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Diversas atividades são elaboradas e desenvolvidas pelo fonoaudiólogo na reabilitação de pacientes com disfagia. Dentre as técnicas utilizadas, destacam-se manobras facilitadoras, que são utilizadas e aplicadas principalmente para compensação ou restituição da deglutição. Relacione abaixo as manobras às suas respectivas aplicações ou restrições.
1) Queixo para baixo | ( ) Reduz a possibilidade de aspiração antes, durante e após a deglutição. |
2) Super-supraglótica | ( ) É contraindicada em casos de alterações severas da fase faríngea da deglutição. |
3) Supraglótica | ( ) Melhora a força e a eficiência da musculatura extrínseca da laringe. |
4) Cabeça para trás | ( ) É contraindicada para pacientes que apresentam alteração faríngea ou de língua. |
5) Manobra de Shaker | ( ) Melhora o fechamento das vias aéreas antes e durante a deglutição, nos níveis da entrada do vestíbulo laríngeo e da glote. |
A sequência correta, de cima para baixo, é:
3, 4, 5, 1, 2.
5, 3, 2, 4, 1.
3, 5, 4, 1, 2.
2, 1, 3, 5, 4.
1, 4, 5, 3, 2.
Em relação à mastigação, analisar os itens abaixo:
.
I. No movimento de lateralidade, também chamado de laterotrusão, os côndilos executam padrões motores diferentes. Se o movimento for, por exemplo, para o lado direito, o côndilo direito realiza principalmente rotação com um pequeno movimento para fora e discreto deslocamento para trás e para cima. O côndilo esquerdo desliza para frente e para baixo, associando rotação e translação sequenciais, combinadas e levemente em direção à linha mediana.
II. O disco articular acompanha o côndilo em movimentos, tornando as estruturas ósseas coincidentes em grandes amplitudes, como em abertura máxima quando o côndilo alcança a eminência articular do osso temporal. Os movimentos são, portanto, mais harmônicos.
Os itens I e II estão corretos.
Somente o item I está correto.
Somente o item II está correto.
Os itens I e II estão incorretos.
Dentre as alterações fonoaudiológicas mais frequentes em indivíduos submetidos a tratamentos de radioterapia e quimioterapia decorrentes de tumores de cabeça e pescoço estão a disfonia e a disfagia em diferentes graus. No tratamento da disfagia secundária a tumores de cabeça e pescoço, assinale a alternativa correta.
O início da a intervenção fonoaudiológica junto com a radioterapia evita a instalação da mucosite e da xerostomia.
O trismo normalmente acontece de forma imediata e não compromete o quadro fonoaudiológico do indivíduo que está em radioterapia.
A fonoterapia só deve ser iniciada após concluído o tratamento de radioterapia e quimioterapia.
Quando as glândulas salivares são incluídas na área de tratamento é possível que tenham suas funções alteradas com repercussões na deglutição.
A abordagem terapêutica através de técnicas indiretas apresenta resultados mais rápidos e satisfatórios.
Sobre a atuação fonoaudiológica em disfagia, no ambiente hospitalar, analise as proposições abaixo.
1) O fonoaudiólogo deve iniciar a assistência sempre que um profissional da equipe solicite, a despeito de o paciente ter condições de receber ou não assistência no momento da solicitação.
2) Conhecer o fator etiológico que desencadeou a disfagia é suficiente para realizar a avaliação fonoaudiológica e propor o plano terapêutico.
3) A ausculta cervical e pulmonar devem constituir condutas avaliativas e terapêuticas, visto que ambas auxiliam o conhecimento das funções das estruturas envolvidas no processo fisiológico ou patológico da deglutição.
4) Conhecer o estado atual do paciente, suas condições gerais, nível cognitivo, condições respiratórias e estado nutricional é imprescindíveis para o entendimento do caso.
5) As alterações observadas na avaliação fonoaudiológica clínica definirão o processo de reabilitação e o tipo de abordagem a ser assumida.
Estão corretas, apenas:
1, 2 e 4.
3, 4 e 5.
