

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
A limpeza das dependências da creche integra o cuidado com a saúde e a segurança das crianças, sendo responsabilidade compartilhada da equipe escolar. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)A limpeza adequada contribui para a prevenção de doenças e infecções.
(__)A higienização dos espaços escolares restringe-se ao momento posterior à saída das crianças, não integrando as rotinas diárias de cuidado.
(__)Pisos, brinquedos, móveis e sanitários devem ser incluídos na rotina de limpeza.
(__)A limpeza está diretamente relacionada ao cuidado integral oferecido às crianças.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
V, F, V, V.
F, V, V, F.
F, F, V, V.
V, F, F, F.
V, V, F, V.
O controle de situações de risco e a promoção da saúde infantil integram o cotidiano da creche. Nesse contexto, o Auxiliar de Creche contribui ao observar sinais, prevenir agravos e comunicar adequadamente a equipe responsável. Assim, é CORRETA a alternativa que descreve o que envolve o controle de riscos.
Transferência total da responsabilidade para a família, sem acompanhamento, orientação ou registro por parte da instituição.
Intervenções improvisadas, sem planejamento prévio, critérios técnicos ou alinhamento com as orientações pedagógicas e institucionais.
Observação constante das crianças, prevenção de situações perigosas, registro adequado das ocorrências e comunicação responsável com a equipe e a família.
Apenas o afastamento imediato da criança do convívio coletivo, sem análise da situação ou adoção de outras medidas preventivas.
Ação apenas quando o problema se torna grave, ignorando sinais iniciais, riscos potenciais e possibilidades de prevenção.
Os cuidados básicos oferecidos na creche devem atender às necessidades físicas, emocionais e sociais das crianças, garantindo seu bem-estar e desenvolvimento. Nesse contexto, são considerados cuidados básicos essenciais:
Exclusivamente o acompanhamento médico periódico, desconsiderando os cuidados cotidianos realizados no ambiente da creche.
Alimentação adequada, cuidados com a higiene, períodos de descanso, proteção, atenção afetiva constante e respeito às necessidades individuais de cada criança.
Padronização rígida das rotinas e práticas, sem considerar as diferenças individuais, o ritmo e as particularidades de cada criança.
Apenas a realização de atividades pedagógicas formais, com foco em conteúdos e propostas estruturadas, sem atenção aos demais cuidados básicos.
Somente cuidados físicos básicos, como alimentação e higiene, sem a necessidade de interação afetiva, vínculo ou acolhimento emocional.
“O ordenamento jurídico brasileiro estabelece uma fronteira etária clara para a responsabilização criminal. Para indivíduos menores de 18 anos, a lei afasta a aplicação do Código Penal e de sanções penais típicas, submetendo-os a um sistema de proteção integral e a medidas específicas de caráter pedagógico e socioeducativo, previstas em legislação especial”. Considerando o disposto na Constituição Federal e no ECA, o trecho anterior descreve qual princípio fundamental do sistema de justiça juvenil brasileiro?
Brevidade da Medida.
Municipalização do Atendimento.
Presunção de Inocência.
Intervenção Mínima.
Inimputabilidade Penal.
A Constituição Federal e a Política Nacional de Educação Ambiental estabelecem os fundamentos para a relação entre a sociedade e o meio ambiente. Para assegurar a efetividade do direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, incumbe ao Poder Público promover a ________________ em todos os níveis de _____________ e a ________________ pública para a _____________ do meio ambiente.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
preservação ambiental – escolaridade – formação – defesa
educação ambiental – ensino – conscientização – preservação
gestão compartilhada – graduação – mobilização – proteção
consciência ecológica – instrução – capacitação – recuperação
educação básica – aprendizado – divulgação – manutenção
Ao planejar a rotina de um adolescente com necessidades especiais, o cuidador deve priorizar as atividades que estimulem o desenvolvimento cognitivo, deixando as atividades de lazer e socialização para segundo plano, pois não contribuem diretamente para seu amadurecimento.
Certo
Errado
Situação hipotética: Uma pessoa assistida apresenta dor intensa e referiu ter tomado a medicação prescrita há pouco tempo. Assertiva: O cuidador, identificando o sofrimento da pessoa, pode administrar uma dose extra do medicamento para alívio imediato da dor, baseando-se em sua experiência.
