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Questões de Concurso sobre Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios da Linguagem Oral
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A atuação do fonoaudiólogo em fissura labiopalatina é essencial para o manejo das alterações de fala e alimentação associadas. Sobre essa condição, podemos afirmar:
A
A hipernasalidade é uma caracterização comum em indivíduos com fissura labiopalatina.
B
A avaliação da fala é desnecessária antes da cirurgia de fechamento da fissura.
C
A terapia fonoaudiológica pode ser iniciada apenas após o fechamento completo da fissura.
D
O uso de próteses palatinas é contraindicado no tratamento de indivíduos com fissura labiopalatina.
A aplicação do protocolo MBGR modificado em crianças de 3 a 5 anos durante triagem fonoaudiológica escolar apresenta maior sensibilidade na detecção de:
A
Alterações do frênulo lingual.
B
Desvios fonológicos sistêmicos.
C
Disfunções temporomandibulares.
D
Inadequações do padrão respiratório.
E
Distúrbios do processamento auditivo.
Durante a avaliação fonoaudiológica em um lactente com histórico de hipóxia perinatal, a identificação de qual sinal é indicativa de maior risco para atraso na aquisição de linguagem:
A
Dificuldade em manter contato visual por mais de 3 segundos.
B
Presença de reflexos orais persistentes além dos três meses de idade.
C
Apresentação de preferência lateral na manipulação de objetos.
D
Redução na frequência de balbucio canônico ao interagir com o cuidador.
E
Reações exageradas a estímulos sonoros ambientais leves.
A fissura labiopalatina é uma malformação congênita que compromete funções essenciais como alimentação, fala e audição. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)A avaliação fonoaudiológica de indivíduos com fissura labiopalatina inclui análise da ressonância, articulação e competência velofaríngea.
(__)Alterações auditivas em indivíduos com fissura labiopalatina resultam principalmente de alterações articulares que comprometem a ressonância vocal.
(__)A reabilitação cirúrgica corrige integralmente as funções relacionadas à fala e alimentação, sem a necessidade de terapia complementar.
(__)A intervenção fonoaudiológica para fissura labiopalatina inclui terapia de fala e estimulação precoce, com abordagem interdisciplinar.
A sequência está correta em:
A
F − F − V − V.
B
V − F − F − F.
C
F − F − V − F.
D
V − F − F − V.
E
V − V − V − V.
A disartria é um distúrbio caracterizado por:
A
Perda total da audição devido a lesão na cóclea.
B
Dificuldade em compreender a linguagem escrita.
C
Incapacidade de coordenar os movimentos necessários para a produção da fala.
D
Fraqueza ou paralisia dos músculos responsáveis pela produção da fala.
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Uma criança de 2 anos e 6 meses foi levada à avaliação fonoaudiológica. Segundo os pais, compreende bem ordens simples e complexas, interage com familiares, fala cerca de 30 palavras isoladas e não formula frases. Não há histórico de alterações neurológicas, auditivas ou comportamentais. Diante desse quadro, a hipótese mais compatível é
A
atraso no desenvolvimento da linguagem receptiva
B
atraso no desenvolvimento da linguagem expressiva
C
desenvolvimento linguístico compatível com a idade cronológica
D
indicativo de Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL)
Os distúrbios de aprendizagem englobam diversas condições que afetam o desenvolvimento acadêmico e cognitivo. Sobre esses distúrbios, marque a alternativa correta:
A
O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é considerado um distúrbio de aprendizagem, pois impacta diretamente as habilidades de leitura e escrita.
B
A discalculia, caracterizada pela dificuldade em compreender conceitos matemáticos, está associada a alterações nas áreas cerebrais responsáveis pelo processamento de linguagem.
C
O transtorno específico de aprendizagem em matemática (discalculia) não afeta outras áreas do desempenho acadêmico, restringindo-se ao cálculo e à lógica numérica.
D
Crianças com transtorno de aprendizagem não verbal (TANV) apresentam dificuldades em habilidades visuoespaciais e sociais, mesmo que a linguagem verbal esteja preservada.
No contexto da fonoaudiologia educacional, a atuação do fonoaudiólogo contribui diretamente para o desempenho escolar das crianças. Considere as afirmativas abaixo:
I. A identificação precoce de dificuldades de linguagem pode prevenir o fracasso escolar.
II. A promoção de práticas de letramento em parceria com professores é fundamental para o desenvolvimento educacional.
III. O fonoaudiólogo deve atuar exclusivamente no tratamento de distúrbios diagnosticados, não na prevenção.
IV. A formação continuada de professores é essencial para criar um ambiente inclusivo e promotor de saúde comunicativa.
Estão corretas:
A
I e II, apenas.
B
II e III, apenas.
C
I, II e IV, apenas.
D
II, III e IV, apenas.
