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Questões de Concurso sobre Espírito Santo - ES
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Considere a imagem a seguir.
(Disponível em: https://www.guiaeturismo.com. Postagem de Marcelo Ribeiro, 14/08/2017)
-
A fotografia registra uma manifestação da cultura popular capixaba conhecida como
A
Festa de Mastros, festa folclórica caracterizada pelo trançar de fitas em torno de um mastro, no alto do qual é colocado um estandarte religioso.
B
Folia de Reis, manifestação de origem cristã, ligada à celebração dos Reis Magos, também chamada de Reisado, na qual as músicas tocadas e cantadas exercem papel fundamental.
C
Dança dos Imigrantes, manifestação cultural híbrida, criada por imigrantes alemães e italianos estabelecidos no Estado e que remete às tradições camponesas.
D
Boi Pintadinho, encenação musical marcada pelo uso tradicional das cores branca, azul e vermelho, presentes no figurino dos integrantes e no manto levado para recobrir o boi.
E
Jongo, expressão sincrética de origem colonial que envolve canto e dança, misturando instrumentos de origem europeia, como o acordeom e o violão, e percussão de origem africana.
Em Vitória (ES), no bairro Goiabeiras, encontramos as paneleiras, mulheres que são conhecidas pelos saberes/fazeres das tradicionais panelas de barro, ícones da culinária capixaba. A tradição passada de mãe para filha é de origem indígena e sofreu influência de outras etnias, como a afro e a luso. Dessa mistura, acredita-se que a fabricação das panelas de barro já tenha 400 anos. A fabricação das panelas de barro se dá em várias etapas, desde a obtenção de matéria-prima à confecção das panelas. As matérias-primas tradicionalmente utilizadas são provenientes do meio natural, como: argila, retirada do barreiro no Vale do Mulembá; madeira, atualmente proveniente das sobras da construção civil; e tinta, extraída da casca do manguezal, o popular mangue-vermelho.
RISTÃO, M. A educação ambiental e o pós-colonialismo. Revista de Educação, n. 53, ago. 2014.
Uma característica de práticas tradicionais como a exemplificada no texto é a vinculação entre os recursos do mundo natural e a
A
manutenção dos modos de vida.
B
conservação dos plantios da roça.
C
atualização do modelo de gestão.
D
participação na sociedade de consumo.
E
especialização nas etapas de produção.
O componente curricular de História do Currículo do Estado do Espírito Santo (2020) descreve as ações que constituem o papel do ensino de História na Educação Básica. Dentre essas ações, está:
A
conhecer as diferenças e semelhanças entre as sociedades ocidentais e orientais.
B
investigar a diversidade.
C
compreender o indivíduo em escala local e global.
D
resgatar no tempo as variações sociais e econômicas.
E
compreender a evolução do Estado nas diferentes sociedades.
No século XVI, a porção de terra que hoje compreende o Estado do Espírito Santo foi designada como uma Capitania pelo Império Português e teve como donatário Vasco Fernandes Coutinho. Inicialmente sua capital e principal cidade era Vila Velha, porém, por volta de 1550, Vitória torna-se capital. Assinale a alternativa correta quanto ao principal fator que levou a essa mudança.
A
A mudança foi uma imposição de Lisboa para que as embarcações lusitanas chegassem de forma mais fácil até essa capitania.
B
Vila Velha havia sido tomada por espanhóis, fazendo com que o governo da capitania migrasse para a Ilha de Santo Antônio, atual Ilha de Vitória.
C
O principal motivo era a segurança, Coutinho transferiu a capital para a Ilha de Santo Antônio (atual Ilha de Vitória), protegendo-se, dessa forma, de ataques dos povos nativos, holandeses, entre outros.
D
A mudança para a Ilha de Santo Antônio, atual Vitória, teve como principal e único motivo uma melhor saída para o mar visando a trocas comerciais.
E
O fator preponderante para essa mudança era a grande quantidade de ouro encontrada na região onde atualmente é a cidade de Vitória.
Pereira Passos transformou a cidade bárbara em metrópole digna da civilização ocidental. Qual o homem do começo do século que, recordando os benefícios que então se espalhavam sob esta terra querida, não se lembra da frase que andou na boca do povo, pelas ruas, pelas casas, pelos cafés, nas saudações que se trocavam, no estribilho das canções e que dizia assim: O Rio civiliza-se? Civilizou-se o Rio.
