Questões de Concurso sobre Desenvolvimento Sustentável

 
 
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação a conservação ambiental.


( ) A Terra está perdendo espécies em uma taxa acelerada, em grande parte devido à crescente pegada ecológica da humanidade sobre o planeta.

( ) As principais ameaças à biodiversidade são a degradação, a fragmentação e a perda de habitats.

( ) A biota da Terra está se tornando cada vez mais homogeneizada devido ao aumento de espécies generalistas, declínio de espécies especialistas e perdas das funções dos ecossistemas.

( ) A predação e competição das espécies nativas acabam degradando os habitats das espécies exóticas e isso altera as propriedades dos ecossistemas.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

V • V • V • V


B

V • V • V • F


C

V • V • F • F


D

V • F • F • V


E

F • V • V • F

É possível identificar pelo menos três tipos de políticas ambientais: as regulatórias, as estruturadoras e as indutoras de comportamento. Observe as afirmações abaixo e assinale a alternativa que corresponde à sequência correta para I, II e III:


I. Dizem respeito à elaboração de legislação específica para estabelecer ou regulamentar normas e regras de uso e acesso ao ambiente natural.

II. Implicam intervenção direta do poder público ou de organismos não governamentais na proteção ao meio ambiente.

III. Referem-se a ações que objetivam influenciar o comportamento de indivíduos ou grupos sociais e são normalmente identificadas com a noção de desenvolvimento sustentável.


A

Regulatórias, estruturadoras e indutoras.


B

Estruturadoras, regulatórias e indutoras.


C

Indutoras, estruturadoras e regulatórias.


D

Estruturadoras, indutoras e regulatórias,


E

Regulatórias, indutoras e estruturadoras.

Assinale a alternativa correta sobre maneiras de se reduzir a quantidade de resíduos sólidos produzidos nas grandes cidades.


A

Aumento das áreas de aterros sanitários.


B

Modernizar os processos de coleta e transporte dos resíduos sólidos.


C

Proceder à incineração dos resíduos sólidos que são descartados nos aterros sanitários.


D

Incentivo ao reaproveitamento dos resíduos de maneira que possam ser reutilizados.


E

Desenvolver tecnologias para transformação dos resíduos sólidos em energia como biodigestores.

De acordo com Braga (2005), desenvolvimento sustentável é aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem a suas próprias necessidades. Assim, é um exemplo de desenvolvimento sustentável:


A

reaproveitamento do lixo não reciclável e reuso de água por indústrias


B

reflorestamento de áreas que sofreram retirada de vegetação e uso de fontes renováveis e limpas


C

pesca descontrolada de espécies marinhas em risco de extinção e uso de novas tecnologias capazes de reduzir a poluição emitida por veículos automotores


D

descarte de equipamentos eletrônicos, baterias e pilhas no sistema regular de coleta de lixo e extração de recursos naturais desconsiderando os impactos ambientais

A Regra dos 3R, também conhecida como 3R da Ecologia, visa desenvolver hábitos como o consumo responsável, com base nas estratégias de gerenciamento de resíduos.

Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao significado dos três “R” da regra.


A

Reduzir, Reutilizar e Reciclar


B

Reciclar Resíduos e Reparar


C

Reuso, Reparo e Reciclagem


D

Resíduos, Reciclagem e Reudução


E

Reciclagem, Revitalização e Reflorestamento

O desenvolvimento sustentável expressa a relação entre crescimento econômico, conservação ambiental e preocupação social. Com base na sensibilização da sociedade em razão do uso irracional dos recursos naturais e dos impactos ambientais gerados pela ação humana, a concepção de crescimento sustentável se reinventa como uma alternativa, que promove a interdependência entre economia, meio ambiente e sociedade. A Pegada Ecológica é uma sistemática da contabilidade ambiental que avalia o impacto do consumo das populações humanas no que concerne os recursos naturais. Representada em hectares globais (gha) e/ou acres, nos permite comparar os diferentes padrões de consumo e verificar seus limites em torno da capacidade ecológica do planeta e, quais a quantidades de recursos naturais utilizados para mantermos a população mundial suprida perante suas necessidades de se vestir, alimentar, hidratar e se atualizar com os mais inovadores bens de consumo.


De acordo com Baird, C., (2011), é CORRETO afirmar que atualmente existem cerca:


A

3,0 acres de espaços biológicos produtivos para cada pessoa na Terra.


B

4,0 acres de espaços biológicos produtivos para cada pessoa na Terra.


C

4,5 acres de espaços biológicos produtivos para cada pessoa na Terra.


D

5,0 acres de espaços biológicos produtivos para cada pessoa na Terra.

