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Questões de Concurso sobre Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
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Revolução Francesa:
(__) - A dinastia reinante na época da revolução Francesa era a dos Bourbons;
(__) - Seu primeiro período foi a Convenção Nacional;
(__) - O regime republicano foi adotado desde seu início;
(__) - O Massacre de Setembro foi levante popular dirigido pelos partidos radicais.
Levando-se em consideração que V significa Verdadeiro e F significa Falso, a sequência das proposições acima é:
A
V – V – F – F.
B
V – F – F – V.
C
F – F – V – V.
D
F – V – F – V.
Leia as afirmativas a seguir:
I. No contexto da Revolução Francesa, o partido dos jacobinos representava os trabalhadores urbanos e rurais e queria evitar uma participação maior da alta burguesia na política.
II. Na Grécia, a cidade de Atenas teve uma vida urbana e aberta à atividade comercial, a qual foi a base de sua economia, pois os atenienses praticaram intenso comércio com diversos povos.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
Leia as afirmativas a seguir:
I. Com a Revolução Francesa, caem o absolutismo, o regime feudal, os privilégios hereditários da nobreza, e a Igreja se separa do estado. A Revolução Francesa tornou-se tão significativa que alguns historiadores colocam-na como marco divisor da história, evento que marca a passagem da Idade Moderna para a Idade Contemporânea. A Revolução Francesa, vista em seu conjunto, compreende quatro fases, ou, por que não, quatro Revoluções distintas: a Revolta da Armada; a Inconfidência Liberalista, que dá inicio à Revolução; a República Jacobina; e a Quarta Revolução (1795-1799).
II. As atividades escolares relacionadas ao ensino e aprendizagem de história ao longo do Ensino Fundamental devem contribuir para que os alunos se tornem capazes de questionar sua realidade, identificando alguns de seus problemas e refletindo sobre algumas de suas possíveis soluções, reconhecendo formas de atuação política institucionais e organizações coletivas da sociedade civil.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
Após proclamar a república, a Convenção Nacional na França, em 1792, foi encarregada de elaborar uma nova constituição. Composta por cerca de 750 deputados, a Convenção abrigava quatro importantes grupos, entre eles os Cordeliers, que defendiam:
A
Os interesses imediatos interessantes a sua categoria.
B
O voto censitário e o direito à propriedade privada.
C
O fim da propriedade privada e a reforma agrária.
D
Um governo central e forte e o voto universal.
Todavia, embora agora divididos pelas diferenças das condições locais, pelas nacionalidades e as classes, os movimentos revolucionários de 1830-1848 continuaram tendo muito em comum. Em primeiro lugar, como vimos, eles continuaram sendo em grande parte organizações minoritárias de conspiradores da classe média e intelectuais, frequentemente exilados ou limitados ao mundo relativamente pequeno dos letrados. (Quando as revoluções eclodiam, é claro, o povo comum vinha à cena por si mesmo. Dos 350 mortos na insurreição de Milão, em 1848, só cerca de uma dúzia eram estudantes, funcionários ou gente de famílias proprietárias de terras. Setenta e quatro eram mulheres e crianças, e o resto se constituía de artesãos ou trabalhadores.) Em segundo lugar, eles mantiveram um padrão comum de procedimento político, de ideias estratégicas e táticas etc, derivadas da experiência e da herança da Revolução de 1789, e um forte sentido de unidade internacional.
(Eric Hobsbawm, A era das revoluções – 1789-1848)
Segundo Eric Hobsbawm, as lutas sociais desse contexto foram
A
marcadas pela baixa participação da classe trabalhadora.
B
caracterizadas pela baixa adesão dos artesãos e operários.
C
predominantemente populares e inspiradas na Revolução Francesa.
D
marcadamente burguesas e defensoras da propriedade privada.
E
empreendidas por pequenos grupos insatisfeitos com a França do século XVIII.
É INCORRETO afirmar sobre a Revolução Francesa.
A
Na França do século XVIII, o poder ainda se alicerçava na teoria do direito divino dos reis: Luís XVI governava sem nenhum empecilho à sua autoridade. A Assembleia dos Estados-Gerais (um conselho com representantes das várias camadas sociais) não era convocada desde 1614.
