Questões de Concurso sobre Geografia - Página 4 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Geografia

 
 
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A organização política e territorial do Brasil está fundamentada em princípios que orientam a administração do Estado e a distribuição de competências entre seus entes federativos. Esses princípios são resultado de um processo histórico que buscou conciliar unidade nacional e autonomia regional, garantindo a coesão do território e o funcionamento das instituições democráticas. Considerando esse contexto, analise as assertivas a seguir:


I.O Brasil organiza-se como um Estado federativo composto por diferentes entes autônomos.

II.A federação brasileira elimina completamente as desigualdades regionais.

III.A divisão político-administrativa do território visa facilitar a gestão do Estado.

IV.A autonomia dos entes federativos ocorre sem qualquer limitação constitucional.

V.A organização federativa está prevista no ordenamento jurídico brasileiro.


Está CORRETO o que se afirma em:


A

II, IV e V, apenas.


B

I, III e V, apenas.


C

I, II e IV, apenas.


D

II e III, apenas.


E

III, IV e V, apenas.

A principal ferramenta de Tecnologia da Informação e Comunicação que permite a visualização, análise e cruzamento de dados georreferenciados, sendo fundamental para o raciocínio geográfico na contemporaneidade, é um:


A

Sistema de Informação Geográfica (SIG).


B

Sistema de Posicionamento Global (GPS).


C

Banco de dados estatístico.


D

Sensor remoto orbital.


E

Modelo Digital de Elevação (MDE).

O planeta Terra sofre constantes mudanças resultantes de processos biológicos, físicos e químicos que confirmam a dinâmica da estrutura da crosta terrestre. Os processos geológicos que ocorrem a milhões de anos, e continuam acontecendo, possibilitam a formação e continuidade de grandes grupos de rochas que possibilitaram a formação dos continentes, dos mares, das cadeias montanhosa e das bacias sedimentares.


Analise as afirmativas abaixo sobre esses processos.


1. A crosta primitiva da terra era constituída por rochas conhecidas como sedimentares, que se originaram a partir da cristalização do magma.

2. As rochas metamórficas se originaram de processos geológicos endógenos que produzem mudanças nas condições de temperatura e pressão.

3. Quando o magma extravasa a superfície, forma as rochas intrusivas.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:


A

Somente a alternativa 1 está correta.


B

Somente a alternativa 2 está correta.


C

Somente as afirmativas 1 e 2 estão corretas.


D

Somente as afirmativas 2 e 3 estão corretas.

América Latina é a região do continente americano onde predominam línguas derivadas do latim (principalmente espanhol e português), abrangendo países desde o México até a Argentina e Chile, caracterizada por uma história colonial compartilhada e diversidade cultural resultante da miscigenação entre povos indígenas, europeus e africanos. Entende-se por América Latina, regiões ou países como:


A

Todos os países da América do Sul, exceto o Brasil.


B

México, Guatemala, Brasil, Argentina e Haiti.


C

Todos os países ao sul dos Estados Unidos, incluindo as Guianas e o Suriname.


D

Países de origem ibérica e francesa nas Américas, como Argentina, México, Cuba e Canadá.


E

Nações banhadas pelo Oceano Pacífico, como Chile, Peru, México e Equador.

Localizado no sertão do estado de Alagoas, o município de Pão de Açúcar apresenta características naturais típicas do semiárido nordestino. O clima predominante, as formações vegetais adaptadas à escassez hídrica e a presença de importantes cursos d'água influenciam diretamente a organização do espaço geográfico e das atividades econômicas locais. Considerando o contexto geográfico da região, qual das alternativas indica CORRETAMENTE o elemento natural que exerce maior influência sobre a organização territorial e econômica do município?


A

Serra do Mar.


B

Floresta Amazônica.


C

Rio Amazonas.


D

Aquífero Guarani.


E

Rio São Francisco.

Diversas cidades do Nordeste desenvolveram-se ao longo das margens do Rio São Francisco, cuja importância histórica envolve aspectos econômicos, sociais e culturais. A presença desse curso d'água favoreceu atividades como transporte fluvial, pesca e abastecimento, além de contribuir para a formação de povoados e centros urbanos. No caso de Pão de Açúcar, a proximidade com o rio esteve relacionada à consolidação do povoado e ao desenvolvimento de atividades econômicas regionais. Esse contexto evidencia o papel dos recursos naturais na organização do território e na formação histórica das cidades brasileiras. Qual atividade histórica esteve diretamente associada ao uso do Rio São Francisco como via de circulação regional?


