Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Avaliação de bibliotecas
Disciplina
1
Assunto
3
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
140
questões
encontradas
20
Mais recentes
A avaliação sistemática e recorrente dos softwares para bibliotecas tornou-se essencial para mantê-las atualizadas no contexto atual de transformação digital, exigências legais e expectativas dos usuários. Considerando esse fato, assinale a opção que apresenta a importância da avaliação dos softwares para bibliotecas.
A
A avaliação dos softwares é útil apenas para bibliotecas que não utilizam recursos digitais e necessitam da sua implementação.
B
A avaliação dos softwares é necessária quando há falhas técnicas, não sendo relevante em processos de gestão da informação.
C
A avaliação contínua dos softwares permite que a biblioteca acompanhe as mudanças tecnológicas e atenda melhor às demandas informacionais dos usuários.
D
A análise dos softwares deve focar exclusivamente na aparência visual e no design gráfico de interface, pois os usuários estão acostumados com leiautes modernos e interativos.
E
O momento mais importante da avaliação de um software é a aquisição, pois é nessa etapa que o atendimento às demandas institucionais é assegurado.
Ano:
2025
Banca:
Instituto Ágata
O instrumento de avaliação de cursos de graduação presenciais e a distância do MEC (2017) estabelece os seguintes critérios de análise em seus indicadores:
A
Divulgação de manuais atualizados de apoio à produção dos trabalhos e acesso ao acervo virtual, independente de contrato de garantia de acesso ininterrupto pelos usuários e ambos estão registrados em nome da IES.
B
Nos casos dos títulos virtuais, há garantia de acesso físico na Instituição de Ensino Superior, com instalações e recursos tecnológicos que atendem à demanda e à oferta ininterrupta via internet, bem como de ferramentas de acessibilidade e de soluções de apoio à leitura, estudo e aprendizagem.
C
Disponibilização dos TCCs em repositórios institucionais próprios, acessíveis pela intranet.
D
O acervo físico tombado ou informatizado.
E
Relatório de adequação do acervo referendado pela biblioteca.
No contexto da avaliação institucional de bibliotecas universitárias, qual das alternativas a seguir apresenta o foco principal para determinar a sua eficácia e relevância no cumprimento de sua missão?
A
A quantidade de títulos únicos no acervo físico, independentemente de sua atualização ou alinhamento com as necessidades da comunidade acadêmica.
B
O impacto dos serviços e recursos da biblioteca no sucesso acadêmico dos estudantes, na produtividade da pesquisa e no alcance dos objetivos estratégicos da universidade.
C
O número de funcionários com titulação de pós-graduação, sem considerar suas competências específicas e sua atuação no atendimento às demandas dos usuários.
D
A sofisticação tecnológica dos sistemas de informação utilizados, mesmo que estes não sejam plenamente integrados ou utilizados pela comunidade acadêmica.
E
O volume de recursos financeiros investidos anualmente na biblioteca, desconsiderando a eficiência na alocação desses recursos e o retorno para a instituição.
A verificação de bibliografias, catálogos e listas pode ser inútil na avaliação de uma coleção de bibliotecas.
C
Certo
E
Errado
Sobre a Biblioterapia, considere a seguinte situação: uma bibliotecária escolar nota que alguns alunos demonstram dificuldades emocionais e decide implementar um projeto de biblioterapia.
Assinale a alternativa que apresenta um aspecto fundamental para o sucesso desse projeto.
A
A escolha de livros deve ser feita aleatoriamente, para garantir diversidade de leituras.
B
A biblioterapia deve ser conduzida apenas por psicólogos, pois bibliotecários não podem atuar nessa área.
C
O projeto deve ser restrito a obras de autoajuda, pois são as únicas indicadas para biblioterapia.
D
A biblioterapia só pode ser aplicada em ambientes clínicos, não sendo adequada para escolas.
E
O bibliotecário deve selecionar materiais adequados ao contexto emocional e social dos alunos.
As bibliotecas são essenciais para a sociedade, contribuindo para o acesso ao conhecimento e à cultura. Todas as alternativas destacam sua importância, exceto:
A
Tornaram-se obsoletas com o avanço da tecnologia.
B
Promover a inclusão social, oferecendo acesso a materiais educativos.
C
Incentivar a leitura e auxiliar na educação desde a infância.
D
Preservar a memória cultural e histórica por meio de documentos raros.
Um dos elementos decisórios relevantes na opção de uma biblioteca pela adoção de um software livre é o seu custo de aquisição e manutenção.
C
Certo
E
Errado
No que diz respeito à importância da leitura como uma prática a ser trabalhada pelo bibliotecário e tomando por base Almeida Júnior (2007) que considera que ler é o processo que permite a relação entre nós e o mundo, analise as asserções a seguir e assinale-as como V (verdadeiras) ou F (falsas).