Sobre os principais achados fonoaudiológicos em crianças não verbais do espectro autista, analise as assertivas abaixo:
I. Pouca comunicação.
II. Contato ocular diminuído.
III. Dificuldade em reconhecer diferentes parceiros de comunicação.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas II e III.
D
I, II e III.
Considerando a metodologia de aplicação da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde na prática fonoaudiológica para documentação de casos de disfagia neurogênica, identifique a correta correlação entre os componentes de funcionalidade:
A
A avaliação da capacidade de alimentação com diferentes consistências necessariamente determina o nível de deficiência nas funções de deglutição, independentemente dos fatores contextuais.
B
O comprometimento das estruturas orofaringeas estabelece uma relação linear com o grau de restrição na participação social em atividades relacionadas à alimentação.
C
As barreiras ambientais identificadas no domicílio modificam o desempenho nas atividades de alimentação sem necessariamente alterar a capacidade intrínseca do indivíduo.
D
O nível de assistência requerido nas atividades de alimentação reflete proporcionalmente o grau de comprometimento das estruturas anatômicas envolvidas.
E
A documentação da funcionalidade na disfagia deve priorizar as funções corporais em detrimento dos fatores ambientais para garantir maior objetividade clínica.
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Ano:
2025
Prova:
CESPE/CEBRASPE - PCDF - Gestor de Apoio - Área: Fonoaudiólogo . - 2025
A ASHA (American Speech Language Hearing Association) recomenda que a avaliação audiológica pediátrica inclua procedimentos comportamentais, fisiológicos e medidas de desenvolvimento.
C
Certo
E
Errado
Uma criança de 2 anos apresenta atraso na aquisição da linguagem oral, com vocabulário restrito e dificuldades na compreensão de comandos verbais. Qual dos seguintes procedimentos é crucial para o diagnóstico diferencial entre surdez e Transtorno do Espectro Autista (TEA)?
A
Avaliação audiológica completa, incluindo audiometria tonal, vocal e de tronco encefálico.
B
Observação do comportamento da criança em situações de interação social, verificando contato visual, reciprocidade e interesse social.
C
Aplicação de testes padronizados de linguagem, como o Teste de Linguagem Infantil ABFW e o Teste Illinois de Habilidades Psicolinguísticas (ITPA).
D
Entrevista com os pais sobre a história do desenvolvimento da criança, incluindo marcos do desenvolvimento motor, social e comunicativo.
Conforme Silva, Amaral e Silva (2021), as fissuras labiopalatinas (FLP) são conhecidas como más-formações congênitas que ocorrem no primeiro trimestre de gestação. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) São classificadas de acordo com a sua extensão ou localização.
( ) Quando acomete dois segmentos alveolares diferentes, sendo um maior e outro menor, separados pela fissura na região do incisivo lateral superior, são chamadas de FLP bilaterais totais.
( ) Quando contém três segmentos, dois deles maxilares, bipartidos em semiarcos alveolares, e o terceiro na pré-maxila, que é o prolongamento anterior ao vômer, elas são chamadas de FLP unilaterais totais.
( ) Na maioria das vezes, as fendas orais afetam o rebordo alveolar, o lábio e os palatos duro e mole; ¾ apresentam-se unilaterais e ¼, bilaterais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – V – V – V.
B
V – F – F – V.
C
V – V – F – F.
D
F – F – V – F.
O tratamento fonoaudiológico para pacientes com câncer bucal e orofaringe submetidos à radioterapia adjuvante tem como objetivo a reabilitação de funções orais, como fala, deglutição e respiração. Sobre a reabilitação fonoaudiológica em pacientes com câncer de boca e orofaringe submetidos à radioterapia adjuvante, relacione as ações terapêuticas aos seus objetivos:
I. Aumento da amplitude da abertura bucal.
II. Prevenção de dificuldades de deglutição.
III. Melhoria da produção vocal.
IV. Prevenção de atrofia muscular.
Estão CORRETOS:
A
I, II, III apenas.
B
I, III apenas.
C
II, III apenas.
D
I, II, IV apenas.
E
I, II, III, IV.
A atuação do fonoaudiólogo está inserida em um contexto de políticas públicas de saúde que buscam a promoção da saúde e a melhoria da qualidade de vida da população. Essas políticas incluem ações voltadas para a prevenção, diagnóstico e reabilitação de distúrbios de fala, audição e linguagem.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre as políticas públicas de saúde relacionadas à Fonoaudiologia.
A
O Sistema Único de Saúde (SUS) oferece serviços fonoaudiológicos como parte do atendimento integral à saúde, com ênfase na prevenção e reabilitação de distúrbios de fala, audição, deglutição e linguagem.
B
As políticas públicas de saúde que envolvem a Fonoaudiologia têm como objetivo garantir o acesso universal e igualitário aos serviços fonoaudiológicos, com ações preventivas, educação em saúde e tratamento para indivíduos com deficiências auditivas e de comunicação.