A

Extração industrial de gás natural.


B

Transporte ferroviário de grande escala.


C

Mineração de carvão mineral.


D

Exploração de petróleo marítimo.


E

Navegação fluvial e comércio regional.

A resolução de dados cartográficos digitais é influenciada tanto pela escala quanto pelos procedimentos de coleta ou digitalização dos dados.


C

Certo


E

Errado

A economia do município de Barra do Bugres está ligada ao agronegócio, favorecida por solos férteis, relevo predominantemente plano e clima quente. O território combina áreas de Cerrado e de transição para a planície pantaneira.


Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica do relevo e vegetação de Barra do Bugres.


A

O relevo é montanhoso e recoberto principalmente por Mata Atlântica.


B

O relevo é extremamente acidentado, dificultando atividades agrícolas.


C

A vegetação predominante é a Caatinga, típica de regiões semiáridas.


D

O município apresenta relevo plano a suavemente ondulado, com predominância de Cerrado e áreas de transição

A resolução dos dados primários coletados em campo está condicionada, em grande parte, às características técnicas dos instrumentos utilizados na coleta.


C

Certo


E

Errado

De acordo com a BNCC, são competências específicas de geografia para o ensino fundamental


I desenvolver o pensamento espacial, fazendo uso das linguagens cartográficas e iconográficas, de diferentes gêneros textuais e das geotecnologias, para a resolução de problemas que envolvam informações geográficas.

II desenvolver e utilizar processos, práticas e procedimentos de investigação para compreender o mundo natural, social, econômico, político e o meio técnico-científico e informacional.

III identificar interpretações que expressem visões de diferentes sujeitos, culturas e povos com relação a um mesmo contexto histórico, e posicionar-se criticamente com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.


Assinale a opção correta.


A

Apenas o item II está certo.


B

Apenas o item III está certo.


C

Apenas os itens I e II estão certos.


D

Apenas os itens I e III estão certos.


E

Todos os itens estão certos.

No processo de alfabetização cartográfica, a progressão do espaço vivido ao espaço representado constitui um eixo estruturante da aprendizagem espacial.


Assinale a alternativa que expressa corretamente a dimensão crítica da linguagem cartográfica.


A

A alfabetização cartográfica consolida-se quando o aluno domina convenções gráficas, escalas e coordenadas, permitindo a leitura técnica adequada dos mapas.


B

A passagem do espaço vivido ao espaço representado ocorre quando o sujeito reconhece correspondências diretas entre objetos reais e seus símbolos cartográficos.


C

A leitura cartográfica crítica desenvolve-se prioritariamente pela comparação de mapas temáticos, independentemente da experiência espacial prévia do aluno.


D

A alfabetização cartográfica atinge seu objetivo central ao permitir a localização eficiente de elementos espaciais em diferentes tipos de mapas.


E

A compreensão da escala cartográfica envolve tanto a redução matemática do espaço quanto a percepção de que escolhas escalares reorganizam os fenômenos representados.

As novas leituras do espaço geográfico surgem a partir das transformações econômicas, tecnológicas, culturais e sociais do mundo contemporâneo, ampliando as formas de compreender e analisar o espaço. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.


A

As novas leituras do espaço geográfico rejeitam o uso de tecnologias, como imagens de satélite, sistemas de informação geográfica e recursos digitais no ensino e na pesquisa, mantendo-se restritas a métodos tradicionais de observação e descrição do espaço.


B

As transformações tecnológicas não interferem na organização do espaço geográfico, pois este permanece estático e independente das ações humanas, mantendo suas características originais ao longo do tempo.


C

O espaço geográfico passa a ser compreendido como resultado das relações sociais, das redes técnicas, dos fluxos de informação e das desigualdades, exigindo abordagens críticas e interdisciplinares.


D

As novas leituras do espaço geográfico mantêm a mesma abordagem tradicional da Geografia clássica, limitando-se à descrição física do relevo, do clima e da vegetação, sem incorporar análises sociais, econômicas, políticas ou culturais.