B
Com a Revolução Francesa, os entraves sociais, políticos e econômicos ao capitalismo foram decisivamente enfraquecidos. Embora no século XVIII os interesses burgueses orientassem as finanças e o comércio, ainda existiam obstáculos na estrutura de propriedade e direitos feudais apoiados na ordem do Antigo Regime – termo francês de então, referindo-se ao período que antecede a Revolução, caracterizado por um Estado centralizado, sustentado na sociedade de privilégios.
C
A primeira etapa da Revolução Francesa, conhecida como fase da Salvação Pública (1789-1792), caracterizou-se pela atuação da burguesia nas cidades e dos camponeses no interior. A burguesia lutava exclusivamente por conquistas políticas nas ruas e na Assembleia; os camponeses destituíam autoridades e nobres de seus castelos e repartições
D
O termo sans-culottes, referido às pessoas que usavam calças compridas em vez dos calções até o joelho da gente rica, foi originariamente aplicado num sentido puramente social aos pequenos comerciantes, assalariados e vagabundos, quer da cidade, quer do campo. Durante a revolução, o termo passou a ser mais geralmente aplicado aos indivíduos politicamente ativos dessas classes, e o seu âmbito alargou-se com a inclusão dos agitadores mais radicais daquele período, independentemente do respectivo estrato social.
A primeira tarefa do regime jacobino foi mobilizar o apoio da massa contra a dissidência dos notáveis e girondinos provincianos e preservar o já mobilizado apoio da massa dos sansculottes de Paris, algumas de cujas exigências por um esforço de guerra revolucionário – recrutamento geral (o levée en masse), terrorismo contra os “traidores” e controle geral dos preços (o “maximum”) – coincidiam de qualquer forma com o senso comum jacobino, embora suas outras exigências viessem a se mostrar problemáticas. Uma nova constituição foi proclamada.
(Eric Hobsbawm, A era das revoluções. Adaptado)
A Constituição francesa de 1793
A
unifica nacionalmente pesos e medidas, cria o Consulado e separa Igreja e Estado.
B
estabelece o voto censitário, proíbe partidos políticos e restringe o direito à educação.
C
cria um novo calendário, a Constituição Civil do Clero e a liberdade de imprensa.
D
reestabelece a escravidão nas colônias, criou as Oficinas Nacionais e nacionaliza os bens do clero.
E
garante o sufrágio universal, o direito à insurreição e direito ao trabalho.
[...]. A Revolução Francesa não pode ser compreendida se não for considerada como uma gigantesca empresa política. Assim sendo, os grupos ou facções a que hoje damos o nome de partidos tiveram (e têm) enorme importância em sua história. [...]. A razão é simples: a tendência dominante é considerar a composição das forças políticas desencadeadas pela revolução e, ao mesmo tempo, desencadeadoras do processo, a partir somente da oposição de dois grandes grupos – um favorável, outro contrário a uma entidade não menos difusa batizada de Antigo Regime.[...].
(MICELI, Paulo. As revoluções burguesas. 17 ed. São Paulo: Atual Editora, 1994.p.87)
A Revolução Francesa, processo descrito no excerto acima, trouxe como efeito
A
a ampliação dos privilégios do clero e perda do poder da nobreza, estabelecendo outros tipos de privilégios, a exemplo do voto censitário para esses dois grupos.
B
a redução da autoridade dos militares, que passaram a ser responsabilizados pela onda de violência, insegurança e crise econômica que envolveu a França do período.
C
a formação de duas grandes forças políticas: os girondinos e os jacobinos. A primeira com posições moderadas; a segunda com uma postura dependente de suas demandas imediatas.
D
uma modificação na organização da sociedade, com as ordens sociais cedendo lugar às classes sociais e ocorrendo a universalização legal dos direitos e das liberdades individuais.
E
o desprezo ao papel da planície, que representava a burguesia financeira, e que representava com suas posições e conveniências a defesa do poder da Monarquia.
Sobre o conceito de curadoria, assinale a alternativa incorreta.
A
Curadoria é um conceito em constante transformação, com origem e longo caminho permeados por ações e reflexões relevantes para o cenário museológico, com forte capacidade de migração e de pouso em diferentes contextos.
B
A origem das ações curatoriais carrega em sua essência as atitudes de observar, coletar, tratar e guardar que, ao mesmo tempo, implicam em procedimentos de controlar, organizar e administrar.
C
A história dos museus testemunha o surgimento das atividades de curadoria em torno das ações de seleção, estudo, salvaguarda e comunicação das coleções e dos acervos.