(Luiz Edmundo. Rio de Janeiro do meu tempo. Rio de Janeiro: Conquista, 1957. In: História Antiga e Medieval: Reforma urbana de Pereira Passos. Disponível em: histantigamedieval.blogspot.com.)
A reforma urbana empreendida pelo então prefeito do Rio de Janeiro, Pereira Passos, no governo de Rodrigues Alves, contextualiza de certa forma:
A
O movimento Tenentista, que defendia, além dos interesses da classe, os direitos da classe média urbana.
B
A Revolta da Armada, quando a Marinha se viu preterida nos cargos de comando, outorgados num primeiro momento ao exército.
C
A Revolta da Vacina quando o descontentamento popular já era patente e se acirrou ainda mais com a campanha da vacinação obrigatória.
D
A Greve Geral de 1917, que tinha como pano de fundo a emergência da luta proletária, incialmente no Rio de Janeiro e Minas Gerais.
“[...] o discurso de superação do atraso definia-se como um discurso fundador, instituindo um modo de dizer sobre o Espírito Santo assim como definia um lugar particular tanto para o Estado como para o projeto de industrialização.”
(NASCIMENTO, Rafael Cerqueira do. A narrativa histórica da superação do atraso:
um desafio historiográfico do Espírito Santo. Serra: Editora Milfontes, 2018, p. 62)
Acerca desse discurso, e de acordo com Rafael Cerqueira do Nascimento, julgue as afirmativas abaixo.
I. Esse discurso emerge no contexto do projeto industrializante de Jones dos Santos Neves, de modo a combater a propagação da cultura agrícola, fundamentando-se na produção de um passado cuja constituição se deu mediante um “pecado original”, isto é, um “vício de origem do atraso”.
II. Os autores que fundamentaram a narrativa histórica de superação do atraso, o fizeram de modo a estabelecer a categoria progresso como elemento para produzir uma configuração temporal entre o devir do estado e seu passado, seguindo a lógica interpretativa do desenvolvimento.
III. Essa narrativa estabeleceu para o período colonial, especificamente o período da mineração, um status de marco histórico negativo para a capitania do Espírito Santo, mediante a ideia de que a capitania havia se tornado uma “trincheira” para a defesa de Minas Gerais, gerando empecilho para o seu desenvolvimento.
IV. Sob essa perspectiva, o século XIX é interpretado pelo “reforço do atraso”, ou seja, pelo prolongamento da estagnação econômica e do atraso no desenvolvimento regional da então província do Espírito Santo, devido à manutenção de políticas agrícolas e da incapacidade de romper seu isolamento econômico.
Estão CORRETAS:
A
Apenas as afirmativas I e II.
B
Apenas as afirmativas II e III.
C
Apenas as afirmativas II e IV.
D
Apenas as afirmativas I e III.
E
Apenas as afirmativas I e IV.
Analise o poema abaixo:
Fogo!... queimaram Palmares,
Nasceu Canudos.
Fogo!... queimaram Canudos,
Nasceu Caldeirões.
Fogo!... queimaram Caldeirões,
Nasceu Pau de Colher...
E nasceram, e nascerão tantas outras comunidades
Que os vão cansar se continuarem queimando.
Porque mesmo que queimem a escrita
Não queimarão a oralidade.
Mesmo que queimem os símbolos,
Não queimarão os significados.
Mesmo que queimem nosso povo,
Não queimarão a ancestralidade.
(Antônio Bispo dos Santos, Colonização, quilombos, modos e significados).
O poema acima, escrito pelo mestre quilombola Antônio Bispo dos Santos, expõe a luta histórica dos povos chamados contra colonizadores (os povos originários da América e aqueles trazidos à força do continente africano) frente às ondas colonizadoras que incidem continuamente sobre seus territórios. Conforme Bispo nos mostra, estes povos resistem até hoje às investidas coloniais reconstituindo e recriando constantemente os seus modos de vida comunitários. Diante disso, e sob o ponto de vista do ensino de história, analise as competências ou habilidades específicas apresentadas abaixo:
I. A elaboração de questionamentos, hipóteses, argumentos e proposições em relação a contextos históricos específicos valendo-se de diferentes linguagens.
II. A capacidade de visualização de diferentes sujeitos, culturas e povos com relação a um mesmo contexto histórico.
III. A compreensão da historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais.
IV. A compreensão das contribuições variadas das diversas etnias em contato social durante tempo e espaço variados, assim percebendo os sincretismos, hibridismos e diversidades produzidas dos encontros étnicos.
