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Segundo consta expressamente no art. 6º da Lei nº 12.319/2010 compete ao tradutor e intérprete:
I. intermediar a comunicação entre surdos e ouvintes por meio da Libras para a língua oral e vice-versa.
II. intermediar a comunicação entre surdos e surdos por meio da Libras para outra língua de sinais e vice-versa.
III. traduzir textos orais ou sinalizados da Língua Portuguesa para a Libras e outras línguas escritas.
Apenas II está correta.
Apenas I está correta.
Apenas III está correta.
Apenas II está incorreta.
Apenas III está incorreta.
Tendo em vista a análise das imagens a seguir, NÃO se ofertam dados consistentes em:

(Disponível em: https://www.cmbh.mg.gov.br; https://g1.globo.com; https://www.anadep.org.br; https://cidadaoms.com.br.)
A atuação dos intérpretes/tradutores nos diferentes âmbitos da sociedade favorece e incrementa a inclusão.
A carga horária de trabalho dos tradutores/intérpretes será de oito horas diárias ou quarenta horas semanais.
É inerente à atuação dos tradutores/intérpretes ter conhecimento sobre as especificidades da comunidade surda.
As posturas dos intérpretes/tradutores serão adequadas aos ambientes em que efetivarem exercício profissional.
Segundo a Lei 12.319 de setembro de 2010, escolha a alternativa INCORRETA:
A Lei define que uma das atribuições do TILS é “atuar no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas”.
O TILS deve zelar “pela postura e conduta adequadas aos ambientes que frequentar por causa do exercício profissional”.
A Lei define que os intérpretes devem “efetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdos-cegos, surdos-cegos e ouvintes, por meio da Libras para a língua oral e vice-versa”.
As alternativas “a” e “b” estão incorretas.
Todas as sentenças estão incorretas.
A Lei n.º 12.319/2010 regulamenta
os cursos de extensão universitária de LIBRAS.
a profissão do tradutor, intérprete e guia-intérprete de LIBRAS.
a profissão do professor de LIBRAS.
a escola bilíngue de surdos.
a língua de sinais indígena Urubu Kaapor.
A Lei nº 12.319/2010 regulamenta a profissão de Tradutor e Intérprete de Libras, definindo suas atribuições e os requisitos para o exercício profissional. Assim, avalie as proposições:
I.A lei garante o direito ao profissional de solicitar condições adequadas de trabalho, como iluminação, visibilidade e tempo de descanso, para o exercício da profissão.
II.A formação em nível médio, com certificado de proficiência em Libras, é suficiente para a atuação profissional como tradutor e intérprete de Libras.
III.A lei permite que o tradutor e intérprete de Libras realize atividades que extrapolem sua função, como aconselhamento jurídico e psicológico aos surdos.
Assinale a alternativa correta:
Apenas a proposição II está correta.
Apenas as proposições I e III estão corretas.
Apenas a proposição III está correta.
Apenas a proposição I está correta.
As Leis para os surdos e Libras são determinantes para a construção de uma sociedade mais inclusiva. Esse comprometimento com a inclusão nos surdos faz toda diferença para que eles tenham melhores oportunidades e condições de vida.
Sobre as Leis para a comunidade surda, entre as outras, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Lei de nº 10.436 de 2002 – Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais( Ela contribuiu para grandes avanços no campo do ensino e difusão da Libras em todo Brasil).
Lei de nº 12.319 de 2010 - Com tema relacionado aos surdos, essa lei veio regulamentar a profissão de tradutor e intérprete de Libras (Língua Brasileira de Sinais).
Lei de nº 4.309 de 2004 - Trata sobre o ingresso de surdos nas universidades públicas estaduais brasileiras.
Lei de nº 11.796 de 2008 - oficializou em todo território brasileiro o Dia Nacional dos Surdos
Lei de nº 10.098 de 2000 – Trata sobre o uso de recursos visuais, destinados às pessoas surdas, na veiculação de propaganda oficial.
(CONCURSO VÁRZEA ALEGRE / 2024) Conforme a Lei 12.319/2010, sobre tradutor, o intérprete e o guia-intérprete e o exercício da profissão, preencha as proposições colocando (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) O profissional em exercício da sua profissão deve exercer uma atuação livre de preconceito de origem, raça, credo religioso, idade, sexo ou orientação sexual ou gênero.
( ) O profissional em exercício da sua profissão deve zelar pela imparcialidade e fidelidade aos conteúdos que lhe couber traduzir, interpretar ou guia-interpretar;
( ) O profissional em exercício da sua profissão deve apresentar uma postura e conduta adequadas aos ambientes que frequentar por causa do exercício profissional;
( ) O profissional em exercício da sua profissão deve ter respeito e conhecimento das especificidades da comunidade surda.
V, V, V, V;
V, F, V, V;
F, V, F, V;
F, V, V, V;
F, F, V, V.
Com base na Lei n.º 12.319/2010, é correto afirmar que o tradutor e intérprete
I é o profissional que traduz e interpreta de uma língua de sinais para outra língua de sinais ou para língua oral, ou vice-versa, em quaisquer modalidades que se apresentem.