Para cumprirem seus objetivos como instrumentos na busca pelo desenvolvimento sustentável no Brasil, os indicadores ambientais devem


A

analisar os níveis de influência dos dados obtidos por um indicador, por meio de um índice embasado em uma das abordagens do desenvolvimento sustentável.


B

diminuir seu grau de incerteza, que é significante e leva muitos países a não utilizá-lo como alicerce do desenvolvimento sustentável.


C

considerar a dinâmica ambiental como principal pilar do desenvolvimento sustentável, já que é o mais frágil e precisa ser protegido.


D

construir instrumentos de mensuração que somem variáveis de difícil comparação das múltiplas esferas do desenvolvimento sustentável.


E

seguir modelos de países desenvolvidos para que tenham mais chances de sucesso.

Assinale a opção que apresenta informação INCORRETA a respeito de Recuperação de Áreas Degradadas (RAD) em áreas da região semiárida do Nordeste brasileiro:


A

Na recuperação de áreas com vestígios da vegetação é importante a análise da estrutura, com determinação dos índices de valor de importância e cobertura das espécies, através da frequência, densidade e dominância, já que a escolha das espécies a serem utilizadas no repovoamento da área deverá se basear nestes resultados. Trabalhos de fitossociologia realizados em áreas de Caatinga apontam espécies das famílias Leguminoseae, Melatomastaceae, Lauraceae e Euphorbiaceae, respectivamente, como as de maior índice de valor de importância observados.


B

Para se proceder com a RAD é necessária a utilização de princípios ecológicos e práticas silviculturais oriundas do conhecimento básico do ecossistema em questão, com descrição das espécies a serem utilizadas na aplicação de modelos de recuperação. Para se alcançar êxito, é necessário, também, conhecer as necessidades sociais, econômicas e os aspectos culturais das comunidades humanas locais.


C

Para operações de reflorestamento é sugerido, inicialmente, o plantio das espécies pioneiras, seguido das secundárias iniciais, secundárias tardias e das climácicas. Para áreas inundáveis em condições do semiárido brasileiro são indicados a Mimosa bimucronata Kunth., Copernicia cerifera (Arruda) Mart., Geoffroea spinosa Jacq. e Inga vera subsp. affinis (DC.) T.D. Pennington, dentre outras, por serem resistentes a testes de submersão de plântulas e mudas e por se adaptarem melhor a inundações ou enchentes periódicas.


D

Em reflorestamento de áreas sem vegetação na região semiárida do Nordeste do Brasil é aconselhável o plantio no período chuvoso, com o solo preparado previamente para o plantio das mudas, com sistema de capitação de água de chuva "in situ". Isso permitirá o acúmulo de água junto à planta, favorecendo seu estabelecimento.


E

A recuperação de áreas degradadas de mata ciliar por meio de sementes, embora seja alternativa econômica viável, nas condições semiáridas pode não apresentar eficiência devido à periodicidade do regime chuvoso.

A ações que buscam diminuir as mudanças climáticas exigem um esforço global. Entre as medidas listadas a seguir, assinale a opção que apresenta a que caracteriza uma adaptação.


A

Aplicar a regra dos 3R.


B

Recuperar as florestas danificadas.


C

Incentivar o mercado de emissões de CO2.


D

Promover o transporte público sustentável.


E

Melhorar a eficiência energética dos combustíveis fósseis.

Tem como objetivo a prevenção, mitigação ou compensação de impactos negativos causados por obras de infraestrutura de transportes, como a construção ou duplicação de uma grande rodovia, por exemplo, e é essencial para garantir a manutenção da qualidade ambiental das regiões afetadas pelo empreendimento, reduzindo as interferências da obra na qualidade de vida da população atingida. Trata-se de:


A

Licenciamento ambiental.


B

Programa ambiental.


C

Relatório de impacto ambiental.


D

Auditoria ambiental.


E

Perícia ambiental.

Com relação à produção mais limpa, é correto afirmar que:


A

Avaliação e seleção de materiais para reduzir, ou eliminar materiais perigosos nos processos produtivos, ou a geração de resíduos perigosos.


B

A prioridade máxima envolve modificações em produtos e processos, com objetivo de reduzir emissões e resíduos somente no final do ciclo produtivo, visando à reutilização e à reciclagem.


C

Quando a emissão, ou o resíduo produzido não tem como ser reaproveitado pela própria unidade produtiva que o gerou, deve ser dada prioridade para o descarte final, em local licenciado pelo órgão ambiental competente.


D

Caracteriza-se por uma estratégia econômica, ambiental e tecnológica, integrada aos processos e produtos, a fim de aumentar o uso de matéria-prima, água e energia, através da não geração, minimização, ou reciclagem de produtos.