Textos como o de Bispo – ao expressarem o ponto de vista histórico dos povos ditos contra colonizadores – permitem ao professor desenvolver quais competências ou habilidades específicas em sala de aula?
A
Apenas IV.
B
Apenas I e III.
C
Apenas I, II e IV.
D
Apenas II, III e IV.
E
I, II, III e IV.
O monumento mais popular do Estado do Espírito Santo, fundado pelo frade espanhol, Frei Pedro Palácios, é:
A
Convento de Nossa Senhora da Penha.
B
A Cruz do Papa.
C
Monumento Reis Magos.
D
Santuário Nacional de São José de Anchieta.
Acerca dos motivos pelos quais ocorreu o fim da corrida espacial, é possível pontuar os seguintes:
A
Uma maior aproximação diplomática entre a URSS e os EUA e o aumento do preço do combustível.
B
Uma maior aproximação diplomática entre a URSS e a China e o desinteresse mundial quanto aos programas espaciais.
C
Uma maior aproximação diplomática entre a China e os EUA e o aumento das tragédias espaciais.
D
Uma menor aproximação diplomática entre a URSS e os EUA e o desinteresse mundial quanto aos programas espaciais.
E
Uma maior aproximação diplomática entre a URSS e os EUA e o aumento das tragédias espaciais.
A cidade de Fundão tem como principal atração turística as praias do distrito de Praia Grande, mas se engana quem pensa que esta é a única atração deste município. A área rural da cidade também tem seus atrativos. De acordo com informações que constam na página do município um dos destaques é:
A
A Igreja dos Reis Magos.
B
A ferrovia.
C
A Cachoeira de Fundão.
D
A culinária.
E
O Mosteiro Budista
De acordo com informações históricas o nome do município de São Roque do Canaã foi escolhido com base em fatores culturais, geográficos e sociais que alcançavam lugar de destaque à época. Qual a alternativa que descreve corretamente estes fatores?
A
A aparição misteriosa de uma imagem de São Roque na principal estrada da localidade e a influencia da cultura religiosa predominante à época e uma homenagem ao Vale do Canaã.
B
De acordo com a cultura da época o nome da cidade era determinado exclusivamente pelo governante local que, neste caso, escolheu o nome de São Roque por considera-lo seu santo protetor e acrescentou o "Canaã" por ter sido também ele quem nomeou o Vale do Canaã.
C
A cultura religiosa predominante entre os habitantes e a presença de um grande número de animais silvestres na região determinaram a escolha pelo nome de São Roque, considerado protetor dos animais. Para se diferenciar de outras cidades que já possuíam este nome acrescentou-se o "Canaã", em homenagem ao Vale do Canaã.
D
A cultura religiosa predominante entre os habitantes e a ocorrência de uma grande peste que assolou a região determinaram a escolha pelo nome de São Roque, considerado protetor contra a peste. Para se diferenciar de outras cidades que já possuíam este nome acrescentou-se o "Canaã", em homenagem ao Vale do Canaã.
E
De acordo com a cultura da época o nome da cidade era determinado exclusivamente pelo governante local que, neste caso, escolheu o nome de São Roque por considera-lo seu santo protetor. Para se diferenciar de outras cidades que já possuíam este nome acrescentou-se o "Canaã", em homenagem ao Vale do Canaã.
Em reportagem de 11/02/2020 o site a gazeta informa que o Espírito Santo fará parte de uma comissão, junto com outro cinco estados, para tentar formular um acordo sobre a distribuição dos royalties de petróleo. Hoje os entes produtores recebem um valor maior que os outros, mas um processo no STF vai determinar a distribuição igualitária os recursos provenientes da exploração do pré-sal. Mas o que é royalties?
A
É um imposto que o estado onde há exploração do pré-sal paga ao governo federal.
B
É um imposto pago sobre a exportação de um produto.
C
É o valor pago pela compra de um produto, seja ele qual for.
D
É uma quantia que é paga por alguém ao proprietário pelo direito de usar, explorar ou comercializar um produto, obra, terreno, etc.
E
É uma idenização paga a todas as famílias que reside na região onde é feita a exploração de algum produto.
A história do município de Linhares é indissociável do Rio Doce, cuja bacia hidrográfica é a maior inteiramente incluída na região sudeste. Acerca da dessa relação histórica NÃO é correto afirmar que:
A
as inúmeras viagens através dos 800 quilômetros do rio Doce e de seus afluentes, à procura de ouro e pedras preciosas em todo o seu litoral foram, certamente, as causadoras do surgimento do povoado Linhares.
