docente no ensino de Arte. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.
(__)A mediação pedagógica em Arte, quando envolve tecnologias digitais, requer que o professor promova experiências investigativas que ampliem a leitura crítica dos ambientes interativos, reconhecendo a coautoria distribuída, a natureza processual dos sistemas computacionais e a agência estética do estudante na manipulação de dados, códigos e interfaces.
(__)O foco pedagógico da produção artística digital na escola deve concentrar-se na obtenção de resultados finais tecnicamente padronizados, visto que a principal função das mídias digitais na educação básica é aproximar o aluno dos padrões profissionais das indústrias criativas.
(__)A compreensão crítica das mídias digitais demanda apenas o domínio técnico de ferramentas, dispensando a contextualização sociocultural, estética e histórica das tecnologias que estruturam as obras de arte mediadas por algoritmos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A
F, V, V.
B
V, V, F.
C
V, F, F.
D
F, F, V.
O projeto de uma via deve ser baseado na natureza e nos volumes de tráfego, na sua capacidade de escoamento, além de outras características desejadas para seu desempenho. Essas características são os indicadores das necessidades a atender e afetam diretamente o perfil geométrico, o número de faixas e suas larguras, os raios das curvas e as rampas, entre outros aspectos.
Assim, é correto afirmar que
A
os dados sobre segurança das estradas são utilizados na análise do projeto e da fiscalização do tráfego, especialmente para identificar locais de engarrafamento (existentes ou potenciais) e planejar correções nas estratégias operacionais.
B
volume Horário de Projeto (VHP) é obtido dividindo-se o volume total de veículos durante certo período de tempo (maior que um dia e menor que um ano) pelo número de dias do período.
C
o termo “Capacidade” é usado para representar o número máximo diário de veículos que se estima poder passar por uma dada seção ou trecho homogêneo de uma rodovia, durante certo período de tempo, segundo determinadas condições existentes do tráfego.
D
no projeto de uma ciclovia de sentido único, com tráfego sujeito às interrupções, a saturação é atingida com 2.200 bicicletas/h/faixa, podendo chegar à capacidade de 4.000 bicicletas/h/faixa, para vias com um sentido, não sujeitas à interrupção.
E
volume de Tráfego é o número de veículos que passa por uma seção de uma via, ou de uma determinada faixa, durante uma unidade de tempo. É expresso normalmente em veículos/dia (veic/d) ou veículos/ hora (veic/h).
No campo da Educação Musical, abordagens pedagógicas contemporâneas diferenciam práticas centradas na mera reprodução de conteúdos, nas quais o aluno repete modelos previamente estabelecidos, de propostas que enfatizam a participação ativa e a construção de sentido. Considerando essa perspectiva, modelos que se afastam de práticas baseadas apenas em repetição valorizam o(a) __________________ e a produção de ______________________ musicais pelos estudantes.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
repetição mecânica – repertórios fixos
B
memorização de padrões – respostas padronizadas
C
controle rígido do professor – resultados previsíveis
D
agência do estudante – significados
E
execução automática – hábitos formais
Em dramaturgia contemporânea, o termo pós-dramático costuma designar textos ou partituras cênicas que:
A
seguem rigorosamente estrutura aristotélica de começo, meio e fim.
B
privilegiam fábula linear com conflito psicológico central.
C
mantêm unidade de ação centrada em protagonista único.
D
se limitam à escrita de monólogos confessionais em primeira pessoa.
E
operam com fragmentos, colagens, justaposições e estruturas não narrativas.
Na classificação das formas de expressão em Artes Visuais, uma obra site-specific caracterizase por:
A
ser concebida para qualquer espaço expositivo neutro.
B
depender de um local determinado para sua concepção e sentido.
C
utilizar apenas materiais descartáveis de rápida montagem.
D
apresentar formato retangular fixo em suporte bidimensional.
E
corresponder a um projeto gráfico aplicado a mídias impressas.
As mídias sociais atualmente apresentam uma capacidade de ampla divulgação e interação com usuários. Considere que para divulgar um evento, você deve criar publicações(posts) otimizadas, aplicando noções de marketing digital, nesse contexto assinale a alternativa correta.
A
As hashtags são convites diretos à ação, posicionados em botões ou rodapés de publicações para engajar o público no conteúdo divulgado.
B
O calls-to-action são palavras-chave usadas em redes sociais para categorizar conteúdo.
C
O publipost é uma atividade gratuita utilizada para o relacionamento entre uma organização e os veículos de comunicação/imprensa, com o objetivo de divulgar informações.
