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Ao abordar os aspectos didáticos e metodológicos na...
Ao abordar os aspectos didáticos e metodológicos na improvisação da dança, dois procedimentos metodológicos devem ser adotados para a elaboração e execução de um tema proposto: O método de improvisação analítico-global e o método de improvisação sintético-parcial. “Na prática do ensino, raramente é escolhido um ou outro método; as interferências são, frequentemente, possíveis e até úteis” (HASELBACH, 1988).
Julgue as situações abaixo, método analítico global (G) ou sintético parcial (S).
( ) Neste método, o lado positivo está no exercício de uma ação contínua maior. Os participantes compreendem, considerando suas dificuldades iniciais, porque lhes são apresentadas tarefas especiais e têm sempre diante dos olhos a meta já conhecida.
( ) Baseia-se nas particularidades e nos elementos; portanto, proporciona experiências preliminares e posteriores capacidades indispensáveis, das quais, provavelmente, resulta uma improvisação – que representa uma concretização ótima baseada em sua cuidadosa preparação. Primeiramente são trabalhados todos os momentos das partes que são necessárias para a continuidade individual do movimento, depois dessas experiências isoladas, as tarefas são apresentadas de tal forma que duas pessoas, depois três ou mais participantes, possam improvisar em conjunto e então se adaptarem.
( ) Esse método, genericamente, pode ser considerado pelo dirigente como o padrão de desenvolvimento de cada participante, através da individualização da apresentação da tarefa.
A
G, S, G
B
G, S, S
C
G, G, S
D
S, S, S