Questões de Concurso sobre Biblioteconomia

 
 
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Fazem parte das dez principais classes do CDD:


(__) - 700: Línguas;

(__) - 500: Ciências puras;

(__) - 600: Ciências aplicadas;

(__) - 400: Artes.


Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:


A

F – F – V – V.


B

V – F – F – V.


C

V – F – V – F.


D

F – V – V – F.


E

F – V – F – V.

Os repositórios digitais e institucionais são plataformas online para armazenar, organizar, preservar e disseminar a produção intelectual. Qual é o principal objetivo de um Repositório Institucional?


A

Vender livros e revistas visando arrecadar fundos;


B

Substituir completamente as bibliotecas físicas e os bibliotecários;


C

Servir como rede social de conversa


D

Armazenar, preservar e oferecer acesso gratuito à produção científica da instituição (como teses e artigos)

Um indicador comum na avaliação de bibliotecas é a taxa de circulação, que mede o(a):


A

Número de livros comprados ou doados.


B

Número de usuários frequentadores da unidade.


C

Quantidade de empréstimos realizados em relação ao acervo.


D

Quantidade de pesquisas feitas na busca de um determinado título.

O bibliotecário de referência atua principalmente como um


A

guia hermético de usuários da biblioteca.


B

digitador de fichas catalográficas.


C

mediador entre a necessidade do usuário e a informação.


D

especialista em catalogação.

Qual dos itens abaixo NÃO é considerado um operador booleano utilizado para tornar as buscas por informações mais precisas e eficientes?


A

OR


B

NOT


C

AND


D

HERE

Uma estudante procura a biblioteca sem saber quais termos usar para pesquisar sobre preservação ambiental. O Atendente, dentro de suas atribuições, pode auxiliá-la inicialmente ao:


A

Redigir integralmente o trabalho escolar, garantindo a entrega da pesquisa solicitada.


B

Alterar a classificação dos livros ambientais para facilitar o acesso daquela estudante.


C

Selecionar referências aleatórias, dispensando a consulta ao catálogo e às fontes disponíveis.


D

Indicar caminhos de busca, orientar o uso do catálogo e sugerir termos relacionados ao tema.


E

Encaminhar a estudante para outro setor, pois a orientação de busca não integra serviços de biblioteca.

De acordo com a discussão presente no ebook Somos Todos Biblioteca Escolar, a biblioteca escolar passou por mudança de paradigma em relação à sua missão inicial. Sobre essa mudança, analise as assertivas:


I. A biblioteca escolar deixa de ser compreendida como espaço restrito à guarda de materiais e passa a ser associada à aprendizagem, à leitura e à formação cidadã.

II. A biblioteca escolar deve atuar em articulação com os objetivos educacionais da instituição, contribuindo para práticas pedagógicas e informacionais.

III. A biblioteca escolar, nessa nova concepção, assume função isolada do currículo, preservando sua atuação como setor técnico independente da formação dos estudantes.


Está(ão) CORRETA(S):


A

I,II e III.


B

Apenas III.


C

Apenas l e ll.


D

Apenas l e lll.


E

Apenas II e III.

Na Classificação Decimal de Dewey - CDD, a classe principal 300 corresponde às Ciências Sociais. Em uma biblioteca pública, ao organizar uma obra cujo assunto central seja educação, a classificação deverá partir da divisão:


A

320.


B

330.


C

340.


D

370.


E

390.

O e-book Somos Todos Biblioteca Escolar retoma a ideia de que a biblioteca, independentemente de sua tipologia, é um "organismo em crescimento". Essa afirmação significa que a biblioteca escolar deve:


A

Permanecer com acervo fixo, pois mudanças frequentes comprometem a identidade institucional.


B

Adaptar-se às novas necessidades informacionais que surgem no contexto da comunidade atendida.


C

Organizar-se como espaço estático, preservando sua função tradicional de guarda documental.


D

Ampliar sua coleção por volume de exemplares, sem vinculação com demandas pedagógicas.


E

Priorizar obras antigas, mantendo distância das transformações tecnológicas e culturais.

