Questões de Concurso sobre Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios da Linguagem Oral - Página 3 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios da Linguagem Oral

 
 
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O teste da linguinha é um exame padronizado que tem como objetivo diagnosticar e indicar o tratamento precoce das limitações dos movimentos da língua, causadas pela língua presa, que podem comprometer as funções de sugar, engolir, mastigar e falar.


O teste da linguinha é realizado por meio da aplicação de um protocolo de avaliação


A

da base da língua.


B

do frênulo lingual.


C

do dorso da língua.


D

da mobilidade lingual.


E

da língua, lábios e dentes.

Assinale a alternativa que apresenta o músculo intrínseco da língua que tem como principal função estreitar e alongar a língua, e que também auxilia a relaxar suas margens e elevar a parte posterior.


A

Vertical


B

Horizontal


C

Longitudinal superior


D

Longitudinal inferior


E

Transverso

Quanto às orientações disponíveis no novo documento, assinale a alternativa INCORRETA.


A

Todos os bebês devem passar por triagem auditiva antes da alta hospitalar e no máximo até 1 mês de idade.


B

Deve-se realizar a triagem auditiva com medidas fisiológicas e determinação objetiva do resultado.


C

Todos os bebês detectados com deficiência auditiva somente em uma das orelhas não necessitam ser encaminhados para intervenção precoce, pois ainda possuem uma orelha preservada.


D

Os serviços de intervenção precoce devem ser oferecidos por meio de uma abordagem que reflita as preferências e objetivos da família para o seu filho.


E

Quando indicado, a criança e a família devem ter acesso imediato a tecnologias de aparelhos auditivos de alta qualidade bem ajustados e otimizados.

Sobre a avaliação do frênulo lingual de acordo com Martinelli et al. (2013), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. As funções de sucção e deglutição estão diretamente relacionadas com a amamentação, em que a participação dos movimentos da língua é fundamental.

II. Qualquer restrição à livre movimentação da língua pode resultar no comprometimento da amamentação de forma efetiva.

III. O aparecimento de estalidos da língua durante a sucção é indicativo de que não há problemas de limitação da movimentação.


A

Todas assertivas estão corretas.


B

Todas assertivas estão incorretas.


C

Apenas a assertiva II está correta.


D

Apenas a assertiva III está correta.


E

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

Sobre as modalidades de linguagem, avalie as proposições:


I.As duas modalidades da língua portuguesa, a oral e a escrita, não devem ser vistas de forma dicotômica, mas fazendo parte de um continuum tipológico que vai do texto mais formal ao mais informal.

II.A modalidade escrita não pode ser entendida como uma representação da fala, já que não consegue reproduzir muitos dos fenômenos da oralidade, tais como prosódia, gesto, olhar.

III.Os fatores relacionados ao falante que determinam/influenciam a fala de um indivíduo são: idade, sexo, raça, profissão, posição social, grau de escolaridade, local em que reside na comunidade.


Assinale a alternativa correta:


A

Apenas a proposição II está correta.


B

As proposições I, II e III estão corretas.


C

Apenas as proposições II e III estão corretas.


D

Apenas as proposições I e III estão corretas.

São características da apraxia da fala:


I. Dificuldades para iniciar a fala.

II. Intrusão de um intervalo.

III. Alteração de prosódia.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas I e II.


C

Apenas I e III.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

Qual área do cérebro é responsável pelo planejamento e controle da produção da fala expressiva:


A

Córtex esquerdo posteroinferior fronta


B

Giro temporal superior


C

Giro cingulado


D

Corpo caloso

Uma criança de 8 anos foi encaminhada para avaliação fonoaudiológica, devido a uma dificuldade persistente na produção do fonema /r/. Durante a avaliação, foi observado que a criança apresentava uma grande dificuldade na articulação do /r/ isoladamente e também quando inserido no início das palavras ou entre vogais. Durante a aplicação do protocolo MBGR observou observou-se algumas alterações miofuncionais.


Considerando o contexto exposto, qual as seguintes alternativas, corresponde a dificuldade apresentada pela criança?


A

Atraso no desenvolvimento fonológico.


B

Apraxia de fala na infância.


C

Disfunção do frenulo lingual.


