Questões de Concurso sobre Linguagem Musical

 
 
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Considerando uma escala diatônica maior tendo seu 3º grau abaixado em 1 (um) semitom, essa escala passa a ser uma:

-

MED, Bohumil. Teoria da Música. 4ª edição. rev. e ampl. Brasília - DF: Musimed, 1996.


A

escala diminuta.


B

escala menor harmônica.


C

escala menor do modo Eólio.


D

escala pentatônica.


E

escala menor melódica.

A tonalidade maior das armaduras 1, 2 e 3 é, respectivamente:


A

Mi Maior, Si Maior, Mi bemol Maior.


B

Mi bemol Maior, Si Maior, Si bemol Maior.


C

Mi bemol Maior, Ré Maior, Si bemol Maior.


D

Lá bemol Maior, Lá sustenido Maior, Si Maior.


E

Si bemol Maior, Si Maior, Mi bemol Maior.

Solfeje mentalmente a melodia a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


Assinale a alternativa que corresponde ao nome da música apresentada no trecho musical acima e de seu compositor:


A

Aquarela. Toquinho.


B

Samba de verão. Tom Jobim.


C

Aquarela do Brasil. Ary Barroso.


D

Tico-tico no fubá. Zequinha de Abreu.


E

Aquarela brasileira. Silas de Oliveira.

A partitura da Música Epitaph for Moonlight de Murray Schafer caracteriza-se como:


A

Partitura Roteiro.


B

Audiopartitura.


C

Partitura Gráfica.


D

Partitura Convencional.


E

Notação verbal.

Sobre a inversão de intervalos, podemos afirmar que:


I - Todo intervalo de segunda invertido dá um intervalo de sétima. E vice-versa.

II - Todo intervalo de terça invertido dá um intervalo de sexta. E vice-versa.

III - Todo intervalo de quarta invertido dá um intervalo de quinta. E vice-versa.


Está correto o que se afirma em:


A

I e II, apenas.


B

I e III, apenas.


C

II e III, apenas.


D

Todos os itens.


E

Nenhuns dos itens.

Do ponto de vista da linguagem musical, os diferentes modos pelos quais o compositor agrupa sons musicais do ponto de vista da duração dos sons e de sua acentuação é denominado


A

melodia.


B

textura.


C

harmonia.


D

ritmo.


E

timbre.

Você recebe a partitura de uma obra para coral a quatro vozes de F. Mendelssohn, na tonalidade de Fá menor, e é solicitado a escrever uma transcrição para quarteto de metais, mantendo a tonalidade original. A voz do soprano será executada por um trompete em Si bemol. O pentagrama a seguir apresenta as primeiras notas da parte de soprano da obra.

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Imagem associada para resolução da questão

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Assinale a alternativa que corresponde à transcrição correta para trompete em Si bemol.


A

Imagem associada para resolução da questão


B

Imagem associada para resolução da questão


C

Imagem associada para resolução da questão


D

Imagem associada para resolução da questão


E

Imagem associada para resolução da questão

O trecho a seguir inicia em Mi bemol Maior e apresenta uma modulação a partir do último tempo do primeiro compasso. Para qual tom vizinho ocorre essa modulação?

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Imagem associada para resolução da questão


A

Dó menor.


B

Lá bemol Maior.


C

Sol menor.


D

Si bemol Maior.


E

Fá menor.

Na tonalidade de Fá menor, o acorde de sexta aumentada alemã possui as mesmas notas (utilizando a enarmonia) que o acorde de


A

Sol bemol maior com sétima menor.


B

Lá maior com sétima menor e quinta diminuta.


C

Dó maior com sétima menor e quinta diminuta.


D

Ré bemol maior com sétima menor.


E

Sol maior com sétima menor e quinta diminuta.

Imagem associada para resolução da questão


Essa figura mostra a transcrição de três instrumentos de percussão que representa um padrão rítmico associado ao


A

samba de roda.


B

afoxé.


C

maracatu.


D

samba reggae.


E

frevo.

Formando sobre cada grau das escalas maiores e menores um acorde de três sons, são encontradas quatro espécies: acorde perfeito maior; acorde perfeito menor; acorde de 5ª diminuta; e, acorde de 5ª aumentada. Diante do exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.