( ) A leitura, assim como a escrita, é a expressão máxima da inventividade, da criatividade e da intelectualidade do homem; a leitura nos leva a uma viagem pelo imaginário.
( ) A leitura deve ser considerada como parte intrínseca do processo de apropriação da informação, quer tal processo se realize no âmbito dos espaços acadêmicos, quer nos espaços empresariais ou nos espaços culturais.
( ) No processo de leitura, deve-se considerar exclusivamente o conteúdo que, conscientemente, o autor pretende veicular (a informação registrada, a intencionalidade do autor), exceto as características do documento que permitem sua comunicação.
( ) Na mediação, existe uma imparcialidade do profissional que atua no espaço em que ela é deflagrada. A imparcialidade contradiz o senso comum dos profissionais da área que defendem uma impossível parcialidade no âmbito do fazer desses profissionais [bibliotecários].
Assinale a sequência correta.
A
F, F, F, V.
B
V, V, V, V.
C
V, V, F, F.
D
V, F, V, F.
A medição e a avaliação do risco são variáveis externas e, por isso, são inviáveis.
C
Certo
E
Errado
Inclusão digital e acessibilidade em bibliotecas informam decisões de projeto, acervo e serviço. Assinale a alternativa que retrata uma implementação técnica e pedagógica consistente para atendimento a pessoas com deficiência.
A
Instalar leitores de tela em terminais escolhidos, oferecer conteúdos com texto alternativo, mapear barreiras e planejar formação de usuários e da equipe.
B
Adquirir coleções digitais apenas em PDF fotografado, centralizar equipamentos em sala única e orientar uso por demanda.
C
Focar acessibilidade física, dispensar padrões web e incorporar soluções de leitura conforme interesse imediato.
D
Organizar oficinas eventuais, disponibilizar manual geral e limitar adaptações em materiais de alta demanda.
E
Garantir recursos de tecnologia assistiva, aplicar diretrizes de acessibilidade web, eliminar barreiras arquitetônicas e estruturar programas formativos contínuos.
Na avaliação de resultados em unidades e serviços de informação, há critérios para medir e analisar o desempenho, no âmbito da qualidade e da satisfação do usuário. A aplicação de indicadores de desempenho focados, por exemplo, em custo-benefício e na qualidade de processos objetivam mensurar e avaliar resultados referentes a
A
aquisição
B
eficiência.
C
infraestrutura.
D
recursos.
E
uso.
Segundo Lancaster (1996), o ___________________ pode melhorar a qualidade do acervo ao retirar livros velhos e sem uso. Essa ação torna as estantes atraentes para os usuários, que terão mais facilidade para encontrar itens novos e mais populares. Conforme o autor, esse programa pode melhorar a relação __________ da biblioteca ao transferir material pouco usado às áreas de depósito menos dispendiosas.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
descarte — custo-eficácia
B
desbaste — custo-eficácia
C
descarte - custo-benefício
D
descarte — custo-eficiência
E
desbaste — custo-benefício
Na organização da biblioteca escolar, devem ser previstos a instalação do balcão de informação, dos catálogos e dos computadores, a localização das mesas para estudo e pesquisa e a distribuição das coleções básicas.
Assinale a opção que indica como esse espaço funcional é definido nas Diretrizes da IFLA para a Biblioteca Escolar.
A
Área de ensino.
B
Área administrativa.
C
Área de leitura informal.
D
Área de projetos de grupo.
E
Área de estudo e pesquisa.
Considerando que o agente de serviços de biblioteca escolar contribui para a emissão do relatório de atividades da biblioteca, sobre esse documento avalie as afirmativas a seguir.
I. É um documento aprovado pela direção da escola, que apresenta, entre outras informações, as atribuições e os horários de funcionamento da biblioteca.
II. É um documento técnico que especifica despesas como a aquisição de livros, máquinas e equipamentos de uso exclusivo da biblioteca.
III. É um instrumento essencial para avaliação de desempenho da biblioteca, evidenciando seu impacto sobre o ensino e a aprendizagem na escola.
Está correto o que se afirma em
A
III, apenas.
B
I e II, apenas.
C
I e III, apenas.
D
II e III, apenas.
E
I, II e III.
Uma biblioteca municipal enfrenta dificuldades na prestação de serviços à comunidade: os usuários reclamam da demora na localização de obras, há livros emprestados sem registro adequado e parte do acervo encontra-se deteriorado por falta de conservação preventiva. A nova gestão decide implementar medidas para corrigir essas falhas, como:
1.Adotar sistemas padronizados de catalogação e classificação das obras.