D

Exposição limitada ao fonema /r/.


E

Nenhuma das alternativas corresponde ao quadro apresentado pela criança, pois distorções na produção do fonema /r/ podem persistir até os 10 anos de idade.

A promoção da saúde vocal é essencial em profissões de alto risco para distúrbios vocais. Qual estratégia é comumente utilizada por fonoaudiólogos para prevenir problemas de voz em professores?


A

Administração de medicamentos para fortalecer as cordas vocais.


B

Intervenções psicológicas para stress relacionado à voz.


C

Programas de educação vocal e prevenção em escolas.


D

Cirurgias preventivas para professores com uso intenso da voz.

Sobre a avaliação do Processamento Auditivo Central (PAC), assinale a alternativa INCORRETA:


A

Fatores como idade, cognição, inteligência, atenção, motivação, memória e perda auditiva periférica podem interferir no resultado dos testes comportamentais que avaliam o PAC.


B

Antes da avaliação do PAC é necessária a realização da audiometria tonal e vocal e das medidas de imitância acústica.


C

A recomendação é que os testes comportamentais sejam aplicados em crianças a partir de quatro anos de idade.


D

Cada teste foi idealizado com a proposta de avaliar um mecanismo auditivo e uma habilidade auditiva e, consequentemente, áreas e funções diferentes do Sistema Nervoso Auditivo Central.


E

Após a aplicação da bateria de testes para diagnóstico do Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC), as habilidades auditivas alteradas são descritas em um laudo para que sejam o foco da intervenção terapêutica fonoaudiológica.

Considerando a seguinte lista de assertivas sobre a prática fonoaudiológica:


I. Intervenção em atrasos de linguagem em crianças.

II. Condução de cirurgias de implante coclear.

III. Terapia para distúrbios de processamento auditivo.

IV. Aconselhamento e suporte a famílias de pacientes com distúrbios de comunicação.


Com base nestas assertivas, assinale a opção correta:


A

Apenas a assertiva III é correta.


B

As assertivas I, II, III e IV são corretas.


C

Apenas as assertivas II e IV são corretas.


D

Apenas as assertivas I, III e IV são corretas.

Sobre a escala de avaliação da nasalidade em pacientes com fissura palatina, qual das classificações abaixo NÃO é considerada na avaliação?


A

Hipernasalidade leve


B

Anasalidade


C

Ressonância mista


D

Hiponasalidade grave


E

Equilíbrio oronasal

Várias classificações para as fissuras lábio-palatinas foram idealizadas, entretanto a de Spina (1979) ainda é a mais utilizada.


Assinale a alternativa que aponta o acidente anatômico que configura a principal referência para essa classificação.


A

Forame incisivo.


B

Sutura palatina.


C

Úvula.


D

Forame mentual.


E

Espinha nasal.

A avaliação do frênulo da língua em bebês é obrigatória em todo o Brasil. Para tal, além da escolha de um protocolo de avaliação, o fonoaudiólogo deve possuir conhecimentos específicos importantes para o direcionamento de condutas e raciocínio clínico, a fim de assegurar assistência adequada. Considerando a anatomia e fisiologia da língua, bem como os impactos da anquiloglossia, assinale a afirmativa INCORRETA.


A

A língua é dividida em três partes: a base que se encontra posterior ao sulco terminal; o corpo que se estende do sulco terminal até o ponto de fixação do frênulo da língua; e, a lâmina que se estende do frênulo até o ápice da língua.


B

A língua é uma estrutura que apresenta grande capacidade motora e funcional. Possui rede complexa de fibras entrelaçadas que funcionam juntas para produzir um conjunto quase ilimitado de formações funcionais, realizando movimentos tanto para a produção da fala quanto para a alimentação.


C

A musculatura da língua é composta por músculos extrínsecos e intrínsecos. A musculatura extrínseca, com origem e inserção na língua, não se fixa a nenhum osso, sendo responsável pela deformação da língua. A musculatura intrínseca possui origem óssea e inserção na língua, estando mais relacionada às mudanças de posição da língua na cavidade oral.


