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Questões de Concurso sobre Educação Física no Ambiente Escolar
Disciplina
1
Assunto
8
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Área de formação
Escolaridade
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Ano:
2024
Banca:
Instituto Access - Instituto de Acesso à Educação, Capacitação Profissional e Desenvolvimento Humano
Prova:
Instituto Access - Instituto de Acesso à Educação, Capacitação Profissional e Desenvolvimento Humano - Prefeitura - PEB II - Educação Física - 2024
O ensino de esportes nas escolas envolve uma combinação de aspectos didáticos, pedagógicos e metodológicos que são essenciais para a formação integral dos estudantes. Considerando esses aspectos, qual das seguintes afirmativas representa a abordagem correta para o ensino de esportes no ambiente escolar?
A
Esportes escolares devem ser ensinados sem considerar as diferenças individuais entre os alunos, focando apenas na uniformidade das habilidades desenvolvidas.
B
O ensino de esportes na escola deve evitar completamente o aspecto competitivo, focando exclusivamente no lazer e na participação casual.
C
O ensino de esportes na escola deve ser estritamente baseado em práticas competitivas, priorizando o desempenho dos alunos em relação a resultados esportivos.
D
O ensino de esportes na escola deve enfocar o desenvolvimento de habilidades físicas, sociais e cognitivas, utilizando uma variedade de métodos que atendam às diversas necessidades dos alunos.
Durante uma aula de Educação Física no ensino fundamental, o professor abordou o tema de coportamento sedentário e sua relação com o lazer e a atividade física, na perspectiva da prevenção e promoção da saúde. Sendo assim, é correto afirmar que
A
as crianças e os adolescentes, no seu tempo livre, devem realizar atividades que propiciem um lazer inativo.
B
as crianças e os adolescentes, para propiciar a interação social, podem jogar vídeo games com outros colegas, independentemente do tempo de tela.
C
o tempo de tela (celular, computador, tablet, televisão) está associado, positivamente, ao desenvolvimento motor e cognitivo.
D
para diminuir o comportamento sedentário é recomendado que a cada uma hora, o indivíduo se movimente por pelo menos 5 minutos.
A integração de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) a processos educativos na Educação Física escolar pressupõe desenvolver a apropriação e produção crítica das interfaces entre a cultura midiática e a cultura de movimento.
PIRES, G. D. L; LAZZAROTTI Filho, A; LISBÔA, M. M. Educação Física, mídia e tecnologias - incursões, pesquisa e perspectivas. Kinesis, v. 30, n. 1 , 2012.
A partir dessa perspectiva, um exemplo de tema a ser abordado pela área no contexto escolar é a/o
A
especialização esportiva precoce.
B
promoção da atividade física.
C
esportivização do skate.
D
tiktokzação das danças.
E
olimpização do surfe.
Sobre as principais características da tendência críticosuperadora na Educação Física escolar, assinale a única alternativa correta:
A
A tendência crítico-superadora busca o desenvolvimento integral dos alunos. Seus princípios incluem a crítica à competição exacerbada e a promoção de valores sociais e éticos. Difere de outras abordagens ao integrar aspectos lúdicos, educacionais e esportivos.
B
Caracterizada pela valorização do esporte de alto rendimento, a tendência crítico-superadora visa promover a competição saudável e a excelência atlética
C
A abordagem crítico-superadora concentra-se em desenvolver habilidades motoras por meio de atividades lúdicas e competitivas. Seus princípios incluem a valorização à competitividade excessiva e a promoção de valores como cooperação e inclusão. Difere de outras abordagens ao priorizar o aspecto lúdico e cooperativo em detrimento do rendimento esportivo.
D
A tendência crítico-superadora foca principalmente na competição e no desenvolvimento de habilidades atléticas. Seu principal princípio é promover a excelência esportiva.
E
Essa abordagem difere de outras ao negligenciar aspectos lúdicos, educacionais e sociais em prol da excelência atlética.
"Na escola Melhor Infância, a instituição escolar é responsável por promover o conhecimento na sua forma mais desenvolvida, dando oportunidade para o aluno progredir em um todo. Sabemos da preocupação com esta etapa da vida dos seus filhos, por isso, não só pensamos no melhor material didático que satisfaça, mas nos valores que implicam na formação desta criança." O fragmento de texto acima foi extraído do site da Escola Melhor Infância, uma instituição particular que oferece berçário e educação infantil. A Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, contempla a modalidade de ensino supramencionada e traz a seguinte redação em seu Art. 7º - O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:
I.Cumprimento das normas gerais da educação nacional e do respectivo sistema de ensino.
II.Autorização de funcionamento e avaliação de qualidade pelo Poder Público.
III.Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.
IV.Capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no art. 213 da Constituição Federal.
É correto o que se afirma em:
A
I, II e IV, apenas.
B
I,II, III e IV.
C
III e IV, apenas.
D
I e II, apenas.
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