2.Criar rotinas de registro e controle informatizado de empréstimos e devoluções.
3.Estabelecer políticas de conservação preventiva, incluindo higienização e acondicionamento adequado do acervo.
4.Treinar servidores para melhorar o atendimento ao público, com foco em acessibilidade e orientação ao usuário.
Considerando os princípios básicos da organização e funcionamento das bibliotecas públicas, assinale a alternativa correta:
A
Apenas a medida (4) é relevante, pois o atendimento ao público é a única função que garante a legitimidade da biblioteca.
B
Apenas as medidas (2 e 3) são essenciais, pois o atendimento não integra a função institucional da biblioteca.
C
Todas as medidas (1, 2, 3 e 4) refletem princípios fundamentais de organização, catalogação, registro, conservação e atendimento.
D
Apenas as medidas (1 e 2) correspondem a princípios básicos de bibliotecas públicas.
Ano:
2025
Banca:
Instituto Ágata
Assinale a alternativa correta quanto aos critérios estabelecidos pela CAPES para o acesso gratuito ao Portal de Periódicos.
A
Ser instituição pública de ensino superior Estadual e Municipal com pós-graduação avaliada pela CAPES com nota 4 (quatro) ou superior.
B
Ser unidade de pesquisa com pós-graduação, avaliada pela CAPES com nota 3 (três) ou superior.
C
Ser instituição privada de ensino superior com pelo menos um doutorado com avaliação 4 (quatro) ou superior pela CAPES.
D
Ser instituição com programas de pós-graduação recomendados pela CAPES, independente de atenderem aos critérios de excelência definidos pelo Ministério da Educação (MEC).
E
Ser instituição federal de ensino técnico.
Analise as afirmativas a seguir sobre o conceito de biblioteca:
I.Biblioteca é um espaço destinado exclusivamente à guarda e empréstimo de livros, sem vínculo com atividades educativas ou culturais.
II.Biblioteca é um equipamento cultural que organiza, preserva e disponibiliza livros, documentos e materiais de diferentes suportes para consulta, estudo, pesquisa e lazer.
III.Biblioteca é um local que, além de oferecer acesso ao acervo, deve integrar-se ao processo educativo, promovendo leitura, informação e desenvolvimento cultural da comunidade.
Assinale a alternativa correta:
A
Apenas a afirmativa III está correta.
B
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
C
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
D
As afirmativas I, II e III estão corretas.
E
Apenas a afirmativa I está correta.
Para a gestão e a atualização do acervo de bibliotecas especializadas e pesquisa, assinale a opção correta.
A
Marconi e Lakatos (2010) apontam que a pesquisa bibliográfica busca levantar toda bibliografia já publicada em forma de artigos em revistas e sites, teses, dissertações, livros, publicações avulsas e na imprensa escrita ou online.
B
As bibliotecas especializadas originam‑se do crescimento na produção dos livros.
C
As bibliotecas especializadas são constituídas por acervos governamentais.
D
Entre as principais funções das bibliotecas, está a de realizar a pesquisa em conformidade com o órgão mantenedor.
E
Os bibliotecários devem possuir uma formação acima da média.
Segundo Maia e Morais (2023), as Bibliotecas Universitárias (BU) passaram a ser protagonistas importantes na formação do sistema da educação superior, na construção pedagógica e na mudança sociocultural do país na função de apoio ao ____________________________. O Plano Diretor de Reforma do Aparelho do Estado, em meados da década de 1990, teve como objetivo a melhoria dos processos de gestão e da capacidade administrativa do Estado, entre os quais as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). Nesse cenário, floresceram muitas tentativas do governo de instituir um processo avaliativo, o que culminou no(a) atual ______________________________, criado pelo Ministério da Educação (MEC) do Brasil em 2004, pela Lei nº 10.861, para avaliar e acompanhar o desenvolvimento das IES no país com o intuito de garantir a eficácia institucional e a efetividade acadêmica e social.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
ensino, à pesquisa e à gestão pedagógica – Avaliação de Desempenho Docente (ADD)
B
ensino, à pesquisa e à extensão – Sistema de Avaliação do Ensino Superior (SINAES)
C
corpo docente e à gestão pedagógica – Sistema de Avaliação do Ensino Superior (SINAES)
D
ensino, à pesquisa e à extensão – Exame Nacional de Desempenho do Estudante (ENADE)
E
corpo discente e docente – Exame Nacional de Desempenho do Estudante (ENADE)
Qualquer avaliação da coleção da biblioteca deve levar em consideração as metas, os objetivos e a missão da biblioteca, no contexto da organização à qual pertença.
C
Certo
E
Errado
Gerar simulado