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Em relação à Documentação, é correto afirmar que
objetivou o desenvolvimento de um movimento cooperativo com foco em países de língua francesa para estabelecer um inventário da produção científica no idioma.
construiu o Repertório Bibliográfico Universal com a padronização das fichas catalográficas e o uso contínuo da Classificação Decimal de Dewey.
institucionalizou a Documentologia como a principal disciplina científica voltada para arquivos, bibliotecas, museus, e demais instituições de guarda de documentos.
intensificou a natureza pós-custodial de ações da bibliografia promovendo uma grande rede para registros de documentos contendo o conhecimento produzido.
promoveu no plano teórico-científico a proposta de construção de uma cidade do conhecimento com a totalidade dos artefatos humanos chamada de Museum.
Assinale a alternativa que indica corretamente o nome da bibliografia, geral ou especializada, que registra os documentos impressos e publicados no território de uma nação seja qual for a língua desses documentos. Pode ser corrente ou retrospectiva.
Bibliografia nacional
Bibliografia regional
Bibliografia universal
Bibliografia exaustiva
Bibliografia periódica
Com relação ao Laboratório de Acessibilidade Informacional (LAI) do SIBI/UFJ, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) | O LAI tem a perspectiva de trabalhar a autonomia dos usuários com deficiência; nesse sentido, a adaptação de materiais como livros/textos/artigos deverá ser realizada exclusivamente pelos docentes, com apoio do LAI a partir do serviço de capacitação. |
( ) | O serviço de adaptação de materiais deverá priorizar o atendimento às demandas de materiais didáticos encaminhados pelos docentes, tais como provas, trabalhos, plano de ensino aplicados ao longo do semestre. |
( ) | Um dos objetivos do LAI é proporcionar a democratização do acesso aos materiais bibliográficos e informacionais, atendendo aos usuários com deficiência a partir de tecnologias assistivas e serviços específicos necessários para o desenvolvimento do ensino, pesquisa e extensão em todo o âmbito universitário. |
As afirmativas são, respectivamente,
F, V e F.
F, V e V.
V, F e F.
V, V e F.
V, F e V.
Formar e desenvolver coleções envolve planejamento, métodos e atividades, relacionadas com os alguns processos operacionais, ou etapas, não inclui:
Diagnóstico.
Estudo ou análise da comunidade.
Seleção.
Desbastamento.
Conforme Vergueiro (1997), o documento formal de política de seleção justifica-se por seu caráter:
Administrativo, de relações públicas e político.
Administrativo, de conteúdo e de suporte.
Político, de conteúdo e administrativo.
Administrativo, de relações públicas e de custo.
Político, de relações públicas e de acesso.
Número de vezes que um documento é citado em relação ao número de documentos publicados mede a relevância de um título de periódico pela frequência com que, durante um determinado ano, o artigo médio de uma revista é citado. Trata-se da definição de
Qualis periódicos.
Altmetrics.
Índice H.
Fator de impacto.
Índice de cobertura.
A opção que descreve corretamente o tesauro é:
lista estruturada de termos associados, empregada por indexadores para descrever um documento com a desejada especificidade e que permite aos usuários a recuperação da informação que procuram.
conjunto de operações realizadas sobre o documento com a finalidade de descrevê-lo e de estabelecer os pontos de acesso que determinam os nomes dos responsáveis pelo conteúdo intelectual e artístico da obra.
documento que reúne um conjunto de informações sobre o acervo, serviços prestados, usuários, recursos humanos, físicos, materiais e financeiros, ordenados de modo a mostrar a situação da biblioteca em dado período.
suporte que reúne coleções digitais, o qual armazena, preserva, gera e divulga a produção intelectual de comunidades acadêmicas ou científicas.
De acordo com Ortega e Saldanha, a crítica dirigida ao paradigma da informação pelos neodocumentalistas reside na completa ausência de uma relação entre o conceito de informação e seus respectivos contextos (histórico, político, social) e no excesso de subjetivação. Considerando essa informação, assinale a alternativa correta.