Avalie as afirmativas abaixo sobre os instrumentos de planejamento aplicados às bibliotecas e serviços de informação:


I. Os objetivos correspondem a situações futuras desejadas e orientam o planejamento, sendo definidos de forma ampla e articulados à missão institucional.

II. As melas consistem na quantificação dos objetivos, devendo ser expressas de forma clara, mensurável e com prazo definido.

III . As polfticas são guias gerais que orientam a tomada de decisão, contribuindo para a coerência e estabilidade das ações organizacionais.

IV. Os procedimentos estabelecem diretrizes amplas e genéricas para a tomada de decisão, sem detalhar a execução das atividades.


Está correto o que se afirma APENAS em


A

II e III.


B

I, II e IV.


C

I , II e III.


D

I e IV.


E

II , III e I V.

Considere a referência bibliográfica abaixo e avalie as afirmativas considerando a ABNT NBR 6023:2025:


RORAIMA. [Constituição Estadual (1 991)]. Constituição estadual n. 1. Boa Vista, RR: Assembleia Legislativa do Estado de Roraima, [2024]. Disponível em: https:/lwww2.senado.leg.br/bdsf/handle/id/70439. Acesso em: 16 abr. 2026.


I. A autoria da referência está corretamente atribuída à jurisdição.

II. A referência apresenta os elementos essenciais exigidos para documentos legislativos em meio eletrônico.

III. A indicação de autoria deveria ter sido atribuída à entidade responsável pela publicação.

IV. A referência segue o padrão de documentos jurisprudenciais, sendo inadequada para um documento legislativo.


Está correto o que se afirma APENAS em


A

IV.


B

II.


C

I e IV.


D

I.


E

I e II.

Um bibliotecário recebeu a tarefa de elaborar uma linguagem documentária


I. que permita combinar os termos livremente na hora em que se faz a busca;

II. na qual cada termo tenha importância igual a todos os outros;

III. e cujo vocabulário seja menos extenso.


Está correto afirmar que o profissional vai construir


A

um tesauro monolíngue.


B

um catálogo em fichas.


C

um índice impresso.


D

uma lista de cabeçalhos de assunto.


E

uma lista de termos pré-coordenados.

Em bibliotecas e sistemas de informação, a indexação documental é fundamental para que usuários consigam recuperar informações relevantes de bases de dados e catálogos, evitando a sobrecarga de documentos irrelevantes. Segundo Lancaster (2004), a indexação deve ser feita de modo que permita a recuperação de itens úteis e, ao mesmo tempo, impeça a recuperação de itens que não sejam respostas adequadas à pesquisa. Esse conceito descreve o princípio da:


A

Qualidade.


B

Exaustividade.


C

Coerência.


D

Especificidade.


E

Inclusão.

Ao ser incorporado ao acervo de uma biblioteca, um livro recém-adquirido passa por etapas técnicas que permitem sua identificação, representação e posterior recuperação pelos usuários no catálogo. Entre essas etapas, a catalogação é fundamental para o registro das informações descritivas do documento.


Nesse contexto, assinale a atividade que corresponde CORRETAMENTE ao processo de catalogação.


A

Registro de dados descritivos do documento, como autor, título, edição e demais informações bibliográficas em sistema ou catálogo.


B

Definição do prazo de empréstimo e vinculação do exemplar ao cadastro de usuários.


C

Recolocação do material na estante conforme a ordem do número de chamada.


D

Avaliação do estado físico do item para fins de preservação e eventual descarte.


E

Aplicação de rotinas de circulação para controle de devoluções e renovações.

Uma biblioteca universitária iniciou um projeto de revisão de sua política de desenvolvimento de coleções e dos termos utilizados na indexação de seu acervo. Durante o processo, a equipe identificou que determinados assuntos relacionados a povos indígenas e comunidades quilombolas eram representados por terminologias consideradas ultrapassadas ou insuficientes para expressar suas identidades e formas de produção do conhecimento. Em razão disso, propôs-se a inclusão de vocabulários mais representativos dessas comunidades, bem como a ampliação do acervo com obras produzidas por autores indígenas e negros.