A

Acorde de 5ª aumentada: encontrado no III grau das escalas menores.


B

Acorde de 5ª diminuta: encontrado no VII grau das escalas maiores e no II e VII graus das escalas menores.


C

Acorde perfeito maior: encontrado no I, IV e V graus das escalas maiores e no V e VI graus das escalas menores.


D

Acorde perfeito menor: encontrado no I e IV graus das escalas maiores e no II, III e VI graus das escalas menores.

De acordo com o trecho musical abaixo, escolha a alternativa que indique os valores que faltam para completar os três compassos:


Imagem associada para resolução da questão


A

semicolcheia pontuada, semínima, semibreve


B

colcheia, semínima, mínima


C

colcheia, semínima, mínima pontuada


D

colcheia pontuada, semínima pontuada, mínima pontuada


E

semínima, colcheia, mínima pontuada

Observe o exemplo musical abaixo e assinale a alternativa correta em relação à descrição e à classificação dos acordes anotados de 1 a 4:


Imagem associada para resolução da questão


A

1. Ré # diminuto estado fundamental; 2. Mi menor segunda inversão; 3. Mi maior estado fundamental; 4. Lá maior estado fundamental


B

1. Fá # menor primeira inversão; 2. Si menor segunda inversão; 3. Si maior segunda inversão; 4. Mi menor segunda inversão


C

1. Ré # menor estado fundamental; 2. Sol maior segunda inversão; 3. Mi maior estado fundamental; 4. Dó # menor estado fundamental


D

1. Si maior primeira inversão; 2. Mi menor estado fundamental; 3. Mi maior estado fundamental; 4. Lá maior primeira inversão


E

1. Si maior segunda inversão; 2. Mi menor primeira inversão; 3. Mi maior segunda inversão; 4. Lá maior estado fundamental

As abreviaturas div., sim. e rit. significam, respectivamente:


A

diversificar a articulação, manter o ritmo simétrico, repetir o trecho


B

dividir o naipe em várias vozes, continuar a indicação semelhante à anterior, diminuir o andamento


C

dividir o naipe em várias vozes, continuar a indicação semelhante à anterior, repetir o trecho


D

diversificar a articulação, continuar a indicação semelhante à anterior, repetir o trecho


E

dividir o naipe em várias vozes, manter o ritmo simétrico, diminuir o andamento

Sobre noções de cifragem, analisar os itens abaixo:


I. M = Maior / m = menor / dim = diminuto / aum = aumentado.

II. Cm = Cifra menor / Eb dim = Mib diminuto.

III. A = Lá / B = Si / C = Dó / D = Ré / E = Mi / F = Fá / G = Sol.

IV. CM = Cifra Maior / G# m = Sol# menor.


Estão CORRETOS:


A

Somente os itens I e II.


B

Somente os itens I e III.


C

Somente os itens II e IV.


D

Somente os itens II, III e IV.

Observe os três excertos de obras apresentados a seguir:


Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A partir da escrita composicional, quais são suas texturas e períodos?


A

A – Polifônico/Barroco; B – Homofônico/Classicismo; C – Polifônico/Século XX.


B

A – Homofônico/Classicismo; B – Polifônico/Século XX; C – Polifônico/Barroco.


C

A – Homofônico/Século XX; B – Homofônico/Barroco; C – Polifônico/Classicismo.


D

A – Polifônico/Século XX; B – Polifônico/Barroco; C – Homofônico/Classicismo.

A cadência do compasso 8 e a função do acorde assinalado pelo retângulo podem ser classificados, respectivamente, como


A

cadência autêntica perfeita e tônica.


B

meia cadência e dominante secundária.


C

cadência plagal e subdominante.


D

cadência deceptiva e dominante principal.

Observe a redução para piano dos oito primeiros compassos de Allegro energico e passionato, quarto movimento da Sinfonia n. 4 do compositor Johannes Brahms.


Imagem associada para resolução da questão


A análise harmônica corresponde a:


A

IV6 – II6 – I – IV6 – V7/V – I6 – V4 3 – I


B

V – IV – I – IV6 – V7/II – I6 – V6 5 – I


C

VI – II6 – IV – I6 – V7/IV – I6 – V4 3 – I


D

IV6 – VI – I – IV6 – V7/VI – I6 – V7 – I

   
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