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Na Comunicação e na Ciência da Informação, o modelo de informação de maior sucesso e ampla utilização foi a Teoria da Comunicação de Shannon & Weaver, que para explicar a comunicação entre dois polos propuseram um modelo:
matemático;
estatístico;
linguístico;
cognitivo;
pragmático.
Aos números de chamada de duas obras diferentes, quando ocorrerem coincidências de número de classificação e de notação de autor, devem ser acrescentados os seguintes elementos distintivos:
os anos de publicação de cada obra, expressos em algarismos arábicos, em quatro dígitos, abaixo da notação de autor;
os números das edições de cada obra, abreviados conforme a língua do catalogador ou o padrão de catalogação, abaixo da notação de autor;
a letra inicial do sobrenome do primeiro autor, e as duas letras iniciais do sobrenome do segundo, em maiúsculas, no início de suas respectivas notações;
as letras iniciais das primeiras palavras dos títulos respectivos, que não sejam artigos, em minúsculas, seguindo a notação de autor;
uma indicação de sequência numérica, entre parênteses, abaixo do número de chamada, conforme a ordem de entrada do item no acervo.
Os tipos de documentos que decorrem de raciocínio argumentativo, julgamento ou opinião, baseados em considerações intelectuais próprias do emissor diante de determinadas teses, e que ocorrem no acervo de uma biblioteca são:
o manual e as normas;
a bibliografia e o indicador;
o dicionário e o glossário;
a biografia e a reportagem;
o artigo científico e a resenha.
A biblioteca é um dos critérios utilizados pelo MEC para avaliação do ensino superior. Marque a alternativa que corresponde aos cuidados que se deve ter para atender aos requisitos dessa avaliação.
O horário de funcionamento e o espaço físico da biblioteca não constituem indicador de avaliação.
Apenas a bibliografia a ser utilizada no curso é considerada para atribuir pontuação favorável.
As exigências não atendidas por ocasião da avaliação podem ser preenchidas posteriormente.
O critério biblioteca não interfere no aspecto qualitativo da avaliação e sim no quantitativo.
A análise da biblioteca se divide em espaço físico, acervo e serviços.
Descrever a semântica de um domínio de modo que seja compreensível por homens e máquinas e melhorar a consistência e o reuso da informação e o compartilhamento do conhecimento são objetivos dos(as):
Ontologias
Tesauros
Índices
Sistemas de Informação
Cabeçalhos de Assunto
Com relação aos tipos de documentos, é correto afirmar que radiografias, microformas e transparências são exemplos de documentos:
sonoros.
cartográficos.
iconográficos.
tridimensionais
gráficos.
Assinale a alternativa correta em relação aos fundamentos das abordagens que podem ser adotadas na elaboração de cabeçalho de assunto.
A elaboração de cabeçalhos de assunto adotando a abordagem formal tem como fundamento a garantia literária e a participação dos usuários.
A elaboração de cabeçalhos de assunto adotando a abordagem analítica tem como fundamento a garantia literária e a opinião de especialistas.
A elaboração de cabeçalhos de assunto adotando a abordagem formal tem como fundamento o trabalho de especialistas e a participação dos usuários.
A elaboração de cabeçalhos de assunto adotando a abordagem analítica tem como fundamento o trabalho de especialistas e a opinião de especialistas.
A elaboração de cabeçalhos de assunto adotando a abordagem analítica tem como fundamento a garantia literária e a participação dos usuários.
Relacione o termo à sua definição numerando os parênteses da segunda coluna:
1 – Método
2 – Fenômeno
3 – Dado
4 – Informação
5 – Amostra
6 – Unidade
7 – Técnica
( ) Elemento ou matéria básica do estudo, chamado assim porque é observado dentro de determinados limites e por sua relativa constância e mensurabilidade.
( ) Um fato ou evento de interesse científico, suscetível de descrição científica e explicação de alguma lei geral.
( ) Coleta de fatos ou de outros dados fornecidos à máquina ou ao pesquisador, a fim de se observar um processamento.
( ) A parte material ou o conjunto de processos de uma arte.
( ) Subconjunto de uma população por meio do qual se estabelecem ou estimam as propriedades e características dessa população para construir a amostra.
( ) Número de membros de um subconjunto de uma população ou de uma amostra que tem as características definidas por um subconjunto do domínio de uma variável aleatória.
( ) Caminho para se chegar a um fim, programa que regula previamente uma série de operações que se devem realizar, apontando erros evitáveis, em vista de um resultado determinado.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
6, 2, 4, 7, 5, 3, 1
3, 2, 7, 1, 5, 4, 6
2, 4, 7, 5, 1, 6, 3
1, 5, 6, 2, 4, 7, 3
A configuração física de um suporte, designada por sua dimensão, que é medida pela lombada dos itens em capa dura, denomina-se:
formato tipográfico;
tamanho biblioteconômico;
extensão bibliográfica;
formato internacional;
tipologia documental.