A orientação e a representação espacial constituem fundamentos centrais da Geografia, sendo indispensáveis tanto para a leitura crítica do espaço geográfico quanto para a compreensão das relações entre sociedade, técnica e poder.


Desde os sistemas tradicionais de orientação, baseados na observação da natureza, até as tecnologias contemporâneas de georreferenciamento, a forma como o espaço é representado influencia práticas sociais, decisões políticas, planejamento territorial e produção de conhecimento científico.


Considerando esses aspectos, assinale a alternativa CORRETA.


A

A orientação espacial baseada nos pontos cardeais é suficiente para a representação precisa do espaço geográfico, tornando dispensáveis escalas cartográficas, projeções e sistemas de coordenadas.


B

A representação cartográfica é uma reprodução neutra da realidade, pois os mapas apenas traduzem objetivamente o espaço físico, sem interferências de escolhas técnicas ou ideológicas.


C

A orientação espacial envolve a articulação entre referências naturais, sistemas convencionais e tecnologias digitais, enquanto a representação espacial pressupõe seleções, generalizações e projeções que condicionam a leitura do espaço.


D

A alfabetização cartográfica restringe-se ao domínio técnico da leitura de mapas, sendo desnecessária para a análise crítica das dinâmicas sociais, econômicas e políticas do espaço geográfico.


E

O uso de sistemas de posicionamento global (GPS) elimina distorções cartográficas, uma vez que a localização por satélite independe de projeções, escalas ou modelos matemáticos da Terra.

A orientação e a representação espacial constituem fundamentos da linguagem cartográfica e do raciocínio geográfico, permitindo a localização, a análise e a interpretação dos fenômenos espaciais em diferentes escalas. Esses processos envolvem convenções técnicas, conhecimentos astronômicos, escolhas metodológicas e intencionalidades que influenciam a leitura do espaço representado.


Considerando os princípios da orientação e da representação espacial, assinale a alternativa CORRETA.


A

A orientação espacial baseia-se exclusivamente nos pontos cardeais fixos, sendo independente da posição do observador, do horário e das condições naturais de observação.


B

A escolha da projeção cartográfica é um elemento neutro da representação espacial, pois não interfere na interpretação dos fenômenos geográficos representados.


C

A rosa dos ventos e o uso de coordenadas geográficas são recursos complementares, pois a primeira fornece orientação direcional, enquanto as coordenadas permitem a localização absoluta no espaço terrestre.


D

A orientação espacial por meio de imagens de satélite dispensa o uso de escalas e legendas, já que a imagem corresponde diretamente à realidade observada.


E

Toda representação cartográfica reproduz fielmente a superfície terrestre, uma vez que os avanços tecnológicos eliminaram distorções de forma, área e distância.

A Cartografia, aliada às Geotecnologias (como Sensoriamento Remoto, Sistemas de Informação Geográfica − SIG, e GPS), é uma linguagem fundamental no ensino de Geografia, conforme preconiza a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em 2017. Essas ferramentas transformaram a maneira como os alunos dos Anos Finais interpretam e representam o espaço, exigindo do professor o domínio tanto dos fundamentos cartográficos tradicionais quanto das novas tecnologias.


Com base nos princípios e elementos da Cartografia e das Geotecnologias como ferramentas metodológicas no Ensino Fundamental, assinale a alternativa CORRETA:


A

O Sensoriamento Remoto, como geotecnologia aplicada, consiste na obtenção de informações sobre objetos ou fenômenos na superfície terrestre por meio de instrumentos que não estão em contato físico com eles (sensores a bordo de satélites ou drones), sendo essencial para o monitoramento ambiental.


B

As projeções cartográficas não possuem impacto na interpretação dos mapas, uma vez que a distorção da área, do ângulo ou da forma é corrigida automaticamente pela escala numérica, mantendo a fidelidade das representações.


C

A escala gráfica em um mapa é a única forma de representação da relação entre o real e o mapa, sendo a escala numérica (exemplo: 1:100.000) inadequada para a utilização didática com alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental.