D
O lead generation é conteúdo gerado e compartilhado pelos próprios consumidores como fotos, vídeos, avaliações e postagens em redes sociais.
E
O release é texto informativo enviado à imprensa com o objetivo de divulgar informações sobre um evento, produto, serviço ou novidade da organização.
A partir dos conceitos de usabilidade, ao criar uma apresentação para um treinamento de corretores de imóveis, priorizando clareza, feedback visual e consistência para guiar o expectador intuitivamente, deve-se
A
utilizar fontes e cores diferentes em cada slide para manter o engajamento e foco na apresentação.
B
utilizar layouts intuitivos e navegação fluida para facilitar o aprendizado do expectador.
C
aplicar cores contrastantes para facilitar a compreensão e chamar a atenção do expectador.
D
limitar a aplicação da criatividade em detrimentos de aspectos específicos como a otimização do conteúdo.
E
utilizar textos longos e explicativos com todos os detalhes da informação que será apresentada.
Um passeio público situado em via urbana da cidade de São José do Rio Preto é dotado de espaço árvore implantado com requadro nas dimensões previstas em lei. Em vistoria, constatou-se que esse espaço foi delimitado por mureta de baixa altura, que contorna todo o requadro, preservando suas dimensões originais.
Tal delimitação por mureta é
A
proibida expressamente pelo regulamento municipal que trata de arborização urbana.
B
prevista na norma de acessibilidade, considerando-se as necessidades de pessoas com deficiência visual ou baixa visão.
C
aceitável por não haver norma que proíba, porém não há recomendação ou finalidade específica para ela.
D
prescrita como solução facultativa para minimizar as necessidades de limpeza urbana, na medida em que contém o espalhamento de sujeira do canteiro para as áreas pavimentadas.
E
prescrita como detalhe típico de execução de passeio público, tendo por finalidade minimizar as necessidades de limpeza urbana.
São passíveis de parcelamento, edificação ou utilização compulsória, os imóveis não edificados, subutilizados ou não utilizados, localizados no perímetro urbano da cidade de São José do Rio Preto.
Pode-se considerar como solo urbano subutilizado:
A
um terreno de 300 m2 com coeficiente de aproveitamento 0,1.
B
um terreno de 380 m2 com coeficiente de aproveitamento de 0,3.
C
um terreno de 5.000 m2 com sua área reflorestada de 40%.
D
um terreno de 600 m2 com coeficiente de aproveitamento de 0,1.
E
um terreno de 600 m2 com coeficiente de aproveitamento de 0,3.
As Leis Estaduais nº 10.538/2024 e nº 10.539/2024 estabeleceram novo regime jurídico para o foro extrajudicial do Pará, definindo critérios de reorganização, estruturação de serventias, atribuições, instalação, desinstalação e regras de gestão. Também disciplinam deveres dos delegatários, mecanismos de fiscalização e parâmetros de atuação conforme o Código Nacional de Normas.
Sobre as Leis Estaduais nº 10.538/2024 e nº 10.539/2024, assinale a alternativa correta:
A
A reorganização do foro extrajudicial vincula-se à criação, alteração, acumulação ou desacumulação de atribuições das serventias, observando critérios de eficiência, demanda e sustentabilidade econômica.
B
As leis autorizam que delegatários definam livremente seus horários de funcionamento, independentemente de regulamentação.
C
As leis de 2024 determinam que cada município deve obrigatoriamente ter ao menos quatro serventias extrajudiciais instaladas.
D
As leis permitem que serventias extrajudiciais permaneçam vagas indefinidamente, sem necessidade de concurso.
E
As leis proíbem a acumulação de atribuições entre registro civil e notas, ainda que em localidades de baixa demanda.
No contexto da educação básica, é uma atribuição do intérprete educacional de LIBRAS
A
atuar como responsável pela orientação pedagógica dos estudantes ouvintes sobre aspectos culturais da comunidade surda, garantindo que a inclusão aconteça de forma curricular e institucional.
B
atuar como mediador linguístico durante as aulas, interpretando fielmente enunciados, interações e conteúdos, sem assumir a função de tutor, instrutor ou responsável pelo desempenho escolar do estudante surdo.
C
planejar, em conjunto com a equipe pedagógica, estratégias de ensino bilíngue, determinando os conteúdos que devem ser ministrados em LIBRAS e os que devem ser ofertados prioritariamente em língua portuguesa.
