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Segundo Marques (2012), Rudolf Laban e Margaret H’Doubler foram, no início do século XX, as influências mais significativas na criação e difusão da “dança criativa” em âmbito internacional. Para a autora, ambos – Laban e H’Doubler – “ao vislumbrarem uma dança para crianças no processo educacional, mesmo enfatizando a importância da qualidade técnica e de estética dos trabalhos criados”, dão mais destaque
ao talento natural dos alunos para a dança.
ao inevitável dom de alguns jovens para a dança em detrimento de outros.
ao papel do professor na criação de coreografias.
ao processo do que ao produto.
às possibilidades de divulgação da dança por meio de apresentações periódicas junto aos pais.