D
O conceito de curadoria tem em suas raízes as experiências dos gabinetes de curiosidades e dos antiquários do renascimento e dos primeiros grandes museus europeus surgidos durante a chamada antiguidade clássica greco-romana.
Para os líderes da Revolução Francesa, a construção da nação está estreitamente relacionada ao direito à educação. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A educação promove a inserção do jovem na sociedade nacional através da difusão dos valores religiosos católicos.
II – A educação era um instrumento essencial para elevar o espírito do povo e salvá-lo da ignorância e da opressão religiosa.
III – O sentimento de pertencimento nacional tem na escola, administrada pelo poder público, o seu lugar de construção e difusão junto às novas gerações.
A
Apenas o item I é verdadeiro.
B
Apenas o item II é verdadeiro.
C
Apenas o item III é verdadeiro.
D
Apenas os itens I e II são verdadeiros.
E
Apenas os itens II e III são verdadeiros.
A execução do rei Luís XVI provocou revoltas internas dos girondinos e uma reorganização das forças estrangeiras partidárias do absolutismo. Para enfrentar a reação, os jacobinos criaram órgãos encarregados da defesa da Revolução. Um desses órgãos encarregados da defesa da Revolução foi:
A
Comitê da Salvação.
B
Tribunal do Consulado.
C
Comitê da Restauração.
D
Tribunal da Justiça.
Ano:
2018
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: História - 2018
O Princípio da Legitimidade garantia:
A
O direito legítimo da França ficar com as regiões conquistadas por Napoleão.
B
A aceitação por parte dos países europeus, da independência de suas colônias.
C
Que as dinastias que reinavam antes da Revolução Francesa voltariam a governar seus países.
D
Que a França permaneceria na Europa.
A tribo não possui um rei, mas um chefe que não é chefe de Estado. O que significa isso? Simplesmente que o chefe não dispõe de nenhuma autoridade, de nenhum poder de coerção, de nenhum meio de dar uma ordem. O chefe não é um comandante, as pessoas da tribo não têm nenhum dever de obediência. O espaço da chefia não é o lugar do poder. Essencialmente encarregado de eliminar conflitos que podem surgir entre indivíduos, famílias e linhagens, o chefe só dispõe, para restabelecer a ordem e a concórdia, do prestígio que lhe reconhece a sociedade. Mas evidentemente prestígio não significa poder, e os meios que o chefe detém para realizar sua tarefa de pacificador limitam-se ao uso exclusivo da palavra.
CLASTRES, P. A sociedade contra o Estado. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1982 (adaptado).
O modelo político das sociedades discutidas no texto contrasta com o do Estado liberal burguês porque se baseia em:
A
Imposição ideológica e normas hierárquicas.
B
Determinação divina e soberania monárquica.
C
Intervenção consensual e autonomia comunitária.
D
Mediação jurídica e regras contratualistas.
E
Gestão coletiva e obrigações tributárias.
Quando Eric Hobsbawm menciona a dupla revolução, ele está se referindo à
A
Revolução Inglesa e Revolução Gloriosa.
B
Revolução Francesa e Revolução Industrial.
C
Revolução Americana e Revolução Russa.
D
Revolução Mexicana e Revolução Cubana.
“O mundo em 1789 era, portanto, para a maioria dos seus habitantes, incalculavelmente grande. A maioria deles, a não ser que fossem arrancados da sua terrinha por algum terrível acontecimento, como o recrutamento militar, viviam e morriam no distrito ou mesmo na paróquia onde nasceram” (Hobsbawm, Eric. A Era das Revoluções: 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1994, p. 27).
