Questões de Concurso sobre Outras questões e Tópicos Mesclados de Produção Cultural, Produção Editorial e Educomunicação

Via de regra, leis não têm nome, mas desde o início a Lei nº 8.313/1991 passou a ser conhecida como Lei Federal de Incentivo à Cultura e mais popularmente, Lei Rouanet. Ela define que doações ou patrocínios na produção cultural devem atender, exclusivamente, aos seguintes segmentos: artes cênicas; livros de valor artístico, literário ou humanístico; música erudita, instrumental ou regional; e exposições de artes visuais.

A contrapartida é um tópico importante relativo à estrutura de projetos que participam das leis de incentivo. Dessa forma, a contrapartida trata-se de:

A Medida Provisória n.º 1.129, de 16 de novembro de 2022, altera a Lei n.º 12.343, de 2 de dezembro de 2010, para ampliar o período de vigência do Plano Nacional de Cultura (PNC), e revoga parte de dispositivo da Lei n.º 14.156, de 1.º de junho de 2021. Com a ampliação da vigência alterada pela Medida Provisória mencionada, o PNC passa a ter validade até o final do ano de

A respeito da identidade cultural, analise as afirmativas a seguir:

I. A interação social entre os seres humanos fez surgir as diversas culturas, ou seja, o conjunto de costumes e tradições de um povo os quais são transmitidas de geração em geração.

II. O sentimento de pertencimento surge a partir das experiências que os seres humanos desenvolvem durante sua vida social; no entanto, o local e a história de tais civilizações são essenciais para compreender esse conceito.

III. Existem várias identidades culturais no mundo, sobretudo no Brasil. Entretanto, ela pode ser vista de maneira mais macro ou micro; por exemplo, ter um sentimento associado à identidade brasileira, e ainda um sentimento de identidade com a região (cidade) do Brasil em que viveu a maior parte da vida.

Assinale

Em relação ao histórico das políticas culturais no Brasil, Mário de Andrade representou um dos grandes expoentes na primeira metade do século XX.

As alternativas a seguir apontam realizações desse escritor, à exceção de uma. Assinale-a

É quando negócios com base no capital intelectual e cultural geram valor econômico. Essa indústria é responsável por um importante estímulo à produção de renda, criação de postos de trabalho e geração de receitas com exportação, ao mesmo tempo em que realiza a promoção da diversidade cultural e o desenvolvimento humano.

Trata-se de

Acerca da conceituação de projetos e programas, complete os espaços em branco do parágrafo a seguir com os termos disponíveis nas alternativas.

“Um _____________ é um conjunto de ______________ relacionados, gerenciados de modo coordenado, a fim de obter ________________ disponíveis, se gerenciados individualmente. Enquanto o foco do ____________é a entrega do bem, produto ou serviço a que ele se propôs, o do ___________ é a realização dos ___________ por ele perseguidos.”

A alternativa que completa corretamente as lacunas é:

Em relação às formas de diferenciação das políticas culturais, analise as afirmativas a seguir:

I. O dirigismo é a forma em que o governo regula o setor, instituindo mecanismos de interferência nos conteúdos e na própria intimidade administrativa dos movimentos culturais. Pode ser como tônica principal a cultura popular ou não.

II. O liberalismo entende que não é dever do Estado promover a cultura ou sequer fornecer opções culturais à população, deixando o fomento a cargo do setor privado que se autorregulará.

III. A democratização baseia-se no princípio de que a cultura é força social de interesse público, portanto não poderia se submeter às condições do mercado privado. Além disso, é vista como forma de superar as desigualdades no acesso igualitário aos bens culturais e às obras legítimas.

Assinale

Em relação às políticas culturais no Brasil, analise as afirmativas a seguir:

I. Em 1969, a Unesco definiu políticas culturais como “o conjunto de princípios operacionais, práticas administrativas e orçamentárias e procedimentos que fornecem uma base para a ação cultural do Estado”. A Unesco, a partir de Convenção firmada em 2005, declarou a diversidade cultural como patrimônio comum da humanidade e que sua defesa é um imperativo ético. Esse arcabouço normativo internacional encontrou eco na Constituição Federal brasileira, que consagrou a concepção antropológica de cultura e instrumentos institucionais de políticas culturais.