Certo
Errado
A competência do cuidador, ao identificar alterações significativas no comportamento ou na saúde da pessoa assistida, é realizar um diagnóstico preciso e iniciar o tratamento adequado, de forma autônoma e sem necessidade de consulta a outros profissionais.
Certo
Errado
Definindo um ponto alternativo de embarque e desembarque em dia de chuva forte, o cuidador precisa adotar conduta alinhada aos princípios de acessibilidade, sendo adequada aquela que
defende o uso de rampa íngreme voltada para a via, com piso liso e guarda-corpo curto, pois esses elementos aceleram o fluxo de chegada dos veículos.
sugere a concentração do embarque em área de carga, com circulação de caminhões durante o horário escolar, por entender que a convivência entre modais traz ganho de eficiência.
aponta como local preferencial um trecho de calçada estreita, com inclinação acentuada e acesso direto à rua, com o objetivo de aproximar o veículo da porta principal.
orienta que veículos parem em curva fechada da rua, em frente à escola, justificando que a proximidade com o portão compensa a exposição do grupo à circulação de automóveis.
avalia a largura da calçada, drenagem, iluminação e proteção lateral, busca rota que permita aproximação segura de cadeiras de rodas, carrinhos e bengalas, e orienta a equipe sobre sinais para organização desse percurso.
O Marco Legal da Primeira Infância trouxe avanços significativos ao estabelecer princípios e diretrizes para a formulação e a implementação de políticas públicas no Brasil. Essa legislação reconhece a especificidade e a relevância dos primeiros anos de vida para o desenvolvimento infantil integral. Segundo o texto dessa lei, para os efeitos de formulação de programas e serviços, considera-se primeira infância o período que abrange os primeiros ________ anos completos ou _______ meses de vida da criança.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
cinco - sessenta.
quatro - quarenta e oito.
sete - oitenta e quatro.
seis - setenta e dois.
No Estado do Rio Grande do Sul, a convergência estratégica entre o Programa Primeira Infância Melhor (PIM) e o Programa Criança Feliz (PCF) otimiza os recursos e amplia a oferta de atenção primária no território, congregando esÍorços das equipes de assistência social, saúde e educação. A respeito das diretrizes do Guia de Integração sobre a gestão das equipes e a execução articulada entre esses dois programas nos municípios, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) O Visitador do Programa Criança Feliz (PCF) poderá ser o mesmo do Programa Primeira Infância Melhor (PIM), devendo obrigatoriamente estar referenciado ao Centro de Referência de Assistência Social (CRAS).
( ) A função de Supervisor do Programa Criança Feliz (PCF) é totalmente incompatível com o cargo de Monitor do Programa Primeira Infância Melhor (PIM), sendo vedada a atuação conjunta nos municípios integrados.
( ) Os recursos financeiros oriundos do Programa Criança Feliz (PCF) e do Programa Primeira Infância Melhor (PIM) são complementares, funcionando de modo orgânico como um cofinanciamento das ações territoriais.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
V-V-F.
F-V-F.
V-F-V.
F-F-V.
V-V-V.
O manuseio de prontuários, registros socioeconômicos e avaliações do desenvolvimento familiar exige absoluto rigor por parte do Monitor do Programa Primeira Infância Melhor (PIM) e de toda a equipe vinculada. A ética no serviço público é transversal e fundamenta a relação de respeito à dignidade humana e ao núcleo familiar. Considerando a rotina de preenchimento do Sistema de Informação do Primeira Infância Melhor (SisPIM) e a proteção a dados privados inerentes ao acompanhamento no domicílio, assinale a alternativa CORRETA.
As normativas de transparência do Estado forçam o monitor a expor abertamente os registros de negligência das famílias de baixa renda em murais do posto de saúde, como forma de punição social.
O preenchimento periódico das fichas de caracterização intrafamiliar deve ser descartado nas comunidades em área de invasão, visto que a política prefere uma abordagem isenta de vínculos do governo.
A ética profissional proíbe inteiramente a equipe de inserir os dados da vulnerabilidade social e financeira no Sistema de Informação do Primeira Infância Melhor (SisPIM), focando-se unicamente no peso da criança.
Os formulários físicos e os apontamentos sensíveis oriundos do atendimento às famílias devem ser supervisionados pelo monitor e guardados em local estritamente seguro, resguardando-se o sigilo legal.
