Questões de Concurso sobre Produção Cultural, Produção Editorial e Educomunicação

 
 
Disciplina 1
Assunto 5
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
431 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

As atividades do profissional de Produção Cultural têm grande relação com as teorias das Relações Públicas e da Comunicação Organizacional.

O composto da Comunicação Organizacional Integrada deve articular ações de comunicações


A

administrativas, internas, mercadológicas e institucionais


B

administrativas, ascendentes, descendentes e informais


C

formais, ascendentes, descendentes e institucionais


D

formais, verticais, horizontais e internas


E

informais, mercadológicas, verticais e horizontais

Historicamente, a expressão ‘mecenato’ remete ao final da era antes de Cristo. Mecenas, ministro e fonte de inspiração de Caio Julio Augusto, imperador de Roma, estrategista de talentos múltiplos, é o responsável por uma política inédita de relacionamento entre governo e sociedade dentro do império. Para Mecenas, as questões do poder e da cultura são indissociáveis e cabe ao governo a proteção às diversas manifestações da arte.


LISBOA, Simone Marília. Razão e paixão dos mercados. Belo Horizonte, Fundação João Pinheiro. 1998. p. 21-22.


O termo ‘mecenato’, tal como empregado na área cultural, designa, mais especificamente,


A

patrocínio empresarial


B

doação filantrópica


C

incentivo fiscal


D

apoio estatal


E

renúncia fiscal

Do ponto de vista histórico, as políticas de Cultura, assim como as de outros campos da vida nacional, oscilam, no Brasil, ao sabor dos governos. Desde a instauração da República, a Cultura oscilou de status, ora como “cereja-do-bolo”, algo supérfluo, ora como política de governo.

A nação foi, de fato, contemplada com uma Política Nacional de Cultura, estabelecida por um ordenamento democrático, a partir de


A

1922


B

1937


C

1951


D

1988


E

2010

Além dos argumentos culturais, sociais, políticos e de desenvolvimento, há um leque de justificativas econômicas que embasam a interferência do Estado no mercado de produtos e serviços culturais.


Assinale como Verdadeiro (V) ou com Falso (F) as afirmativas a seguir:


( ) O mercado é incapaz de refletir todos os impactos gerados pelo setor cultural, cabendo ao Estado considerar essas externalidades. Além disso, o multiplicador da produção de bens e serviços culturais pode revelar-se maior do que o de outros setores.

( ) O investimento no setor cultural pode apresentar um custo de oportunidade mais interessante do que o do resto da economia para elevar índices importantes. Assim, caberia ao Estado, intervir de modo que se tenha coerência entre os objetivos da política cultural pública e as ações tomadas para atingi-los.

( ) O mercado mesmo que opere de modo eficiente, suscita que parcelas da população não possuam condições de acessar produtos e serviços culturais. É papel do Estado reparar essa desigualdade e promover a democracia de acesso.

( ) O Estado deve intervir de modo a privilegiar e estimular o consumo de produções artísticas renomadas, consolidadas no mercado, que alcancem altos índices de venda de bilheteria, o que acarreta em aumento das receitas, e, consequentemente, aumento dos impostos arrecadados.


A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

V, V, F, F.


B

V, V, V, F.


C

F, V, F, V.


D

F, F, V, V.

Associe as duas colunas, relacionando as estratégias de divulgação de um projeto cultural à sua definição.


1. Release

2. Clipping

3. Press kit

4. Mailing list


( ) Contatos de pessoas e instituições interessadas no projeto ou em seu tema, além de contatos estratégicos para a divulgação do projeto.

( ) Seleção e organização de matérias, notas, fotos, charges e críticas a respeito do projeto cultural publicadas em veículos midiáticos.

( ) Texto enviado para a imprensa, contendo as principais informações a respeito do projeto, bem como os contatos para possíveis entrevistas ou obtenções de informações adicionais.

( ) Conjunto de itens enviado para os veículos de comunicação, contendo peças gráficas e outros elementos relacionados ao projeto cultural.


A sequência CORRETA dessa associação é:


A

4, 2, 1, 3.


B

3, 2, 1, 4.


C

4, 1, 2, 3.


D

3, 1, 4, 2.

Considerando as três principais etapas de uma Produção, avalie as afirmações a seguir, assinalando com (V) Verdadeiro ou com (F) Falso:


( ) A pré-produção é o momento de definir estratégias para transformação da ideia em algo exequível. Atividades como a montagem da equipe de trabalho e a verificação da necessidade de liberação de direitos autorais são exemplos de ações de pré-produção.