B
a partir de 1573, com o anúncio da descoberta de ouro e esmeraldas, o afluxo às minas foi tão intenso que, pôr volta de 1710, foi determinada a suspensão dos trabalhos e o fechamento de todos os caminhos destinados à exploração.
C
o propósito governamental do século XIX de incentivar a navegação através do Rio Doce não obteve o êxito esperado, devido às dificuldades que o rio apresentava e aos constantes ataques dos índios botocudos.
D
em 1827, foi concedida uma légua de terras em quadra para o patrimônio da Câmara Municipal e, cinco anos depois, foi demarcada a freguesia de Nossa Senhora da Conceição de Linhares, elevada a município em 1833.
E
o termo “Linhares” se deve a uma primitiva tentativa de instalação na região de uma pro-indústria de tecidos, no início do século XIX, na tentativa de fazer frente a indústria inglesa.
No dia 31 de dezembro de 1943, houve um fato muito festejado pelos linharenses: por decisão do Governo do Estado, o município de Linhares foi restabelecido e desligado do (da):
A
município de São Matheus.
B
município de São Domingos.
C
cidade de Vitória.
D
estado do Espírito Santo.
E
município de Colatina.
Entre os pricipais destaques da econômia de Fundão está a agricultura, com especial atenção para um produto do qual, segundo informa a prefeitura deste município, são produzidas cerca de 70 toneladas por ano. Tamanha é a sua importância que foi fundada uma cooperativa para proficionalizar o negócio, garantindo renda e trabalho para as famílias produtoras. Este produto é:
A
O granito.
B
A cachaça.
C
O feijão.
D
O mamão.
E
O mel.
“Mesmo sendo uma das primeiras capitanias brasileiras, colonizada por Vasco Fernandes Coutinho em 1535, e considerada a melhor e mais abastada capitania brasileira pelo Governador Geral Tomé de Souza, a história capixaba é marcada por altos e baixos, e existem períodos inteiros que ainda não foram desbravados por historiadores por falta de fontes. Os primeiros séculos de colonização ainda são obscuros, sendo mais conhecidos os acontecimentos dos séculos XVIII e XIX”. (MACHADO, L. A Importância da história do Espírito Santo para a formação da identidade capixaba. Comunicação científica no V CONCEFOR, 2018, p. 1)
Sobre o início da colonização do Espírito Santo é correto afirmar que:
A
o local escolhido para o início da colonização foi a estratégica Ilha de Santo Antônio, inicialmente chamada de Vila Nova.
B
o município de Vila Velha era a sede da administração da capitania até a expulsão dos portugueses da região pelos indígenas.
C
mesmo antes da independência a capitania era povoada por diversos povos europeus, uma característica do povo capixaba.
D
a capitania no século XVII não conseguiu resistir as diversas investidas dos Holandeses, tendo sido conquistada em 1652.
E
a capitania foi fundida com as Minas Gerais no chamado “Ciclo de Ouro”, como uma tentativa da metrópole de aumentar o controle sobre a região das minas.
Vila Velha é o município mais antigo do Espírito Santo. Considera-se que sua fundação ocorreu em 23 de maio de 1535. Apesar da data de fundação, o município foi oficialmente criado em novembro de 1896. Em 1896, deixou de ser município e em julho de 1947 foi reestabelecida como município.
Considerando a periodização da história do Brasil, é correto afirmar que a fundação do município ocorreu durante o Período:
A
Colonial.
B
Pré-descobrimento.
C
Imperial.
D
Republicano.
E
Regencial.
Apesar de ter como principal atividade econômica a agricultura, São Roque do Canaã também tem expressão econômica na indústria, destacando-se em três setores. Qual a alternativa que cita corretamente as atividades industriais exercidas neste município?
A
Indústria de olarias, móveis de madeira e fabricação de açúcar.
B
Indústria de mecânica, esquadrias de madeira e fabricação de aguardente.
C
Indústria de olarias, esquadrias de madeira e fabricação de aguardente.
D
Fabricação de peças automotivas, esquadrias de madeira e fabricação de aguardente.
E
Indústria de olarias, esquadrias de madeira e fabricação de suco de frutas.