D
auxiliar o professor regente na elaboração de atividades didáticas adaptadas para os estudantes surdos, garantindo que os conteúdos sejam simplificados conforme a necessidade pedagógica.
E
realizar intervenções pedagógicas diretas durante a aula, explicando conceitos aos estudantes surdos sempre que identificar dificuldades de compreensão, mesmo sem a solicitação do professor.
Uma paciente 45 anos de idade, melanoderma, compareceu ao consultório odontológico para atendimento de rotina. Ao exame intrabucal, não foram evidenciadas alterações dentárias ou em mucosas. Os sinais vitais aferidos foram FC = 84 bpm, FR = 21 irpm e SatO2 = 99%. Durante a avaliação da radiografia periapical anterior inferior desta paciente, foram observadas lesões osteolíticas, de limites regulares, associadas ao periápice dos dentes 31, 32 e 41. Os dentes apresentaram resposta positiva ao teste de sensibilidade pulpar e negativa ao teste de percussão vertical.
Qual o diagnóstico clínico da condição evidenciada nesne exame radiográfico?
A
Displasia cemento-óssea periapical
B
Periodontite apical assintomática traumática
C
Displasia cemento-óssea florida
D
Periodontite apical assintomática infecciosa
O uso dos anestésicos articaína e prilocaína é contraindicado para pacientes em gestação porque podem causar
A
metaemoglobinemia.
B
mal formações embrionárias
C
contrações uterinas.
D
complicações respiratórias.
“Tudo isto não muda em nada o fato de que o ser−tal de um objeto não sofre nenhum interdito pelo não−ser (Nichtsein) deste objeto. Este fato é suficientemente importante para que nós formulemos como sendo expressamente o princípio da independência do ser−tal em relação ao ser; e o domínio de validade deste princípio se manifesta, pelo menos em vista a isso, que decorrem deste princípio não apenas os objetos que não tem existência de fato, mas também aqueles que não podem existir porque são impossíveis. Não apenas a célebre montanha dourada é de ouro como o círculo quadrado certamente é tanto quadrado quanto é redondo” (Meinong, In: Braida, 2005, p.100).
Com base nessa passagem, é correto afirmar que (,)
A
Meinong afirma que existem não apenas os objetos possíveis, mas também os impossíveis, pois podemos imaginar tanto objetos possíveis como objetos impossíveis.
B
segundo Meinong, o ser é contraditório, pois o círculo quadrado tem ser e é tanto quadrado quanto redondo.
C
a teoria dos objetos de Meinong versa tanto sobre os objetos existentes, quanto subsistentes e inexistentes, pois o ser-tal independe do ser.
D
o princípio de independência do ser−tal em relação ao ser decorre do caráter subjetivo e relativo da imaginação.
E
a célebre montanha de ouro tem existência de fato, pois não é impossível que uma montanha seja feita de ouro.
Leia o trecho que apresenta a forma como o antropólogo Evans−Pritchard descreveu uma vivência com o povo africano Azande.
“A princípio achei estranho viver entre os Azande e ouvir suas ingênuas explicações de infortúnios que, para nós, têm causas evidentes. Depois de certo tempo aprendi a lógica do seu pensamento e passei a aplicar noções de feitiçaria de forma tão espontânea quanto eles mesmos, nas situações em que o conceito era relevante. Um menino bateu o pé num pequeno toco de madeira que estava no seu caminho – coisa que acontece frequentemente na África – e a ferida doía e incomodava. O corte era no dedão e era impossível mantê−lo limpo. Inflamou. Ele afirmou que bateu o dedo no toco por causa da feitiçaria. Como era meu hábito argumentar com os Azande e criticar suas declarações, foi o que fiz. Disse ao garoto que ele batera o pé no toco de madeira porque ele havia sido descuidado, e que o toco não havia sido colocado no caminho por feitiçaria, pois ele ali crescera naturalmente. Ele concordou que a feitiçaria não era responsável pelo fato de o toco estar no seu caminho, mas acrescentou que ele tinha os seus olhos bem abertos para evitar tocos – como, na verdade, os Azande fazem cuidadosamente – e que se ele não tivesse sido enfeitiçado ele teria visto o toco. Como argumento final para comprovar o seu ponto de vista ele acrescentou que cortes não demoram dias e dias para cicatrizar, mas que, ao contrário, cicatrizam rapidamente, pois esta é a natureza dos cortes. Por que, então, sua ferida havia inflamado se não houvesse feitiçaria atrás dela?” (Alves, 1981, p. 13).