( ) A montagem do plano de comunicação de um projeto cultural compreende ações como identificação do público-alvo, definição das estratégias de comunicação e levantamento de custos. Todas essas ações integram a etapa de produção.

( ) A montagem do orçamento, como plano financeiro para a implementação de um projeto ou programa, deve ser realizada na etapa de produção, uma vez que nessa fase já se sabe os custos exatos de cada item a ser contratado ou adquirido.

( ) A apresentação de relatórios para os parceiros, sejam eles privados, públicos ou do terceiro setor, é um procedimento imprescindível na pós-produção.


A sequência CORRETA é:


A

F, F, F, V.


B

V, F, V, V.


C

V, F, F, V.


D

V, V, F, F.

A Administração Central da UFMG, com o intuito de estimular ações culturais na Universidade, solicitou a um produtor cultural que fosse realizado um evento de caráter periódico, destinado à formação cultural, à experimentação artística e à reflexão. Foi mencionado que o evento poderia ou não ter caráter competitivo. A partir dessas informações, o produtor entende que deverá realizar


A

uma Oficina cultural.


B

um Festival.


C

um Seminário.


D

uma Mesa-redonda.

Sobre a produção cultural regional e local em emissoras de rádio e TV, assinale a alternativa correta.


A

O Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac) deve destinar, no mínimo, 10% dos recursos do Fundo Nacional da Cultura à regionalização da produção cultural, artística e jornalística.


B

No Brasil, já foi proposta e aprovada por uma comissão especial do Congresso uma lei que define produção cultural, regional e local, de modo a estabelecer percentuais de exibição que devem ser cumpridos por emissoras de rádio e TV em suas programações.


C

A Constituição Federal do Brasil ignora a regionalização da produção cultural, artística e jornalística na programação das emissoras de radiodifusão sonora e de sons e imagens.


D

No caso da regulamentação da produção cultural regional em emissoras de rádio e TV, é possível afirmar que não serão mais necessárias ações que ampliem a valorização da cultura local na mídia.


E

Por produção cultural e artísticas regionais em emissoras de TV e rádio, entende-se apenas apresentações musicais, teatrais, dança e animações.

Uma das alternativas para captar recursos para projetos culturais é o Crowdfunding, que é


A

um método de arrecadação de patrocínio pela iniciativa privada.


B

um modelo de financiamento criado pelo Governo Federal.


C

um sistema de financiamento coletivo de recursos, realizado, muitas vezes, por meio de plataformas digitais.


D

uma plataforma de arrecadação por editais de empresas privadas.


E

uma forma de financiamento por doações realizadas exclusivamente por pessoas jurídicas.

Uma chance maior de sucesso de um produto cultural ocorre quando se tem bem definido o público-alvo. A partir dessa definição, é possível buscar patrocínio e/ou apoio que dialoguem com esse público e iniciar o trabalho de divulgação desse produto. Para iniciar a divulgação, é preciso enviar algumas peças e materiais como, por exemplo, release, cartão de visita, fotos, portfólio, serviço, dentre outros. Esse conjunto de materiais enviado para os meios de comunicação é chamado de


A

assessoria de imprensa


B

material gráfico


C

press-marketing


D

flyer digital


E

press-kit

Convenção da UNESCO de 2003 estabeleceu parâmetros para a proteção e o reconhecimento (dito “registro”) do patrimônio imaterial, ao lado da proteção e do reconhecimento do patrimônio material (dito “tombamento”).

NÃO se configura como um típico exemplo de patrimônio imaterial brasileiro o(a)


A

Jongo da Serrinha


B

Samba de Roda


C

Círio de Nazaré


D

Futebol


E

Capoeiragem

O produto cultural tende a ser a expressão de atitudes, criatividade e ideias, com a finalidade de oferecer informação e entretenimento de origem popular ou não. Já o bem cultural se diferencia do produto cultural por sua (seu)


A

autoria


B

nacionalidade


C

patrocínio


D

valor simbólico


E

tempo de existência

"Arte é o que eu e você chamamos arte”.


Tal formulação, feita pelo crítico de arte e escritor Frederico Morais, reflete uma postura que


A

defende a rigidez da crítica de arte.


B

refuta a crise do academicismo.


C

estimula o dirigismo na cultura.


D

propõe a contrapartida social.


E

espelha a impossibilidade de confinamento conceitual da arte.