C
A atuação do fonoaudiólogo em programas de saúde pública envolve não apenas a reabilitação de distúrbios, mas também a promoção da saúde, como em campanhas de conscientização sobre cuidados com a voz, audição e linguagem.
D
A Fonoaudiologia é uma área completamente separada das políticas públicas de saúde, sendo contemplada de forma parcial em programas como o Programa Nacional de Imunizações ou ações de saúde escolar, por não se tratar de uma área de saúde preventiva.
E
O papel do fonoaudiólogo no SUS também se estende à realização de triagens auditivas neonatais, identificando precocemente problemas auditivos e promovendo intervenções precoce para prevenir a perda auditiva.
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As válvulas envolvidas na produção da fala desempenham funções cruciais na modulação e articulação da voz. Sobre as válvulas laríngea, velofaríngea e oral, assinale a alternativa correta.
A
A válvula laríngea é responsável pela modulação do fluxo de ar entre a faringe e a cavidade oral, sendo também a principal responsável pela articulação de sons nasais, que ocorre devido ao fechamento incompleto da válvula velofaríngea.
B
A válvula laríngea regula o fechamento entre a cavidade nasal e a cavidade oral durante a produção de sons, sendo seu fechamento inadequado a causa principal da hipernasalidade em distúrbios como a insuficiência velofaríngea.
C
A válvula oral é responsável por isolar a cavidade bucal da faringe e do esôfago, controlando o fluxo de ar durante a produção de sons orais, sem interferir nas características acústicas da fala.
D
A válvula laríngea, além de regular o fluxo de ar durante a produção da fala, também é essencial para a proteção das vias respiratórias durante a deglutição, através do fechamento da glote, que evita a aspiração.
E
A válvula velofaríngea é a principal responsável pelo ajuste da frequência fundamental da voz, com influência direta na modulação da intensidade vocal e na projeção da fala, especialmente em sons de alta frequência.
As fissuras labiopalatinas são malformações congênitas e a atuação do fonoaudiólogo desde os primeiros dias de vida é essencial para o manejo das dificuldades funcionais e do suporte às necessidades do recém-nascido. A principal atuação do fonoaudiólogo no contexto do recém-nascido com fissura labiopalatina nos primeiros dias de vida consiste:
A
na avaliação das funções orais relacionadas à alimentação e orientação sobre características da malformação
B
nas intervenções terapêuticas para manejo funcional e suporte à equipe interdisciplinar no acompanhamento contínuo
C
no monitoramento do desenvolvimento das funções orofaciais e identificação precoce de alterações relacionadas à fala e à deglutição
D
na avaliação das condições de alimentação por via oral e orientação à família sobre estratégias para o manejo das dificuldades alimentares
Identifique o tipo de afasia caracterizado pela dificuldade em repetir palavras e frases, embora a compreensão auditiva esteja relativamente preservada, e determine uma abordagem fonoaudiológica para reabilitação:
A
Afasia de Broca, com foco na estimulação da fluência verbal espontânea.
B
Afasia de Wernicke, utilizando treino de compreensão auditiva.
C
Afasia de Condução, com ênfase em exercícios de repetição e reorganização fonológica.
D
Afasia Global, priorizando estratégias não verbais de comunicação.
Foi criada por fonoaudiólogos com experiência na área da reabilitação auditiva, membros da equipe de Implante Coclear do Hospital Pequeno Príncipe em Curitiba - HPP. Trata-se de um conjunto de quatro testes voltados para a avaliação das habilidades de audição e de linguagem oral em crianças surdas, que vão desde as primeiras respostas obtidas a partir da ativação do implante, até a produção de frases e compreensão da fala em situações de vida diária, o qual denomina-se:
A
Teste de Emissões Otoacústicas.
B
Timpanometria.
C
Exame de Potenciais Evocados Auditivos de Tronco Encefálico.
D
Escala de Desenvolvimento de Audição e Linguagem.
Em relação à seleção e adaptação de próteses auditivas, é necessário que o fonoaudiólogo considere diversos fatores para garantir o sucesso do uso do dispositivo pelo paciente. Sobre os critérios relevantes para a adaptação de próteses auditivas, analise as assertivas abaixo:
I. A configuração e o grau da perda auditiva são determinantes para a escolha do tipo de prótese.
II. A adaptação imediata é recomendada para todos os pacientes, visando à rápida recuperação auditiva.
III. A idade e a destreza manual do paciente são fatores importantes na escolha do tipo de molde auricular.
IV. A orientação sobre o uso e cuidados com a prótese é um componente essencial para a efetividade do tratamento.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
A
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
B
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
C
Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.
D
Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas.
E
Todas as assertivas estão corretas.
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