2, 3 e 5.
1, 3 e 4.
1, 2 e 5.
Fonoaudióloga, em UTI adulta, avaliado com disfagia moderada e foi indicado a realizar dieta com IDDSI para bebidas no nível 6 e líquidos no nível 0.
Qual a consistência adequada para esse nível?
Alimento- normal e bebida- ralo
Alimento- pastoso e bebida- levemente espessado
Alimento- pastoso e bebiba- extremamente espessa
Alimento- macios e pequenos pedaços e bebidas- ralo
Alimentos- nomeal e bebidas- ralo
Na classificação nível II, deglutição funcional, a deglutição pode estar alterada, mas não resulta em aspiração ou redução da eficiência da deglutição, pois o paciente consegue fazer compensações espontâneas.
Certo
Errado
Uma forma de acarretar alterações no sistema estomatognático é a utilização de um padrão unilateral de mastigação. Assinale a alternativa que corresponde às possíveis causas da mastigação unilateral.
Presença de dentes, boa saúde dental, simetria esquelética
Equilíbrio oclusal, maturação neuromuscular, estabilidade da articulação temporomandibular
Saúde periodontal, ausência de interferências dentais, crescimento e desenvolvimento craniofacial
Interferências oclusais ou contatos prematuros, perdas dentais ou cáreis, distúrbios da articulação temporomandibular
Estabilidade da articulação temporomandibular, ausência de contatos prematuros, boa saúde dental
Na avaliação clínica para disfagia orofaríngea neurogênica em adultos há fatores preditivos de risco para aspiração laringotraqueal, tais como:
I. Tosse.
II. Voz molhada.
III. Alterações respiratórias.
Assinale a alternativa correta.
I, II e III
I, apenas
II, apenas
III, apenas
I e III, apenas
Mesmo com o auxílio da ausculta cervical e da oximetria de pulso, a avaliação clínica da dinâmica da deglutição é, muitas vezes, insuficiente para detectar aspiração silente de alta incidência na população pediátrica. Na suspeita de aspiração silente ou sempre que houver necessidade de confirmação dos dados da avaliação clínica, esta deve ser complementada por exames objetivos da deglutição, quais sejam:
I. Videoendoscopia.
II. Videofluoroscopia.
III. pHmetria.
Quais estão corretos?
Apenas II.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
I, II e III.
Completa as lacunas:
Disfagia ou dificuldade para deglutir é a sensação de __________ dos alimentos em seu trajeto da boca até o ____________. A disfagia só aparece durante ou poucos segundos depois de iniciada a deglutição (DANTAS, 1990).
Após análise, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima:
retenção e esôfago
apreensão e estômago
retenção e estômago
apreensão e esôfago
Com relação à avaliação clínica da disfagia orofaríngea infantil à beira do leito, analise as afirmativas a seguir:
I. Os distúrbios de alimentação compreendem um amplo espectro e estão sempre acompanhados de dificuldades específicas de deglutição, como recusa alimentar, alterações comportamentais durante a alimentação, preferências alimentares rígidas e crescimento inadequado.
II. Recentemente, a literatura vem relatando um grande número de lactentes com desenvolvimento neurológico normal com disfagia orofaríngea e que apresentam, inclusive, aspiração laringotraqueal silente, principalmente para líquido fino.
III. Algumas das indicações mais frequentes para avaliação fonoaudiológica à beira do leito são: baixo ganho ponderal ou perda de peso, incoordenação das funções de sucção e deglutição, alterações respiratórias, apneia e quedas de saturação associadas à alimentação.
Está correto apenas o que se afirma em
II e III.
II.
III.
I e II.
I e III.
A classificação das disfagias está relacionada com quais aspectos?
Causa da alteração da deglutição e comprometimento de suas fases.
Apenas causa da alteração da deglutição.
Apenas comprometimento das fases da deglutição.
Causa da alteração da deglutição, comprometimento de suas fases e quantidade de alimento ingerido com segurança.
Causa da alteração da deglutição, comprometimento de suas fases, quantidade de alimento ingerido com segurança e consistência ingerida com segurança.
