Questões de Concurso sobre Escola de Chicago

 
 
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Assinale a alternativa que contém somente teorias consagradas na Sociologia Criminal.


A

Teoria do recolhimento e Teoria da reação típica.


B

Teorias Multifatoriais e Teoria “ecológica da escola de Chicago”.


C

Labelling Aproach e Teoria “escatológica da escola de Boston”.


D

Teoria do Processo Crime e Teoria do Processo Penal.


E

Teoria do Livre Arbítrio e Teoria da reação cultural.

A avaliação do espaço urbano é especialmente importante para compreensão das ondas de distribuição geográfica e da correspondente produção de condutas desviantes. Este postulado é fundamental para compreensão da corrente de pensamento conhecida na literatura criminológica como:


A

Teoria da anomia.


B

Escola Chicago.


C

Teoria da Associação Diferencial.


D

Criminologia Crítica.


E

Labelling Approach.

Considerando que, conforme a doutrina, a moderna sociologia criminal apresenta teorias e esquemas explicativos do crime, assinale a opção correta acerca dos modelos sociológicos explicativos do delito.

A
Para a teoria ecológica da sociologia criminal, que considera normal o comportamento delituoso para o desenvolvimento regular da ordem social, é imprescindível e, até mesmo, positiva a existência da conduta delituosa no seio da comunidade.

B
A teoria do conflito, sob o enfoque sociológico da Escola de Chicago, rechaça o papel das instâncias punitivas e fundamenta suas ideias em situações concretas, de fácil comprovação e verificação empírica das medidas adotadas para contenção do crime, sem que haja hostilidade e coerção no uso dos meios de controle.

C
A teoria da integração, ao criticar a teoria consensual na solução do conflito, rotula o criminoso quando assevera que o delito é fruto do sistema capitalista e considera o fator econômico como justificativa para o ato criminoso, de modo que, para frear a criminalidade, devem-se separar as classes sociais.

D
A Escola de Chicago, ao atentar para a mutação social das grandes cidades na análise empírica do delito, interessa-se em conhecer os mecanismos de aprendizagem e transmissão das culturas consideradas desviadas, por reconhecê-las como fatores de criminalidade.

E
A teoria estrutural-funcionalista da sociologia criminal sustenta que o delito é produto da desorganização da cidade grande, que debilita o controle social e deteriora as relações humanas, propagando-se, consequentemente, o vício e a corrupção, que são considerados anormais e nocivos à coletividade.

No âmbito das teorias criminológicas, a teoria da subcultura delinquente, originariamente conhecida como “Escola de Chicago”, assevera que a delinquência surge como resultado da estrutura das classes sociais, que faz com que alguns grupos aceitem a violência como forma de resolver os conflitos sociais.


C
Certo

E
Errado

A teoria do neorretribucionismo, com origem nos Estados Unidos, também conhecida por “lei e ordem” ou “tolerância zero”, é decorrente da teoria


A

“positiva”.


B

“janelas quebradas”.


C

“clássica”.


D

“cidade limpa”.


E

“diferencial”.

A revolução industrial; os estudos sociológicos do final do século XIX; a influência da religião; a secularização, coroada pela aproximação da elite instruída com as pessoas comuns, deram origem à _________________, que também convencionou-se chamar de “teoria da ecologia criminal” ou “teoria da desorganização social.”

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.

A
Escola de Chicago

B
Escola de Paris

C
Escola de Roma

D
Terza Scuola

E
Escola de Santiago
São propostas da Escola de Chicago (“ecologia criminal”) para o controle da criminalidade:

A
política de tolerância zero; criação de programas comunitários com intensificação das atividades recreativas; aumento das áreas verdes.

B
prevalência do controle social formal sobre o informal; criação de comitês de apoios de pais e mães para a educação das crianças; melhoria das condições das residências e conservação física dos prédios.

C
aumento das penas para o cometimento de delitos simples; criação de zonas de exclusão para isolamento das áreas mais perigosas; disseminação de atividades recreativas como escotismo e viagens culturais.

D
mudança efetiva nas condições econômicas e sociais das crianças; reconstrução da “solidariedade social” por meio do fortalecimento das forças construtivas da sociedade (igrejas, escolas, associações de bairros); apoio estatal para redução e diminuição da pobreza e desemprego.

E
controle individualizado, ou seja, controle específico e rígido sobre cada indivíduo; políticas uniformes em toda a cidade, diante do fracasso das estratégias “por vizinhança”; implantação de escolas e postos de saúde.

Imagem associada para resolução da questão

A escola/doutrina descrita pelo autor é


A
funcionalismo penal.

B
abolicionismo penal.

