Questões de Concurso sobre Definições

 
 
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Na Comunicação e na Ciência da Informação, o modelo de informação de maior sucesso e ampla utilização foi a Teoria da Comunicação de Shannon & Weaver, que para explicar a comunicação entre dois polos propuseram um modelo:


A

matemático;


B

estatístico;


C

linguístico;


D

cognitivo;


E

pragmático.

Aos números de chamada de duas obras diferentes, quando ocorrerem coincidências de número de classificação e de notação de autor, devem ser acrescentados os seguintes elementos distintivos:


A

os anos de publicação de cada obra, expressos em algarismos arábicos, em quatro dígitos, abaixo da notação de autor;


B

os números das edições de cada obra, abreviados conforme a língua do catalogador ou o padrão de catalogação, abaixo da notação de autor;


C

a letra inicial do sobrenome do primeiro autor, e as duas letras iniciais do sobrenome do segundo, em maiúsculas, no início de suas respectivas notações;


D

as letras iniciais das primeiras palavras dos títulos respectivos, que não sejam artigos, em minúsculas, seguindo a notação de autor;


E

uma indicação de sequência numérica, entre parênteses, abaixo do número de chamada, conforme a ordem de entrada do item no acervo.

Os tipos de documentos que decorrem de raciocínio argumentativo, julgamento ou opinião, baseados em considerações intelectuais próprias do emissor diante de determinadas teses, e que ocorrem no acervo de uma biblioteca são:


A

o manual e as normas;


B

a bibliografia e o indicador;


C

o dicionário e o glossário;


D

a biografia e a reportagem;


E

o artigo científico e a resenha.

Ano: 2014
Prova: UFPA / DAVES / CEPS - UNIFESSPA - Bibliotecário Documentalista - 2014

A biblioteca é um dos critérios utilizados pelo MEC para avaliação do ensino superior. Marque a alternativa que corresponde aos cuidados que se deve ter para atender aos requisitos dessa avaliação.


A

O horário de funcionamento e o espaço físico da biblioteca não constituem indicador de avaliação.


B

Apenas a bibliografia a ser utilizada no curso é considerada para atribuir pontuação favorável.


C

As exigências não atendidas por ocasião da avaliação podem ser preenchidas posteriormente.


D

O critério biblioteca não interfere no aspecto qualitativo da avaliação e sim no quantitativo.


E

A análise da biblioteca se divide em espaço físico, acervo e serviços.

Descrever a semântica de um domínio de modo que seja compreensível por homens e máquinas e melhorar a consistência e o reuso da informação e o compartilhamento do conhecimento são objetivos dos(as):


A

Ontologias


B

Tesauros


C

Índices


D

Sistemas de Informação


E

Cabeçalhos de Assunto

Com relação aos tipos de documentos, é correto afirmar que radiografias, microformas e transparências são exemplos de documentos:


A

sonoros.


B

cartográficos.


C

iconográficos.


D

tridimensionais


E

gráficos.

Assinale a alternativa correta em relação aos fundamentos das abordagens que podem ser adotadas na elaboração de cabeçalho de assunto.


A

A elaboração de cabeçalhos de assunto adotando a abordagem formal tem como fundamento a garantia literária e a participação dos usuários.


B

A elaboração de cabeçalhos de assunto adotando a abordagem analítica tem como fundamento a garantia literária e a opinião de especialistas.


C

A elaboração de cabeçalhos de assunto adotando a abordagem formal tem como fundamento o trabalho de especialistas e a participação dos usuários.


D

A elaboração de cabeçalhos de assunto adotando a abordagem analítica tem como fundamento o trabalho de especialistas e a opinião de especialistas.


E

A elaboração de cabeçalhos de assunto adotando a abordagem analítica tem como fundamento a garantia literária e a participação dos usuários.

Relacione o termo à sua definição numerando os parênteses da segunda coluna:


1 – Método

2 – Fenômeno

3 – Dado

4 – Informação

5 – Amostra

6 – Unidade

7 – Técnica


( ) Elemento ou matéria básica do estudo, chamado assim porque é observado dentro de determinados limites e por sua relativa constância e mensurabilidade.

( ) Um fato ou evento de interesse científico, suscetível de descrição científica e explicação de alguma lei geral.

( ) Coleta de fatos ou de outros dados fornecidos à máquina ou ao pesquisador, a fim de se observar um processamento.

( ) A parte material ou o conjunto de processos de uma arte.

( ) Subconjunto de uma população por meio do qual se estabelecem ou estimam as propriedades e características dessa população para construir a amostra.

( ) Número de membros de um subconjunto de uma população ou de uma amostra que tem as características definidas por um subconjunto do domínio de uma variável aleatória.

( ) Caminho para se chegar a um fim, programa que regula previamente uma série de operações que se devem realizar, apontando erros evitáveis, em vista de um resultado determinado.