O documento, em sua materialidade, é o suporte da linguagem, que está sempre se transformando, de acordo com a sociedade local.
É por meio dos documentos que a informação circula entre os usuários das instituições especializadas.
O conceito de documento é o seguinte: objeto capaz de reunir diferentes tipos de mídia e que pode ser pensado sob a perspectiva de sua elaboração social, por meio da materialidade e da institucionalidade que representa.
A autoridade dos processos informativos dos documentos depende do bibliotecário.
O documento, como objeto de estudo central na ciência da informação, deve estar vinculado ao tipo de biblioteca e ao tipo de usuário atendido.
Assinale a alternativa correta.
Dicionário consiste na obra que explica o significado de vocábulos pouco comuns, bem como termos técnicos e científicos que podem aparecer como apêndice de livros técnicos e científicos.
Sumário na área jurídica é um documento elaborado com as sinopses de leis, coleções de leis e informações relativas a assuntos de doutrina e jurisprudência.
Glossário é um mecanismo, tipo de fonte de informação e instrumento auxiliar, empregado para busca, localização e recuperação de documentos, informações ou dados numéricos, que apresenta uma lista ordenada de termos selecionados que permitem sua localização no documento.
Ementário consiste no documento que relaciona e descreve os bens patrimoniais, mercadorias, objetos de arte, coleções de uma biblioteca, conjuntos de biografias e itens de arquivo.
Diretório é uma lista de pessoas ou de organizações, arranjada em ordem alfabética ou classificada, contendo as respectivas informações: endereço, afiliação, formação profissional, entre outras.
Conforme Fonseca (2007), os termos usados para distinguir as áreas de estudos da biblioteconomia, documentação e ciência da informação se diferem de acordo com seus objetivos, instrumentos e ciências conexas. Considerando as diferenças entre as áreas do conhecimento, analise as sentenças e preencha de acordo com as características de cada área:
_____ .:Dar apoio documental à pesquisa científica, humanística e tecnológica, através da indexação, tradução e resumo de publicações primárias.
_____ :.Contribuir com a formação, informação e recreação, através de todos os tipos de documentos, na organização de bibliografias, catálogos e intercâmbio de publicações.
_____: Investigar a gênese e comunicação da informação, de forma interdisciplinar, com uso de estatísticas da produção bibliográfica e bibliometria.
Assinale a alternativa que completa CORRETA e respectivamente as lacunas:
Ciência da Informação / Documentação / Biblioteconomia.
Documentação / Biblioteconomia / Ciência da Informação.
Biblioteconomia / Ciência da Informação / Documentação.
Documentação / Ciência da Informação / Biblioteconomia.
Ciência da Informação / Biblioteconomia / Documentação.
Sobre a gestão de fontes eletrônicas podemos destacar que é função do bibliotecário:
I.Organizar o acervo digital, na busca constante de novas fontes, testando novos caminhos e monitorando canais de informação existentes.
II.Incentivar a divulgação desse tipo de fonte, em detrimento as fontes impressas.
III.Evitar a veiculação desse tipo de fonte, dado a falta de informação dos leitores quanto a elas.
Está correta apenas a alternativa:
I
II
III
I e II
II e III
A documentologia foi utilizada por Otlet para designar o campo do conhecimento que propõe as palavras bibliografia, bibliologia e documentação.
Certo
Errado
Qual a principal obra do belga Paul Marie Gislain Otiet, na qual ele institui o campo de invastigação da Documentação?
lnformatie verdrag.
Argumentationsvertrag.
Traitá de documentation.
lnformacija kao stvar.
Traité des mots.
O uso e o domínio da informação, em qualquer formato em que se apresente, tornaram-se fundamentais na sociedade da informação e do conhecimento. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta.
A competência em informação envolve o aprender do sujeito, com formação especializada em nível de pós-graduação, para que ele possa agir no meio social.