C
“tolerância zero”.

D
Escola de Chicago.

E
associação diferencial.

Quanto à teoria neorretribucionista, é correto afirmar:


A

surgiu na Europa, no século passado, baseada na teoria do consenso, tem como objetivo coibir o crime organizado e os crimes transnacionais, o que inibiria os crimes menos graves.


B

surgiu na Itália, na década de sessenta, é uma das mais importantes teorias do conflito, por meio dessa teoria, a criminalidade não é resultante somente da conduta humana, mas a consequência de um processo em que se atribui uma qualidade à pessoa.


C

surgiu nos Estados Unidos, inspirada na escola de Chicago, com a denominação “lei e ordem” ou “tolerância zero”, decorrente da teoria das janelas quebradas, tem como objetivo coibir os pequenos delitos, o que inibiria os mais graves.


D

surgiu na Alemanha, no século XIX, defende que o comportamento do criminoso é aprendido, nunca herdado, criado ou desenvolvido pelo sujeito ativo, tem como objetivo identificar e punir rigorosamente o criminoso para servir de exemplo, a chamada prevenção geral.


E

surgiu na Inglaterra, está baseada na teoria da subcultura delinquente, ou seja, o comportamento criminoso é um sintoma de dissociação entre as aspirações socioculturais e os meios desenvolvidos para alcançar essas aspirações.

Com o surgimento das Teorias Sociológicas da Criminalidade (ou Teorias Macrossociológicas da Criminalidade), houve uma repartição marcante das pesquisas criminológicas em dois grupos principais. Essa divisão leva em consideração, principalmente, a forma como os sociólogos encaram a composição da sociedade: Consensual (Teorias do consenso, funcionalistas ou da integração) ou Conflitual (Teorias do conflito social). Neste contexto são consideradas Teorias Consensuais:


A

Escola de Chicago, Teoria da Anomia e Teoria da Associação Diferencial.


B

Teoria da Anomia, Teoria Crítica e Teoria do Etiquetamento.


C

Teoria Crítica, Teoria da Anomia e Teoria da Subcultura Delinquente.


D

Teoria do Etiquetamento, Teoria da Associação Diferencial e Escola de Chicago.


E

Teoria da Subcultura Delinquente, Teoria da Rotulação e Teoria da Anomia.

Assinale a afirmativa correta.

A
A Escola de Chicago faz parte da Teoria Crítica.

B
O delito não é considerado objeto da Criminologia.

C
A Criminologia não é uma ciência empírica.

D
A Teoria do Criminoso Nato é de Merton.

E
Cesare Lombroso e Raffaelle Garofalo pertencem à Escola Positiva.

Com base no livro As prisões da miséria de Loïc Wacquant, assinale a alternativa INCORRETA sobre a doutrina da “tolerância zero”.


A

Instrumento de legitimação da gestão policial e judiciária da pobreza que tem sua origem na cidade de Nova York.


B

Essa doutrina propaga a retórica militar da “guerra” ao crime e da “reconquista” do espaço público.


C

Ela foi extremamente criticada nos Estados Unidos e não houve sua propagação em outros países.


D

Política de segurança pública, voltada para perseguir a pequena delinquência e reprimir os mendigos e os sem teto nos bairros deserdados.

I - Pode-se dizer que a “Teoria das Janelas Quebradas”, formulada por Kelling e Wilson (estudo publicado em 1982), sublinha a necessidade de atenção e cuidados especiais com a segurança, no sentido de se evitar a ação dos criminosos.

II - Ainda sobre os fundamentos de tal teoria (Janelas Quebradas), não é errado afirmar que a vítima tem importante papel no fenômeno crime.

III - O programa “tolerância zero”, executado com sucesso na cidade de Nova Iorque sob a gestão do prefeito Rudolf Giuliani, estabelecia como estratégia de combate a delinqüência a repressão prioritária aos crimes mais graves.

IV - Na verdade, tal programa (tolerância zero) se fundamentou na repressão integral ao crime, sem retirar a importância de se punir também os delitos considerados mais leves, a exemplo do salto às catracas do metrô de Nova Iorque.

V - Não é errado afirmar-se que o mencionado programa “Tolerância Zero”, executado em Nova Iorque sob a chefia do policial Willian Bratton, teve como base teórica o estudo formulado por Kelling e Wilson (a referida Teoria das Janelas Quebradas).



A

( ) Apenas IV e V estão corretos.


B

( ) Apenas I e III estão corretos.


C

( ) Apenas II e V estão corretos.


D

( ) Apenas III e IV estão corretos.


E

( ) Apenas I, II e III estão corretos.

 
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