Como qualquer trabalho, o Plano de Recuperação de Área Degradada (PRAD) deve apresentar objetivos bem traçados e definidos, e o principal deles é promover a recuperação ambiental de uma determinada área degradada. No entanto, analise as assertivas sobre objetivos que devem estar de acordo com alguns critérios e assinale a alternativa que apresenta tais critérios.


I. A legislação ambiental vigente.

II. As especificações do órgão ambiental competente, o qual analisará o PRAD.

III. O menor custo possível para o empreendedor.

IV. O desejo do proprietário do terreno.


A

Apenas I e II.


B

Apenas I, II e IV.


C

Apenas II, III e IV.


D

Apenas II e III.


E

Apenas I e IV.

Julgue os itens a seguir a respeito de desenvolvimento sustentável.


I O desenvolvimento sustentável busca compreender as interações entre a economia mundial, a sociedade global e o ambiente físico da Terra.

II Para atingir seus objetivos, esse tipo de desenvolvimento necessita do enquadramento holístico de todas as relações inerentes a ele.

III Uma de suas limitações é a ausência de relação entre seus objetivos e as mudanças climáticas que afetam muitos processos produtivos no mundo.

IV Esse conceito está muito mais ligado a campo do que a cidade, já que, nos grandes centros urbanos, o meio ambiente é escasso e degradado.


Estão certos apenas os itens


A

I e II.


B

I e III.


C

I e IV.


D

II e III.


E

III e IV.

A Avaliação do Impacto Ambiental (AIA) é uma ferramenta potencialmente eficaz de prevenção do dano ambiental e de promoção do desenvolvimento sustentável. No Brasil, a AIA é vinculada ao


A

licenciamento ambiental e conduzida, essencialmente, pelos órgãos estaduais de meio ambiente.


B

Sistema de Prevenção e Controle da Poluição do Meio Ambiente e conduzida, essencialmente, pelos órgãos estaduais de meio ambiente.


C

licenciamento ambiental e conduzida, essencialmente, pelos órgãos municipais de meio ambiente.


D

MAPA e conduzida, essencialmente, pelos órgãos municipais de meio ambiente.


E

MAPA e conduzida, essencialmente, pelos órgãos federais de meio ambiente.

Considere a seguinte situação hipotética: uma das metas do planejamento territorial de uma paisagem agrícola, que integra um município do estado de São Paulo, é a recuperação de suas áreas degradadas, visando a diminuição de impactos ambientais negativos. Considerando a necessidade de restauração de uma área degradada, um Engenheiro Ambiental deverá indicar


A

o plantio total: plantio preferencialmente de espécies iniciais da sucessão, nos espaços não ocupados pela regeneração natural, em especial, em locais que alteram a boa presença de regeneração natural com locais onde ela não ocorre.


B

a condução de regeneração florestal: transpor o banco de sementes, por meio da retirada de camadas superficiais de solo, juntamente com a serapilheira, de uma área em estádio mais avançado de sucessão para a área-alvo de restauração florestal.


C

o plantio de enriquecimento: introdução de espécies, preferencialmente aquelas de estádios finais de sucessão, nas áreas alvo de restauração florestal.


D

o plantio de adensamento: plantio de mudas em toda área-alvo da restauração, realizando combinações das espécies em módulos ou grupos de plantios.


E

a nucleação: manter todo e qualquer tipo de espécie vegetal nativa (ervas, arbustos, árvores) que surgirem naturalmente e desenvolverem-se nas áreas-alvo de restauração florestal.

São exemplos de projetos de redução das emissões e de resgate, respectivamente, de gases de efeito estufa (GEE):


A

Sumidouros de gás carbônico, que capturam CO2 da atmosfera e bombeiam-no para o interior de poços de petróleo desativados e de bolsões de rocha não porosos salinos; aperfeiçoamento da eficiência energética dos transportes e de equipamentos agrícolas e industriais.


B

Produção de energia limpa em pequenas usinas hidrelétricas, solares ou eólicas; aproveitamento dos gases gerados pela decomposição natural de dejetos animais em criações de gado bovino e de cultivos de culturas vegetais.


C

Diminuição no consumo de combustíveis fósseis por mecanismos de eficiência energética e de substituição de combustíveis em prédios residenciais e públicos; captura e aproveitamento dos gases gerados pela decomposição natural da matéria orgânica em um depósito de lixo urbano.


D

Reflorestamento, como meio que permite absorver CO2 da atmosfera pela fotossíntese e estocá-lo na vegetação; aperfeiçoamento da eficiência energética dos transportes e de equipamentos agrícolas e industriais.


E

Captura e aproveitamento dos gases gerados pela decomposição natural da matéria orgânica em um depósito de lixo urbano; reflorestamento e florestamento, como meios que permitem absorver CO2 da atmosfera pela fotossíntese e estocá-lo na vegetação.

 
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