D

O Sistema de Informação Geográfica (SIG) é uma ferramenta destinada exclusivamente à produção de mapas temáticos estáticos (em papel), não possuindo capacidade de realizar análises espaciais complexas ou de cruzar diferentes camadas de informação.

Na tradição do pensamento geográfico, o conceito de região passou por diferentes interpretações teóricas, variando desde abordagens clássicas, baseadas na homogeneidade natural, até leituras contemporâneas que enfatizam processos econômicos, políticos, culturais e funcionais.


Na atualidade, a noção de região é amplamente utilizada em políticas públicas, planejamento territorial e análises socioespaciais, sendo entendida como uma construção histórica e metodológica, dependente dos critérios adotados pelo pesquisador ou pelo órgão responsável pela regionalização.


Com base nessas considerações, assinale a alternativa INCORRETA.


A

O conceito de região pressupõe homogeneidade absoluta dos fenômenos analisados, razão pela qual áreas com fortes contrastes internos não podem ser consideradas regiões.


B

Regiões funcionais são estruturadas a partir de fluxos, interações e redes, como ocorre em áreas de influência urbana e regiões metropolitanas.


C

As regionalizações oficiais, como as do IBGE, atendem a objetivos técnicos e administrativos específicos, podendo ser revistas conforme mudanças nos processos socioespaciais.


D

A delimitação regional envolve escolhas metodológicas que refletem interesses políticos, econômicos e institucionais, influenciando a forma como o espaço é compreendido e gerido.


E

A região pode ser definida a partir de critérios naturais, econômicos, sociais, culturais ou funcionais, não sendo uma entidade fixa, mas uma construção analítica e histórica.

O processo de formação dos primeiros núcleos populacionais no interior nordestino esteve associado à exploração do território, às rotas de circulação e às relações estabelecidas entre diferentes grupos sociais. Na região onde se localiza o atual município de Pão de Açúcar, a presença indígena antecedeu a chegada de colonizadores e bandeirantes que exploravam áreas interiores em busca de novas rotas comerciais e expansão territorial. Esse processo histórico evidencia a interação entre diferentes culturas na construção da identidade local. Identifique o fator geográfico que foi determinante para o surgimento do povoado de Pão de Açúcar e assinale a alternativa CORRETA.


A

Existência de clima temperado úmido.


B

Localização em região litorânea.


C

Implantação de grandes portos marítimos.


D

Presença de grandes jazidas minerais.


E

Proximidade com o Rio São Francisco.

A organização territorial dos municípios brasileiros envolve aspectos administrativos, sociais e geográficos que contribuem para a gestão pública e para a distribuição de serviços à população. No caso de municípios do interior nordestino, essa organização inclui áreas urbanas, comunidades rurais e localidades que mantêm relações econômicas e sociais entre si. A compreensão dessas divisões territoriais auxilia no planejamento de políticas públicas e no entendimento da dinâmica espacial local. Sobre a organização territorial de municípios brasileiros, analise as afirmações a seguir.


I. A divisão territorial municipal pode incluir áreas urbanas e rurais.

II. O território municipal é delimitado por limites administrativos definidos oficialmente.

III. A organização territorial não possui relação com políticas públicas locais.

IV. O planejamento territorial pode contribuir para o desenvolvimento regional.

V. As divisões territoriais ajudam na administração municipal.


Está CORRETO o que se afirma em:


A

III, IV e V, apenas.


B

II e III, apenas.


C

I, II, IV e V, apenas.


D

I, III e V, apenas.


E

I e IV, apenas.

Economia de municípios localizados às margens do Rio São Francisco apresenta forte relação com recursos naturais e com formas históricas de ocupação do território. A presença do rio também pode favorecer práticas relacionadas à pesca, ao turismo e ao abastecimento de água. A análise dessas atividades permite compreender a organização econômica de diversas localidades do semiárido nordestino. Nesse contexto, identifique a característica que representa a estrutura econômica predominante em municípios do sertão nordestino e assinale a alternativa CORRETA.


A

Predomínio de atividades portuárias marítimas.


B

Predominância de indústrias automobilísticas de grande porte.


C

Economia baseada exclusivamente na mineração de carvão.


D

Dependência de complexos industriais voltados à exportação.


E

Diversificação de atividades ligadas ao meio rural e ao comércio regional.

 
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