Quanto aos nervos envolvidos na deglutição, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Nervo Orbicular.
( ) Nervo Facial.
( ) Nervo Bucinador.
( ) Nervo Frênico.
( ) Nervo Trigêmeo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
V – V – V – V – V.
F – V – F – F – V.
V – F – V – V – F.
F – V – F – F – F.
F – F – F – F – V.
Criança com queixa de disfagia chega ao ambulatório solicitando uma avaliação instrumental. Todos os exames abaixo podem ser utilizados, EXCETO
Ausculta cervical.
Ecografia da deglutição.
Oximetria de pulso.
Colposcopia.
Endoscopia digestiva alta.
Em relação a pacientes idosos com disfagia neurogênica, analise as assertivas abaixo:
I. Engasgos.
II. Tosse.
III. Penetração Laríngea.
Quais desses são achados fonoaudiológicos para o caso?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
I, II e III.
São os momentos de intervenção para disfagia em pacientes com câncer de cabeça e pescoço:
I. Antes da cirurgia ou radioquimioterapia e logo após a cirurgia.
II. Durante a radioterapia e quimioterapia.
III. No período tardio do tratamento oncológico, com seguimento anual para os que se submeteram à radioterapia.
Quais estão corretas?
Apenas III.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
I, II e III.
A disfagia pós-extubação está relacionada às causas mecânicas abaixo, EXCETO:
Ulceração das pregas vocais.
Hipertrofia muscular.
Edema laríngeo.
Incoordenação e propriocepção diminuída.
Disfagia é uma dificuldade de deglutição que interfere no transporte do bolo, da boca ao estômago. Pacientes disfágicos podem apresentar mudança de voz, tosse após comer, intolerância a líquidos e/ou pneumonia. Sobre deglutição e disfagia, analise as afirmativas abaixo:
I- A fase faríngea inicia-se com disparo do reflexo de deglutição. Neste momento ocorre o fechamento do esfíncter velofaríngeo e também os mecanismos de proteção de vias aéreas inferiores. Esta fase é involuntária.
II- A terapia direta é indicada para pacientes que aspiram todas as consistências e volumes de alimentos.
III- São manobras posturais utilizadas para auxílio na deglutição: cabeça fletida, cabeça virada para o lado bom, cabeça inclinada para o lado comprometido e cabeça inclinada para trás.
IV- A manobra chamada deglutição supraglótica tem como principal objetivo o fechamento laríngeo, antes e durante a deglutição, evitando a aspiração.
Assinale a alternativa CORRETA:
As afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
As afirmativas I e IV são verdadeiras.
As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras.
As afirmativas II e IV são verdadeiras.
A disfagia pode ser definida como dificuldade na condução do alimento da boca até o estômago, por meio de fases inter-relacionadas, comandadas por um complexo mecanismo neuromotor, considerada como uma incapacidade que contribui para a perda da funcionalidade e a independência para alimentação, oferecendo riscos de desnutrição, desidratação e pneumonia aspirativa para o paciente. Diante do exposto, assinale a afirmativa correta.
A disfunção na condução por escape pressórico da orofaringe para a rinofaringe tem como origem a alteração na fase esofágica da deglutição.
Sialoestase; sialorreia; desnutrição; desidratação; e, pneumonias de repetição são manifestações que podem estar associadas com a presença da disfagia.
As alterações na fase oral podem ocorrer por comprometimento da musculatura faríngea, da dinâmica palatal e/ou da dinâmica hioidea e laríngea, afetando os mecanismos de proteção de vias aéreas.
A alteração da capacidade de elevar e anteriorizar a laringe durante a deglutição oferece um aumento do risco de aspiração, o que dificulta o fechamento vertical do vestíbulo laríngeo; porém, sem impacto na abertura da transição faringoesofágica.
Um paciente que apresenta saturação basal de 96% de SpO2 e que, durante teste de deglutição de água, tem queda desse valor para 91%, não apresenta fator de risco para broncoaspiração.
Certo
Errado