O cerne da ciência da informação está relacionado ao campo da organização e da distribuição do conhecimento na sociedade.
A ciência da informação tem como objeto a análise da gestão e de seus processos de construção, de comunicação e de uso.
A competência em informação representa uma área de estudo na tecnologia da informação e em áreas afins, com interface em outras áreas do conhecimento, como, por exemplo, a matemática, a estatística, a comunicação e o direito.
A biblioteconomia deve aprofundar e ressaltar alguns aspectos educacionais da área, por meio da promoção e da criação de programas de competência em informação, a fim de que os bibliotecários possam adquirir competências que contribuam para sua autonomia e independência na busca para atender às demandas informacionais de seus usuários.
Considerando os pensadores da Ciência da Informação, da Documentação e da Biblioteconomia, julgue os itens abaixo na ordem apresentada.
I. A literatura de Ciência da Informação apresentou em 1968 um texto enxuto de três páginas assinadas por Harold Borko, inaugurando a pergunta: Brazilian Information Science: what is it? (MOSTARFA; SILVA; SANTARÉM SEGUNDO, 2015, p. 21).
II. Nanci Oddone contribuiu de forma efetiva para o desenvolvimento das disciplinas voltadas à história do livro e das bibliotecas e à conservação de acervos bibliográficos. (MOSTARFA; SILVA; SANTARÉM SEGUNDO, 2015, p. 29).
III. Maria Romano Schreiber aprofundou seus estudos em conteúdos de Biblioteconomia com proveito de sua bagagem científica e cultural europeia. Contribuiu como gestora e como teórica ao pensar o livro – em suas histórias, materialidade e conteúdo – como objeto primordial das ações bibliotecárias (MOSTARFA; SILVA; SANTARÉM SEGUNDO, 2015, p. 28).
IV. Hagar Espanha, ao ser perguntado sobre o estabelecimento de um marco teórico da Ciência da Informação no Brasil, respondeu: eu o caracterizo como um movimento, e aponta como o seu precursor o Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação (IBBD). (MOSTARFA; SILVA; SANTARÉM SEGUNDO, 2015, p. 95).
V. Jannice de Mello Monte-Mór traz à tona marcos fundantes da Ciência da Informação no Brasil. Sua trajetória profissional dimensionou, dentro do contexto brasileiro, os elementos principais do controle bibliográfico nacional por meio de sua instituição maior, a Biblioteca Nacional do Brasil, e o cooperativismo bibliográfico da Fundação Getúlio Vargas. (MOSTARFA; SILVA; SANTARÉM SEGUNDO, 2015, p. 173).
Marque a alternativa que apresenta os itens CORRETOS:
I, II, III.
II, III, IV.
III, IV, V.
I, III, V.
II, IV, V.
NÃO pertence ao Grupo 1 de entidades do FRBR - Functional Requirements for Bibliographic Records:
Obra.
Pessoa.
Expressão.
Manifestação.
Item.
O termo que pode ser aplicado em relação à manifestação física como meio de transporte, exatidão, quantidade de transmissão e recepção ou em relação ao seu objeto de referência, significado ou estrutura é
linguagem.
dado.
cultura.
informação.
texto.
Segundo Taylor (2006 apud Caribé, 2016), a Tabela Cutter é a mais utilizada pelas grandes bibliotecas em todo o mundo. No Brasil, segundo Caribé (2016), a tabela ______________ é a mais utilizada para individualizar os autores, adotando um plano uniforme de uma letra seguida por três algarismos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Cutter
Cutter-Sanborn
Cutter-Online
Sanborn
Sanborn-Online
De acordo com Lopes (2002):
Os recursos como o uso da ...................... do termo permitem a utilização da raiz da palavra para recuperar todas as possibilidades de expansão da mesma, podendo ser empregado esse recurso para reduzir o número absoluto de palavras em uma estratégia de busca e, portanto, menos tempo de input no terminal.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Busca
Precisão
Indexação
Truncagem
Taxonomia