Considerando a tese da falseabilidade de Karl Popper, é correto afirmar que
A
o caso ilustra que teorias se validam quando produzem boa convivência intercultural; portanto, uma teoria é científica se for amplamente aceita pela comunidade que a utiliza.
B
o episódio exemplifica que uma hipótese é científica quando acumula diversas confirmações observacionais, como a dificuldade de ver o toco e a inflamação do corte.
C
a narrativa mostra que a explicação de Azande não é científica porque o garoto introduz hipóteses auxiliares que preservam a hipótese da feitiçaria.
D
a situação confirma o indutivismo clássico, porque a observação dos fatos leva diretamente a leis gerais sobre feitiçaria.
E
o episódio comprova a visão de que toda anomalia exige uma mudança de paradigma, substituindo a medicina por feitiçaria para explicar as inflamações.
Em O Problema do Mal (2018), Peter van Inwagen distingue entre explicações locais (para cada caso de sofrimento) e globais (uma visão ampla do mundo). Ele rejeita a ideia de que possamos justificar cada sofrimento individualmente, sugerindo que apenas uma narrativa global poderia, em princípio, conter razões para o mal.
Com base na distinção de Peter van Inwagen, é correto afirmar que(,)
A
uma teodiceia deve justificar cada sofrimento individual, pois só assim Deus seria moralmente e racionalmente perfeito.
B
explicações globais são incoerentes, pois qualquer razão para o mal precisa ser empiricamente verificável.
C
embora não possamos conhecer razões específicas de Deus, é racional supor que existem razões gerais para o mal, compreensíveis apenas dentro de um quadro global.
D
a única explicação global plausível é a punição coletiva pelo pecado humano.
E
não há como imaginar uma explicação global para o mal; por isso, acreditar em Deus é irracional.
Sobre a Política Nacional de Medicamentos (PNM), de acordo com a Portaria de Consolidação nº 2 de 28 de setembro de 2017, e todas as suas atualizações, assinale a alternativa correta.
A
Os medicamentos essenciais são aqueles considerados indispensáveis para atender aos casos mais graves e complexos de saúde da população, devendo estar continuamente disponíveis aos segmentos da sociedade que deles necessitem, nas formas farmacêuticas apropriadas.
B
As ações de vigilância sanitária, como registro de medicamentos e autorização do funcionamento de empresas, serão gradualmente descentralizadas e transferidas à responsabilidade executiva direta de estados e municípios, garantindo a aplicação das normas existentes em todas as esferas.
C
Dentre algumas das diretrizes da PNM, estão a Adoção de relação de medicamentos essenciais; Desenvolvimento científico e tecnológico; Organização das atividades de vigilância sanitária de medicamentos; Formulário Terapêutico Nacional; Farmacoepidemiologia e farmacovigilância.
D
Deverá ser elaborado o Formulário Terapêutico Nacional, instrumento importante para a orientação da produção e distribuição dos medicamentos por parte do Ministério da Saúde, visando à redução dos custos dos produtos e padronização de preços como estratégia para economia administrativa.
E
A reorientação do modelo de assistência farmacêutica, coordenada e disciplinada em âmbito nacional pelos três gestores do Sistema, deverá estar fundamentada, entre outros aspectos, no desenvolvimento de iniciativas que possibilitem a redução nos preços dos produtos, viabilizando, inclusive, o acesso da população aos produtos no âmbito do setor privado.
Métodos econométricos constituem um conjunto de técnicas estatísticas e matemáticas utilizadas para testar teorias, estimar relações e prever tendências econômicas a partir do uso de dados de diversas classes.
Associe as colunas relacionando corretamente os tipos de dados aos respectivos dados descritos.
TIPOS DE DADOS
1. Séries temporais
2. Em painel
3. Corte transversal
DADOS DESCRITOS
( ) Preços de fechamento diários da ação de uma mesma empresa negociada em bolsa de valores.
( ) Valores contábeis como receitas, custos, despesas e resultados de várias empresas em um determinado ano.
( ) Informações de sociodemográficas e de saúde coletadas de maneira periódica de um determinado conjunto de pessoas.
A sequência correta para essa associação é:
A
1, 2, 3.
B
1, 3, 2.
C
2, 1, 3.
D
2, 3, 1.
E
3, 1, 2.
São pressupostos do modelo clássico de regressão linear, EXCETO:
A
linearidade nos parâmetros.
B
homocedasticidade dos resíduos.
C
ausência de autocorrelação dos resíduos.
D
valor esperado do termo de erro é igual a zero.
E
covariância diferente de zero entre os preditores e o termo de erro.
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