Questões de Concurso sobre Gráfico de Linhas

 
 
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Acerca dos princípios e de boas práticas de visualização de dados e painéis de monitoramento, julgue o item a seguir.


Ao olho humano a continuidade da linha é percebida como a progressão do tempo e a conexão entre eventos, de modo que gráficos de linhas são as ferramentas ideais para representar séries temporais.


C

Certo


E

Errado

Três gráficos (I, II e III) representam indicadores de um sistema de informação:


• Um gráfico mostra crescimento linear;

• Outro mostra crescimento exponencial;

• Outro mostra estabilidade.


Sabe-se que:


• O Gráfico I representa o aumento de dados armazenados em nuvem, que cresce com taxa constante;

• O Gráfico II mostra o número de acessos diários, que cresce cada dia mais rápido;

• O Gráfico III representa o tempo médio de resposta do sistema, que não varia.


Assinale a associação correta entre cada gráfico e sua característica:


A

I – linear; II – exponencial; III – estável.


B

I – exponencial; II – linear; III – estável.


C

I – linear; II – estável; III – exponencial.


D

I – estável; II – exponencial; III – linear.


O gráfico apresentado mostra a evolução do número de denúncias de violação versus o número de casos resolvidos. A análise dos gráfico permite concluir que


A

a taxa de resolução está atualmente em torno de 50%.


B

a taxa de resolução melhorou, após atingir o menor valor em 2022, superando o número de denúncias em 2025.


C

a melhor taxa de resolução foi obtida em 2019.


D

o número de casos respondidos foi maior que o de denúncias entre 2020 e 2021.


E

não há mais casos de denúncia pendentes de resposta desde 2024.

É correto afirmar que o gráfico mais adequado para representar informações ao longo do tempo é:


A

Gráfico de pontos.


B

Gráfico de barras.


C

Gráfico de colunas.


D

Gráfico de linha.

Assinale a alternativa que se refere ao tipo de gráfico que possibilita à identificação de tendências:


A

Gráfico de Linha


B

Gráfico de Pizza.


C

Gráfico de Setores.


D

Gráfico de Dispersão.


E

Gráfico em Barras.

Uma vez concluída a etapa de críticas de dados, relativa a um conjunto de registros obtido através de uma pesquisa de campo, inicia-se o trabalho de tabulação e elaboração de gráficos. Durante as análises, algumas variáveis surgem com destaque. (i) número de indivíduos por faixa etária; (ii) percentuais do nível de escolaridade; e (iii) pares de valores de consumo e renda. Portanto, os tipos de gráficos considerados adequados a serem empregados em cada caso são, respectivamente:


A

colunas, linha e setores;


B

setores, cartograma e barras;


C

barras, setores e linha;


D

linha, colunas e cartograma;


E

colunas, setores e linha.


A

Suponha que, em 1997, as quantidades de homicídios ocorridos no estado de Rondônia e no do Rio de Janeiro tenham sido iguais. Nesse caso, nesse ano, as taxas de homicídios nesses estados foram iguais.


B

Suponha que as populações nessas unidades da Federação cresceram , de 2001 até 2011, na mesma proporção, e que em 2011 a população de Rondônia atingiu 1 milhão de habitantes. Nesse cenário, é correto afirmar que, em 2011, o estado de São Paulo tinha menos de 40 milhões de habitantes.


C

Se, em 1997, o Distrito Federal tivesse 10% mais habitantes do que o registrado, e se a taxa de homicídios fosse a mesma, então teriam ocorrido, nesse ano, aproximadamente mais 650 casos de homicídio.


D

Em 1997, ocorreram mais homicídios no estado de São Paulo que no estado do Rio de Janeiro.


E

A cada ano, entre 1990 e 1997, a quantidade de homicídios no Distrito Federal foi aproximadamente igual à do estado de São Paulo.

Se, de 2004 a 2010, a quantidade de pontos de conexão sem fio, no mundo, tivesse aumentado linearmente, conforme sugere o gráfico, quantos pontos de conexão sem fio haveria em 2007?


A

120.500


B

162.000


C

185.500


D

200.500


E

210.000


A figura acima apresenta informações relativas ao número de habitantes, em milhares, com deficiência ou excesso de peso em determinada cidade, nos anos de 2005 a 2009. Nessa situação, a maior diferença entre as quantidades de pessoas com deficiência de peso ou com excesso de peso ocorreu em


A

2009.


B

2005.


C

2006.


D

2008.

A partir da leitura dos gráficos, sugere-se que:


A

o Brasil é autossuficiente na produção de petróleo, mesmo que o gráfico faça uma estimativa até o ano de 2006.


B

com o crescimento da produção, o petróleo tornou-se a principal fonte de energia.


C

a demanda por petróleo, em nível nacional, tem crescido mais do que a produção nacional pode comportar.


D

o crescimento da produção de petróleo tem sido freado devido à concorrência do etanol.

Com base no texto e gráficos, não se pode dizer que:


A

a autossuficiência de combustíveis não promove a igualdade social econômica nem fortalece os direitos humanos.


B

a autossuficiência de combustíveis promove a igualdade social e econômica, fortalecendo os direitos humanos dos países que a detém.


C

a autossuficiência de combustíveis não está diretamente relacionada à aceitação das diferenças socioculturais.


D

a autossuficiência de combustíveis contribui para as desigualdades sociais e para a degradação do meio ambiente.

A maior e a menor participação da Capes na concessão de bolsas de pós-graduação ocorreram, respectivamente, nos anos de


A

1997 e 1999


B

1998 e 2004


C

2000 e 2003


D

2001 e 1997


E

2002 e 2000

Com base nas informações apresentadas no texto acima, assinale a opção incorreta.


A

Em 1997, há um pico na produção de carvão vegetal que atinge mais de 3,5 milhões de toneladas. Tal valor destoante pode ser considerado como um valor atípico ou outlier.


B

De 1990 a 1996, a correlação linear entre a produção e o ano é superior a 0,15.


C

A mediana da quantidade de carvão vegetal produzida no Brasil entre os anos 1990 e 2006 é inferior a 2,5 milhões de toneladas e é superior a 2,0 milhões de toneladas.


D

O coeficiente de variação da quantidade de carvão vegetal produzida nos anos de 1990 a 2006 é superior a 0,2 tonelada/ano.

O número médio de cursos de pós-graduação implantados, por ano, pela IES foi


A

20,6


B

16,5


C

15,8


D

6,5


E

4,8

 
 
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