D

O frênulo lingual é uma estrutura tridimensional dinâmica formada pela mucosa oral e pela fáscia do assoalho da boca. Quando o frênulo limita os movimentos da língua, as funções nas quais ela está envolvida são comprometidas em maior ou menor grau, podendo ocasionar movimentos anormais da língua durante a sucção e dificultar o acoplamento da língua no palato em repouso, por exemplo.

A alteração de comunicação que envolve as modalidades de produção e compreensão das linguagens oral e escrita que ocorre de forma adquirida em consequência de uma lesão neurológica, e não de déficits sensoriais, intelectuais ou psiquiátricos, denomina-se


A

disfagia.


B

dislalia.


C

dislexia.


D

demência.


E

afasia.

No Sistema Único de Saúde (SUS), a atenção à saúde é organizada em diferentes níveis para atender de forma integral e contínua às necessidades da população. O fonoaudiólogo, como membro da equipe multiprofissional, desempenha seu papel em todos os níveis de atenção, em conformidade com as políticas públicas brasileiras. Cada nível possui características e funções específicas que determinam as atividades desenvolvidas.


Com base nessa estrutura, assinale a alternativa que descreve a atuação fonoaudiológica típica do nível de atenção primária.


A

Realização de exames audiológicos especializados em clínicas do SUS.


B

Ações de promoção da saúde e prevenção de doenças em Unidades Básicas de Saúde.


C

Atendimento a pacientes queimados em unidades de pronto-socorro.


D

Tratamento de pacientes com fissuras labiopalatinas em hospitais especializados.

Para que fim serve a prova de diadococinesia oral?


A

Para medir a variação da resistência elétrica entre dois eletrodos colocados na cartilagem tireóidea, refletindo as variações na movimentação das pregas vocais.


B

Para medir a capacidade de alternar ações musculares diretamente opostas, tais como na rápida produção de sílabas.


C

Para medir um déficit no planejamento fonológico, que pode ser observado pelo uso de padrões fonéticos muito amplos.


D

Para medir a capacidade de produzir sons com a ponta ou dorso da língua.

Uma criança com frenulo lingual curto (anquiloglossia) é avaliada por um fonoaudiólogo. A criança apresenta dificuldades na produção de fonemas que exigem movimentos amplos da língua. Considere as afirmativas abaixo:


1. A anquiloglossia pode limitar a elevação da ponta da língua, afetando a produção dos fonemas /l/, /r/ e /t/.

2. A intervenção pode incluir exercícios de alongamento lingual e mobilidade para compensar a limitação anatômica.

3. A frenotomia (cirurgia para correção do frenulo curto) é indicada apenas em casos graves, onde a alimentação e a fala estão severamente comprometidas.

4. A produção dos fonemas palatais (/ʃ/, /ʒ/) não é afetada pela anquiloglossia, pois esses sons não dependem da mobilidade da língua.

5. O acompanhamento fonoaudiológico deve continuar após a frenotomia para garantir o desenvolvimento adequado da fala.


Alternativas:


A

Apenas os itens 1, 3 e 5 são verdadeiros.


B

Os itens 1, 2 e 5 são verdadeiros.


C

Os itens 2, 3 e 4 são verdadeiros.


D

Os itens 1, 3 e 4 são verdadeiros.


E

Todos os itens são verdadeiros.

As alterações de linguagem têm sido encontradas em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo. Baseado nisso, é fundamental que a avaliação fonoaudiológica inclua:


A

histórico da mãe


B

avaliação das competências sociais


C

avaliação da preferência de cores


D

avaliação de deglutição


E

avaliação visual

Analise as alternativas e assinale a que completa, respectivamente e de modo CORRETO, as lacunas do texto a seguir.


Considerando-se o mecanismo laríngeo tão delicado, é natural que desiquilíbrios ocorram, por aumento ou diminuição da atividade de grupos musculares específicos, por presença de pequenas _________________ ou pela presença de alterações orgânicas maiores, causando o aparecimento de _________________ secundárias, passíveis de _________________.


A

constrições medianas – coaptações glóticas – normalização.


B

inadaptações fônicas – fendas glóticas – reabilitação.


C

adaptações fônicas – hipofunções intrínsecas – avaliação.


D

fendas glóticas – disfonias de conversão – reabilitação.

 
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