Sob a ótica de uma realidade social permeada pelo crescimento e desenvolvimento de tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs), as políticas culturais atuantes podem ser consideradas em duas frentes: acesso ao patrimônio cultural existente e produção/expressão cultural. A partir daí observa-se uma nova lógica de consumo e produção de conteúdo que reorganizou os papéis e os atores nesse cenário. Nesse contexto, verifica-se que a(o)


A

produção cultural é exclusiva de fontes especializadas.


B

conectividade é um obstáculo para a socialização do consumo.


C

consumidor é também produtor de conteúdo.


D

consumo está mais vertical e menos horizontal.


E

acesso a produtos culturais está restrito à mobilidade digital.

O artigo 6° da Convenção de Berna (1976), da qual o Brasil é signatário, expressa que "independentemente dos direitos patrimoniais do autor, e mesmo após a cessão desses direitos, o autor conserva o direito de reivindicar a paternidade da obra e de se opor a qualquer deformação, mutilação ou outra modificação dessa obra ou a qualquer atentado à mesma obra, que possa prejudicar a sua honra ou a sua reputação". Assinale o item que corresponde a um dos seis direitos morais do autor:


A

Direito à denominação, o que impede o autor de dar à obra o seu nome ou pseudônimo.


B

Direito à seleção, o que impede o autor de dar à obra fracionamento na comercialização.


C

Direito de retirada ou de arrependimento, que é o direito que o autor tem de cancelar qualquer contrato de prestação de serviços.


D

Direito de personalidade (ou paternidade), o qual liga sempre a obra ao seu criador.


E

Direito à acessibilidade, que permite ao autor selecionar o público a que pode ser exibida a sua obra.

Considerando a pluralidade das manifestações culturais e seus processos de construção e transmissão, analise as assertivas a seguir:


I. As relações humanas não interferem nos processos de construção da cultura.

II. A cultura é construída nas relações sociais.

III. A organização política e social é diversa em culturas diversas.

IV. Mesmo nas tradições inventadas o processo de transmissão oral se fez presente.

V. A construção da cultura é um processo socialmente instalado.


Assinale a alternativa correta:


A

Existe uma assertiva incorreta.


B

Existem duas assertivas incorretas.


C

Existem três assertivas incorretas.


D

Existem quatro assertivas incorretas.


E

Todas as assertivas estão incorretas.

Dos aspectos culturais a seguir, quais compreendem aqueles considerados intangíveis?


A

Monumentos, edifícios e casarões.


B

Objetos da vida cotidiana, utensílios e vestuário.


C

Lugares arqueológicos, conjuntos históricos e paisagísticos.


D

Literatura, teorias científicas e filosóficas, ritos e músicas, comportamento, história oral, música e dança.


E

Obras de artes de qualquer tipo e qualquer material e objetos de interesse arqueológico.

Ano: 2018
Banca: Comissão permanente de Concursos - UFAM - COMPEC
Prova: COMPEC - UFAM - Produtor Cultural - 2018

De que forma é realizado o acesso ao Salic (http://salic.cultura.gov.br/autenticacao/index/index), para submissão de projetos culturais ao Ministério da Cultura?


A

Acessando o portal e com IP (Internet Protocol) devidamente registrado nos computadores do Ministério da Cultura.


B

Solicitando acesso ao Ministério da Cultura via email.


C

Os projetos que concorrem aos recursos da lei Rouanet são submetidos exclusivamente via formulário impresso e entregue em mãos.


D

Acessando o portal e realizando cadastro para acessar as demais funcionalidades.


E

Somente pessoa jurídica pode acessar o SalicWeb.

Ano: 2018
Banca: Comissão permanente de Concursos - UFAM - COMPEC
Prova: COMPEC - UFAM - Produtor Cultural - 2018

Analise as assertivas a seguir em relação à elaboração de projetos culturais:


I. Duração limitada (necessariamente tem início, meio e fim).

II. Objetivo específico (todo projeto tem um foco que guiará a construção do conjunto de atividades).

III. Recursos limitados (recursos humanos, financeiro e materiais são limitados e deverão ser previamente definidos em função do tipo de projeto).

IV. Autonomia (os projetos são independentes e deverão ser planejados, executados e geridos paralelamente às demais atividades da organização que os desenvolve.


Assinale a alternativa correta:


A

Existe uma assertiva correta.


B

Existem duas assertivas corretas.


C

Existem três assertivas corretas.


D

Existem quatro assertivas corretas.


E

Todas as assertivas estão incorretas.

 
Ir para a página:
OK
 
Gerar simulado