Considerando as palavras do renomado historiador, podemos afirmar sobre o mundo às vésperas da Revolução Francesa:
A
O mundo em 1789 era essencialmente urbano, notadamente em países como a Rússia, a Escandinávia ou os Balcãs;
B
As grandes viagens ocorridas na época faziam com que quase toda a classe média e classe alta conhecesse o mundo em toda sua plenitude;
C
Poucas partes da superfície dos oceanos tinham sido exploradas e mapeadas, em que pese que a navegação sofreu uma considerável redução, após o século XVII;
D
Com exceção dos rios da China e da Índia, os cursos dos rios do mundo eram pouco conhecidos para quase toda população mundial, exceto para poucos caçadores comerciantes e andarilhos que tinham o algum conhecimento sobre os rios de suas regiões;
E
Apesar do problema agrário ser um dos principais elementos para compreender um mundo da época, a primeira escola sistematizada de economia tomou como verdade que a mais-valia era o principal fator de renda;
Eric Hobsbawn (1995) em A era das revoluções, afirma que
“A palavra ‘urbano’ é certamente ambígua. Ela inclui as duas cidades europeias que por volta de 1789 podem ser chamadas de genuinamente grandes segundo os nossos padrões – ________ com cerca de um milhão de habitantes, e __________, com cerca de meio milhão – e umas 20 outras com uma população de 100 mil ou mais”.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
A
Moscou e Londres
B
Paris e Moscou
C
Moscou e Berlin
D
Londres e Berlin
E
Londres e Paris
Ao longo da década revolucionária na França, três formas de governo se sucederam. São elas, respectivamente,
A
Diretório, Terror, República.
B
República, Absolutismo, Monarquia Constitucional.
C
Monarquia Constitucional, Convenção, Diretório.
D
Monarquia, Terror, Convenção.
De acordo com a periodização tradicional baseada nas grandes mudanças geopolíticas europeias, é correto afirmar que é considerado o fim da idade moderna:
A
A conquista de Constantinopla pelos turcos.
B
A eclosão da Revolução Francesa.
C
A primeira revolução industrial na Inglaterra.
D
O fim do império bizantino.
Avalie os impactos sociais e políticos da Revolução Francesa, e coloque (V) para afirmações Verdadeiras ou (F) para as Falsas e, em seguida, indique a opção contendo a ordem correta.
( ) A Revolução marca o início do Absolutismo e o fim de Monarquias e Repúblicas constitucionais.
( ) Destaca-se um importante documento de abrangência e influência mundial – a Publicação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
( ) Os ideais da Revolução Francesa também inspiraram movimentos sociais no Brasil.
( ) Havia uma forte base político-ideológica, do jacobinismo, inspirando os movimentos de origem popular de contestação.
A
V – F – V – V
B
V – V – V – V
C
F – V – F – V
D
F – V – V – V
"Do século XV ao XVIII verificou-se verdadeira mudança de mentalidade. A mecânica e a técnica, de menosprezadas, passaram a supervalorizadas. Não é generalizada essa aceitação, pois os preconceitos têm raízes fundas, dificilmente removíveis. Ainda no século XVIII e mesmo nos seguintes, até o atual, encontra-se certa atitude de suspeita ante o manual ou mecânico, enquanto se realça o ócio, o lazer, a condição de nobreza, que não trabalha ou só trabalha com a inteligência e exerce o comando. Daí a desconsideração com tarefas como as agrícolas - revolver as terras com as mãos - as artesanais ou manufatureira, ou mesmo as comerciais (...). Curioso lembrar como os médicos, forrados de humanismo, não tinham respeito pelos cirurgiões, pois exerciam labor mecânico. Até 1743 - repare-se a data - eram vistos como espécie de barbeiros." (Iglésias, Francisco. A Revolução Industrial. São Paulo: Brasiliense, 1981, p. 40-41).
Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta sobre a Revolução Industrial.
A
Dentre as condições para o desenvolvimento da indústria na França, devemos destacar a sofisticada manufatura têxtil que os franceses detinham desde a época da colonização da América – elemento que seria o modelo para a criação da máquina de fiar tecido movida a vapor;
B
As transformações políticas ocorridas no século XVII a partir da Revolução Gloriosa (1688-1689), como a política dos cercamentos aplicada à agricultura que forçou a migração da população camponesa para as cidades, e a institucionalização do direito de propriedade privada, fundaram algumas das bases fundamentais para o desenvolvimento pleno do capitalismo industrial inglês;
C
As reservas minerais de ferro e carvão nos territórios coloniais da Inglaterra foram fundamentais para a construção do maquinário fabril inglês;
D
Como causa da Revolução Industrial do século XVIII, podemos apontar o desenvolvimento tecnológico acelerado com a microeletrônica, a engenharia genética e a nanotecnologia;
E
A Revolução Industrial teve início com formação da sociedade de massas, haja vista o grande crescimento das cidades e a grande quantidade de trabalhadores que passaram a habitar os centros urbanos a partir do século XV.
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