II. A construção participativa de uma agenda estratégica federativa estruturante conciliou o paradigma mais tradicional de democratização da cultura, no qual o cidadão é beneficiário da política cultural, com o paradigma mais moderno de democracia cultural, onde o cidadão tem protagonismo como produtor de cultura e agente da própria política cultural.

III. Novas concepções de cultura geraram novas políticas culturais, sem que novos enfoques levassem a modelos reciprocamente excludentes: a política cultural enquanto política pública vai ampliando seu campo pela adição de novos vieses em novos arranjos, havendo mais acumulação de novas orientações do que substituição das antigas. E nesse processo se constrói uma dinâmica comunidade de políticas públicas de cultura que articula diversos atores sociopolíticos.

Assinale

Vários problemas que podem surgir num evento surgem da falta de metodologia adequada para a sua execução e controle.

Nesse contexto, no âmbito de uma instituição pública, surgem diversas dificuldades. Assinale a alternativa em que não esteja indicado corretamente um dos problemas normalmente relatados e observados.

O uso de texto sobre imagens em vídeos, chamado genericamente de lettering, é um recurso cada vez mais comum em produções de caráter educativo. Conseguir uma boa legibilidade nesse tipo de texto envolve a escolha da fonte, tamanho e cor, entre outras opções, como o espaçamento entre as letras, que pode ser ajustado durante a inserção do texto. O processo de adição ou remoção de espaço entre dois caracteres tem o nome de

O conceito de cultura que a entende como um “padrão de significados transmitidos historicamente, incorporado de símbolos, por meio das quais as pessoas comunicam, perpetuam e desenvolvem seu conhecimento e suas atividades em relação à vida” foi elaborado por

Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem:

I. as formas de expressão;

II. os modos de criar, fazer e viver;

III. as criações científicas, artísticas e tecnológicas;

IV. as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais;

V. os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico.

Analise os itens acima e assinale

São considerados projetos culturais e artísticos, para fins de aplicação de recursos do Ficart, além de outros que venham a ser declarados pelo Ministério da Cultura, os listados nas alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.

Em um de seus conceitos, a cultura se refere às práticas, crenças e valores compartilhados por um grupo de pessoas. É um campo de estudo que abrange as formas como as pessoas se relacionam com o meio ambiente e com outras pessoas, bem como a forma como expressam sua identidade e cultura. Tal perspectiva se alia ao propósito da cultura

As alternativas a seguir apresentam exemplos de políticas culturais no Brasil, à exceção de uma. Assinale-a.

São beneficiários do Programa Estadual de Incentivos à Cultura – Goyazes:

I. projetos sobre patrimônio cultural, histórico e artístico, inclusive de natureza religiosa, aprovados pela Secretaria de Estado da Cultura, depois da manifestação favorável do Conselho Estadual de Cultura, acerca de sua relevância e oportunidade;

II. pessoa física ou jurídica, que tenha seus projetos de ação, produção e de difusão cultural e artística aprovados pela Agência Goiana de Cultura Pedro Ludovico Teixeira, ouvido o Conselho Estadual de Cultura, acerca de sua relevância e oportunidade;

III. pessoa física que tenha seus projetos de ação, produção e de difusão cultural e artística aprovados pela Secretaria de Estado da Cultura após manifestação favorável do Conselho Estadual de Cultura, acerca de sua relevância e oportunidade.

Analise os itens acima e assinale

Na interseção entre as áreas da educação e da comunicação, tem-se a Educomunicação, que é entendida como um campo teórico-prático que se preocupa com os processos mediados pelas tecnologias.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) sobre a Educomunicação.

1. Educomunicação é um conjunto articulado de iniciativas voltadas a facilitar o diálogo social, por meio do uso consciente das tecnologias.

2. A Educomunicação visa a exclusão das tecnologias com parte da dinâmica formativa.

3. A Educomunicação considera que a união de educação e comunicação favorece a elaboração de ações pedagógicas enriquecedoras.

4. A Educomunicação se preocupa com a formação de um cidadão crítico, participativo e com a democratização dos acessos aos meios

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Qual software aberto e livre é amplamente utilizado atualmente para transmissões ao vivo pela internet?

Elemento único e compactado de conteúdo que pode servir como janela para textos, áudios, vídeos ou gráficos utilizado na internet é a definição de