Redução tarifária aplicada ao serviço de Registro Nacional. Pode ser utilizada junto aos serviços de carta (comercial e não comercial), impresso normal, impresso especial e mala direta postal, quando da postagem de livros em geral, postados por qualquer pessoa física ou jurídica; e para envio de material geral didático postado por Escola de Ensino por correspondência e destinados a seus alunos. Trata-se do(a):
PAC.
Registro Módico.
Mala Direta Postal Domiciliária,
Envelope Encomenda Resposta.
EMS Mercadoria.
Segundo o tipo de característica ou qualidade em que se baseiem as classificações, podem ser:
Filosóficas ou bibliográficas.
Dedutivas ou indutivas.
Naturais ou artificiais.
Gerais ou especializadas.
A afirmação
“Transformam os objetivos e resultados em parâmetros concretos, passíveis de verificação. Dessa forma, permitem avaliar mudanças. São estabelecidos a partir da construção de conceitos de consenso de determinado grupo.”
Refere-se
às prioridades.
às metas.
aos processos.
às medidas de desempenho.
aos indicadores.
Na teoria da classificação facetada para decidir sobre o que dispõe o Cânone para Sequência Útil, Ranganathan propõe um conjunto de princípios que servem para a ordenação em qualquer nível, desde a classe mais geral até a mais específica, sempre que haja um conjunto de elementos que requeiram alguma ordem. São eles: Princípio do Posterior-no-Tempo, Princípio do Posterior-na-Evolução, Princípios da Contiguidade Espacial, Princípios para Medida Quantitativa, Princípio da Complexidade Crescente, Princípio da Sequência Canônica, Princípio da Garantia Literária e Princípio da Ordem:
alfabética;
numérica;
sistemática;
crescente;
decrescente.
A relação partitiva e a relação associativa são tipos de relações ônticas que permitem a análise das características e funções de um objeto. Um exemplo de relação associativa tipo atividade/fase da atividade é:
jurado / júri;
contrato de convivência / convivente;
inspeção do trabalho / fiscal do trabalho;
eleição / voto;
processo administrativo / recurso administrativo.
Após a Segunda Guerra Mundial, as disciplinas Documentação e a Recuperação da informação, exerceram forte influência para o surgimento e desenvolvimento da Ciência da Informação. Marque a alternativa que caracteriza esse período:
O surgimento da Classificação Decimal de Dewey (CDD), sistema único de classificação.
A ampliação do campo de atuação das bibliotecas pela introdução dos novos serviços de documentação e organização, devida a um novo conceito de documento.
A explosão bibliográfica do início do séc. XIX provocada pela criação do periódico científico.
O surgimento de novos periódicos científicos da área de saúde, dado o desenvolvimento da ciência da informação.
O fato de a natureza e a estrutura da informação terem ocupado papel secundário na recuperação da informação.
Do ponto de vista do bibliotecário, a análise de um livro em processo de catalogação é levantar informações necessárias à sua representação e isso denomina-se:
Resumo crítico.
Representação narrativa.
Leitura técnica.
Bibliometria.
No âmbito da classificação a qualidade ou atributo escolhido pelo bibliotecário para servir de base à divisão é a:
notação;
categoria;
característica;
cadeia;
faceta.
Embora os pesquisadores da Ciência da informação e da Biblioteconomia não tenham ainda chegado a um consenso com relação ao conceito de informação, propondo diferentes conceitos aplicáveis a cada contexto de aplicação, é possível afirmar que informação pode ser qualquer um dos conceitos abaixo, EXCETO:
Informação como entidade objetiva: compreende o conteúdo dos documentos.
Informação como entidade subjetiva: representada pela imagem-estrutura do receptor e suas permutas.
Informação como entidade antropomórfica: associada ao conhecimento prévio do receptor.
Informação como processo: faz referência ao processo diante do qual o sujeito se informa.
No século XIX, surgiram aqueles que seriam os precursores da constituição científica da Biblioteconomia envolvendo a consolidação de teorias e regras de catalogação e dos sistemas de classificação bibliográfica, como as de:
Panizzi, de Jewett e de Dewey;
Meyriat, de Albert e de Bouavaist;
Egan, de Butler e de Shera;
Guenot, de Breton e de Estivals;
Waplles, de Joeckel e de Randall.
A Tabela de Cutter é uma tabela de códigos que indicam a autoria de uma obra literária e é utilizada para classificar livros em bibliotecas. Qual o nome do elaborador dessa tabela?
Charles Ammi Cutter
Jacobs Hurt Cutter
Paul Hurt Cutter
Jones Cutter