“Até meados do século passado [XIX], a Província não passou de mera divisão administrativa. Não pesava na balança econômica nacional, não tinha densidade demográfica capaz de eleger ou prestigiar um líder que a fizesse presente na trama administrativa do Império.” (L. Os italianos no Estado do Espírito Santo. Rio de Janeiro: Editora Artenova S. A. 1974. p. 27)
Sobre a experiência de imigração europeia para o Espírito Santo são corretas as assertivas, EXCETO:
A
que há quase quinhentos anos, o Espírito Santo teve a sua primeira experiência de colonização do seu interior, com a introdução de famílias camponesas da Europa, quando foi criada a Colônia Agrícola de Santo Agostinho, nos arredores da atual cidade de Viana, para onde foram destinados 250 imigrantes das ilhas açorianas.
B
que a segunda empreitada de colonização veio em 1847, cerca de trinta anos depois, com a criação da Colônia Imperial de Santa Isabel, demarcada às margens da Estrada do Rubim e do rio Jucu, a oeste do antigo núcleo dos açorianos. Para essa colônia foram enviados 165 colonos alemães, procedentes do Hunsrück, na Renânia.
C
que em 1856, foi fundada a Colônia Imperial de Santa Leopoldina (inicialmente com o nome de Santa Maria), às margens do rio Santa Maria da Vitória, cuja foz se dá junto à ilha da capital. A colônia, que se tornou uma das maiores do Brasil imperial, foi ocupada inicialmente por suíços e alemães que estavam descontentes com o regime de parceria nas fazendas de café paulistas.
D
que até 1861, as colônias do Espírito Santo recebiam imigrantes de diversas nacionalidades. Santa Leopoldina passou a ser o principal foco de atração. Os camponeses procedentes dos antigos Estados alemães chegavam em maior número, além dos austríacos, holandeses, luxemburgueses e os pomeranos, estes a partir de 1859.
E
que na década de 1890, verificaram-se os maiores contingentes de camponeses estrangeiros nos portos capixabas. Foi também quando desembarcou a maioria dos italianos, dos espanhóis e dos portugueses. Porém, em 1895, o governo italiano proibiu a emigração dos seus súditos para o Espírito Santo, com base nos relatos dramáticos dos imigrantes. Em 1896, estancou-se definitivamente a imigração em massa de estrangeiros em terras capixabas, agravada também pela crise econômica provocada pela baixa internacional do preço do café.
“Embora tenham sido dizimados pelas doenças trazidas pelos europeus e pela violência, os índios constituíram a grande maioria da população da capitania nos dois primeiros séculos de sua história. Foram eles que realizaram praticamente todo o trabalho nos primeiros tempos: nas roças, nos engenhos, no transporte, nas atividades domésticas... Foram eles ainda os guias dos portugueses nas expedições ao “sertão”, os guerreiros nos combates contra os invasores europeus e contra os índios inimigos. O pequeno contingente de colonos que aqui se fixou só sobreviveu graças ao trabalho dos índios; trabalho livre inicialmente, sob a forma de escambo, executado em troca dos preciosos produtos trazidos pelos europeus: instrumentos de trabalho, como machados, facas, anzóis, e objetos de adorno. Mas logo foi introduzida a escravidão, pois, quando os jesuítas se instalaram, em 1551, já encontraram “grandíssima multidão” de escravos” (FRANCESCHETTO, C. Imigrantes Espírito Santo. Vitória: Arquivo Público do Estado do Espírito Santo, 2014.
Sobre a importância indígena na colonização do Espírito Santo, é incorreto afirmar que:
A
a escravidão indígena, sobre a qual a historiografia passava rapidamente, considerando-a uma experiência fracassada, na realidade assegurou o trabalho no Brasil até a metade do século XVII.
B
além dos escravos, a população indígena incluía os habitantes das aldeias dirigidas pelos jesuítas e mais algumas outras, de índios aliados ou submetidos aos portugueses.
C
a população indígena incluía os habitantes das aldeias dirigidas pelos jesuítas e outras. O aldeamento começou na década de 1550, com a aldeia da Conceição (na Serra) e assim surgiram Guarapari, Reritiba e Reis Magos.
D
a importância dessas aldeias para o povoamento do Espírito Santo é evidenciada pelo fato de que, ao final do século XVIII, havia apenas cinco vilas na capitania, e três delas eram originárias de aldeamentos dos jesuítas: Guarapari, Benevente (Reritiba) e Nova Almeida (Reis Magos)
E
a força da presença indígena foi assegurada pelo governo Tupinambá da capitania no século XVIII. Nesse período foi forte a miscigenação com os europeus, e se consolidou pela força do governo a cultura indígena no estado.
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