A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:


A

6, 2, 4, 7, 5, 3, 1


B

3, 2, 7, 1, 5, 4, 6


C

2, 4, 7, 5, 1, 6, 3


D

1, 5, 6, 2, 4, 7, 3

A configuração física de um suporte, designada por sua dimensão, que é medida pela lombada dos itens em capa dura, denomina-se:


A

formato tipográfico;


B

tamanho biblioteconômico;


C

extensão bibliográfica;


D

formato internacional;


E

tipologia documental.

Redução tarifária aplicada ao serviço de Registro Nacional. Pode ser utilizada junto aos serviços de carta (comercial e não comercial), impresso normal, impresso especial e mala direta postal, quando da postagem de livros em geral, postados por qualquer pessoa física ou jurídica; e para envio de material geral didático postado por Escola de Ensino por correspondência e destinados a seus alunos. Trata-se do(a):


A

PAC.


B

Registro Módico.


C

Mala Direta Postal Domiciliária,


D

Envelope Encomenda Resposta.


E

EMS Mercadoria.

Segundo o tipo de característica ou qualidade em que se baseiem as classificações, podem ser:


A

Filosóficas ou bibliográficas.


B

Dedutivas ou indutivas.


C

Naturais ou artificiais.


D

Gerais ou especializadas.

A afirmação


“Transformam os objetivos e resultados em parâmetros concretos, passíveis de verificação. Dessa forma, permitem avaliar mudanças. São estabelecidos a partir da construção de conceitos de consenso de determinado grupo.”


Refere-se


A

às prioridades.


B

às metas.


C

aos processos.


D

às medidas de desempenho.


E

aos indicadores.

Na teoria da classificação facetada para decidir sobre o que dispõe o Cânone para Sequência Útil, Ranganathan propõe um conjunto de princípios que servem para a ordenação em qualquer nível, desde a classe mais geral até a mais específica, sempre que haja um conjunto de elementos que requeiram alguma ordem. São eles: Princípio do Posterior-no-Tempo, Princípio do Posterior-na-Evolução, Princípios da Contiguidade Espacial, Princípios para Medida Quantitativa, Princípio da Complexidade Crescente, Princípio da Sequência Canônica, Princípio da Garantia Literária e Princípio da Ordem:


A

alfabética;


B

numérica;


C

sistemática;


D

crescente;


E

decrescente.

A relação partitiva e a relação associativa são tipos de relações ônticas que permitem a análise das características e funções de um objeto. Um exemplo de relação associativa tipo atividade/fase da atividade é:


A

jurado / júri;


B

contrato de convivência / convivente;


C

inspeção do trabalho / fiscal do trabalho;


D

eleição / voto;


E

processo administrativo / recurso administrativo.

Após a Segunda Guerra Mundial, as disciplinas Documentação e a Recuperação da informação, exerceram forte influência para o surgimento e desenvolvimento da Ciência da Informação. Marque a alternativa que caracteriza esse período:


A

O surgimento da Classificação Decimal de Dewey (CDD), sistema único de classificação.


B

A ampliação do campo de atuação das bibliotecas pela introdução dos novos serviços de documentação e organização, devida a um novo conceito de documento.


C

A explosão bibliográfica do início do séc. XIX provocada pela criação do periódico científico.


D

O surgimento de novos periódicos científicos da área de saúde, dado o desenvolvimento da ciência da informação.


E

O fato de a natureza e a estrutura da informação terem ocupado papel secundário na recuperação da informação.

Do ponto de vista do bibliotecário, a análise de um livro em processo de catalogação é levantar informações necessárias à sua representação e isso denomina-se:


A

Resumo crítico.


B

Representação narrativa.


C

Leitura técnica.


D

Bibliometria.

No âmbito da classificação a qualidade ou atributo escolhido pelo bibliotecário para servir de base à divisão é a:


A

notação;


B

categoria;


C

característica;


D

cadeia;


E

faceta.

Embora os pesquisadores da Ciência da informação e da Biblioteconomia não tenham ainda chegado a um consenso com relação ao conceito de informação, propondo diferentes conceitos aplicáveis a cada contexto de aplicação, é possível afirmar que informação pode ser qualquer um dos conceitos abaixo, EXCETO:


A

Informação como entidade objetiva: compreende o conteúdo dos documentos.


B

Informação como entidade subjetiva: representada pela imagem-estrutura do receptor e suas permutas.


C

Informação como entidade antropomórfica: associada ao conhecimento prévio do receptor.


D

Informação como processo: faz referência ao processo diante do qual o sujeito se informa.

No século XIX, surgiram aqueles que seriam os precursores da constituição científica da Biblioteconomia envolvendo a consolidação de teorias e regras de catalogação e dos sistemas de classificação bibliográfica, como as de:


A

Panizzi, de Jewett e de Dewey;


B

Meyriat, de Albert e de Bouavaist;


C

Egan, de Butler e de Shera;


D

Guenot, de Breton e de Estivals;


E

Waplles, de Joeckel e de Randall.

A Tabela de Cutter é uma tabela de códigos que indicam a autoria de uma obra literária e é utilizada para classificar livros em bibliotecas. Qual o nome do elaborador dessa tabela?


A

Charles Ammi Cutter


B

Jacobs Hurt Cutter


C

Paul Hurt Cutter


D

Jones Cutter

 
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