Considerando os princípios da descolonização do saber aplicados à Biblioteconomia e à Ciência da Informação, é CORRETO afirmar que essa iniciativa:


A

propõe a substituição integral dos sistemas de organização do conhecimento por modelos desenvolvidos exclusivamente pelas comunidades representadas.


B

busca reconhecer que os processos de organização, representação e acesso à informação podem refletir relações históricas de poder, favorecendo a incorporação de diferentes perspectivas epistemológicas.


C

prioriza exclusivamente conhecimentos produzidos por grupos historicamente marginalizados, em detrimento das demais formas de produção científica.


D

compromete a neutralidade dos instrumentos de organização da informação ao incorporar critérios culturais na representação temática dos documentos.


E

restringe-se às políticas de desenvolvimento de coleções, não produzindo impactos sobre os processos de representação e recuperação da informação.

Durante a realização de um inventário do acervo, a equipe de uma biblioteca verificou que alguns livros haviam sido recolocados fora da sequência correta nas estantes, comprometendo sua localização pelos usuários. Para corrigir o problema, foi necessário reorganizar os materiais conforme a ordem dos números de chamada, respeitando a sequência decimal e a ordenação alfabética do Cutter.


Considerando os itens abaixo:


I- 025.431 S586c

II- 025.43 S237m

III- 025.431 S586a

IV- 025.5 A447d

V- 025.431 S586b


Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que os materiais devem ser recolocados na estante:


A

I – III – V– II – IV.


B

II – I – III – IV–V.


C

I – II – V– III – IV.


D

II – III – V– I – IV.


E

II – V– III – IV– I.

O sistema de gestão de bibliotecas de código aberto, desenvolvido em 1999 na Nova Zelândia, é considerado o primeiro software livre para automação de bibliotecas. Ele utiliza banco de dados relacional MySQL/MariaDB, interface web, arquitetura cliente/servidor e possui recursos para catalogação, circulação, aquisição, periódicos e OPAC. Trata-se do sistema:


A

Aleph.


B

SophiA Biblioteca.


C

Koha.


D

Pergamum.


E

PHL.

Segundo a NBR 6028, da ABNT, é recomendável que o resumo de um relatório científico


A

tenha entre 100 e 125 palavras de extensão.


B

apresente uma análise do conteúdo do documento.


C

seja elaborado por outra pessoa que não o autor do documento.


D

apresente informações que possibilitem dispensar a consulta ao relatório.


E

inclua símbolos, extraídos do texto, mesmo que não sejam de uso corrente.

Avalie as afirmativas abaixo sobre indexação:


I. O número de falsas associações aumentará à medida que o número de termos atribuídos a um documento diminuir.

II. Uma forma de evitar falsas associações é empregar elos entre os termos de indexação.

III. Os problemas decorrentes das associações falsas ou ambíguas são atualmente menos graves porque existe, em muitos sistemas, um alto nível de pré-coordenação.

IV. Uma das vantagens da linguagem pós-coordenada é evitar a falsa recuperação.

V. Falsas associações ocorrem quando os termos que fazem com que um item seja recuperado não têm realmente relação alguma entre si no documento.


É correto o que se afirma APENAS em


A

II , IV e V.


B

II, III e V.


C

I, III e IV.


D

I, III e V.


E

I, II e IV.

Surgiu em meio a discussões sobre a catalogação compartilhada e a automação dos serviços de bibliotecas, com o objetivo de contribuir para o Controle Bibliográfico Universal. Caracteriza-se pela definição de uma sequência especifica para os dados bibliográficos e pelo uso de pontuação prescrita, assegurando consistência às informações bibliográficas.


Trata-se


A

do formato MARC - Machine-Readable Cataloging.


B

do Répertoire Bibliographique Universel, de Otlet e La Fontaine.


C

do RDA - Resource Description and Access.


D

das Rules for a Printed Dictionary Catalogue, de Cutter.


E

da ISBD - lntemational Standard Bibliographic Description.

   
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