O Monitor, a título de utilidade pública, possui total autonomia para revelar informações do sistema na rede social do programa a fim de agilizar arrecadações solidárias para gestantes necessitadas da cidade.
A integralidade do cuidado na primeira infância só é plenamente atingida quando o programa de visitação atua em compasso com os demais equipamentos públicos da comunidade. A integração orgânica entre o Programa Primeira Infância Melhor (PIM) e as rotinas da Atenção Primária à Saúde (APS) busca mitigar iniquidades e ampliar a resolutividade materno-infantil. Com base nas diretrizes oficiais para a integração de ações do PIM na rede da saúde dos territórios adscritos, assinale a alternativa CORRETA.
A articulação direta entre as equipes deve ser evitada para impedir que a família seja acompanhada por mais de um programa social simultaneamente, poupando repasses federais.
O Monitor deve determinar que os Visitadores substituam os profissionais de enfermagem nas rotinas ambulatoriais de puericultura nos postos de saúde de seu bairro.
A construção conjunta do Plano Singular de Atendimento em rede possibilita o compartilhamento de informações vitais, prevenindo falhas no cuidado ou a sobreposição de intervenções.
A legislação atual veta a realização de visitas domiciliares compartilhadas entre o visitador e o Agente Comunitário de Saúde para impedir eventuais conflitos trabalhistas de função.
A equipe de Atenção Primária à Saúde (APS) restringe sua atuação à mediação de conflitos em creches, isentando o Monitor do PIM de qualquer ação relacionada ao território da saúde.
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) representa um marco na consolidação da doutrina da proteção integral no Brasil. Considerando suas disposições, é correto afirmar que o ECA
prioriza medidas de caráter disciplinar voltadas aos menores em condição de vulnerabilidade.
prioriza situações de risco social, garantido universalidade dos direitos dos menores.
estabelece que crianças e adolescentes são sujeitos de direitos, assegurando-lhes prioridade absoluta.
visa à proteção e ao acolhimento de adolescentes em conflito com as leis.
define que a garantia de direitos dos menores é atribuição do Estado.
Durante o embarque e desembarque dos alunos no transporte escolar, o procedimento mais adequado é realizar essas ações com o veículo:
em movimento lento.
parcialmente estacionado.
totalmente parado e sinalizado.
com portas abertas em qualquer local.
O Monitor de Transporte Escolar, no exercício da sua função, deve:
1. Incentivar os passageiros para que coloquem braços, mãos ou cabeça para fora do veículo.
2. Atentar para que as paradas para embarque e desembarque sejam em locais seguros, preferencialmente no lado direito da via e longe de locais de tráfego intenso.
3. Manter o veículo em boas condições.
4. Registrar e comunicar as ocorrências do seu horário de trabalho à unidade escolar ou responsável pelo transporte.
5. Verificar se todos os passageiros estão com cinto de segurança afivelado corretamente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.
São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre a prevenção de acidentes de trânsito.
( ) Crianças devem ficar de pé no caso em que os passageiros excedam o número da lotação do veículo especialmente destinado à condução coletiva de escolares, quando o veículo estiver em movimento.
( ) Adolescentes podem descer do veículo especialmente destinado à condução coletiva de escolares que esteja em movimento.
( ) Sempre devemos obedecer a sinalização de trânsito.
( ) Em caso de emergência, o monitor de transporte escolar deve saltar do veículo especialmente destinado à condução coletiva de escolares, mesmo que em movimento, para buscar ajuda.
( ) O monitor de transporte escolar deve substituir o condutor em caso de ausência do mesmo.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
V • V • V • V • F
V • F • F • V • V
F • V • V • F • V
F • F • V • F • F
F • F • F • F • V
Em ambiente escolar, o monitor de transporte deve se comunicar com todos os alunos utilizando a mesma linguagem e os mesmos termos, sem nenhuma distinção, para garantir a igualdade de tratamento, mesmo que a criança possua necessidades especiais de comunicação.
Certo
Errado
A mediação de conflitos entre estudantes no transporte escolar é uma atribuição do monitor, que deve buscar soluções pacíficas e promover o respeito mútuo, sem privilegiar nenhum lado da discussão.
Certo
Errado
Quando um estudante com deficiência necessita de apoio específico para embarcar ou desembarcar, o monitor deve oferecer essa assistência, garantindo que o procedimento seja feito com segurança e respeito à dignidade do aluno.
Certo
Errado