II tem competência para realizar interpretação das duas línguas de maneira simultânea ou consecutiva e proficiência em tradução e interpretação da LIBRAS e da língua portuguesa.
III atua no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas.
Assinale a opção correta.
Apenas o item I está certo.
Apenas os itens I e II estão certos.
Apenas os itens I e III estão certos.
Apenas os itens II e III estão certos.
Todos os itens estão certos.
De acordo com o Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, avalie os enunciados abaixo, sobre o exame de proficiência em Libras, marque, na sequência, a alternativa correta.
I - O exame de proficiência em Libras deve avaliar aptidão e controle emocional.
II - O exame de proficiência em Libras deve ser promovido, a cada dois anos, pelo Ministério da Educação e instituições de educação superior por ele credenciadas para essa finalidade.
III - A certificação de proficiência em Libras habilitará o instrutor ou o professor para a função docente.
IV- O exame de proficiência em Libras deve ser realizado pelas Secretarias Municipais de Ensino.
Todas as alternativas são falsas.
Apenas a alternativa I é verdadeira.
Apenas a alternativa II é verdadeira.
Apenas a alternativa III é verdadeira.
Apenas a alternativa IV é verdadeira.
Indique a alternativa correta no que se adequa ao disposto na Lei 12.319, de 1º de setembro de 2010, que regulamenta o exercício da profissão de tradutor e intérprete de Libras.
O tradutor e interprete terá autonomia para interpretar em apenas uma língua.
O tradutor e interprete efetua tradução entre surdos e ouvintes, e pessoas surdocegas entre elas.
O tradutor e intérprete devem prezar pela parcialidade e fidelidade aos conteúdos que lhe couber traduzir.
No exercício de suas competências, o tradutor e interprete atua nos processos seletivos para cursos, e nos concursos públicos.
O exame de proficiência em tradução e interpretação na língua de sinais, pode ser realizado por qualquer instituição de ensino de nível médio.
(CONCURSO VÁRZEA ALEGRE / 2024) Considerando a Lei 12.319/2010, sobre as atribuições do tradutor e intérprete, no exercício de suas competências:
( ) Efetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdos-cegos, surdos-cegos e ouvintes, por meio da Libras para a língua oral e vice-versa.
( ) Não é atribuição, conforme a lei 12.319/2010, atuar nos processos seletivos para cursos na instituição de ensino e nos concursos públicos.
( ) Atuar no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas.
( ) Não é atribuição, conforme a lei 12.319/2010, prestar seus serviços em depoimentos em juízo, em órgãos administrativos ou policiais.
Assinale a alternativa correta:
V, F, V, F;
F, F, F, F;
V, F, V, V;
F, V, V, V;
V, F, F, F.
Sobre o trabalho de tradução, interpretação e guia-interpretação na Lei 12.319, de 1º de setembro de 2010, assinale a alternativa CORRETA.
O guia-intérprete domina, no mínimo, duas das formas de comunicação utilizadas pelas pessoas surdocegas.
O tradutor e intérprete traduz e interpreta de uma língua de sinais para outra língua de sinais ou para língua oral, ou vice-versa, em quaisquer modalidades que se apresentem.
A atividade profissional do tradutor, intérprete e guia-intérprete é prevista apenas nas áreas de saúde, jurídica e educacional.
Para o trabalho de tradução, interpretação ou guia-interpretação é exigido, no mínimo, formação em curso de nível superior reconhecido pelo MEC.
A duração do trabalho dos profissionais tradutores, intérpretes e guia-intérpretes será de 4 (quatro) horas diárias ou de 20 (vinte) horas semanais.
A constituição da profissão do tradutor e intérprete de Língua de Sinais teve início com atividades voluntárias, no Brasil e em diversos países. Vários aspectos contribuíram para o reconhecimento e a profissionalização dos tradutores e intérpretes de Língua de Sinais, entre os quais a publicação de documentos legais. Sendo assim, marque a alternativa que apresenta os principais documentos que embasam o reconhecimento dessa profissão no Brasil.
Lei n.º 4.169; Lei n.º 10.098; Lei n.º 12.319; Lei n.º 14.704.
Lei n.º 7.070; Lei n.º 12.319; Lei n.º 13.146; Lei n.º 10.098.
Lei n.º 10.098; Lei n.º 12.764; Lei n.º 13.146; Lei n.º 14.704.
Lei n.º 10.098; Lei n.º 12.319; Lei n.º 13.146; Lei n.º 14.704.
Lei n.º 12.319; Lei n.º 13.146; Lei n.º 14.306; Lei n.º 14.704.
Em consonância com a Lei N.º 12.319, de 1º de setembro de 2010, que regulamenta a profissão de tradutor, intérprete e guia-intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Libras), redação dada pela Lei N.º 14.704, de 2023, o tradutor e intérprete é o profissional que traduz e interpreta de uma língua de sinais para
língua oral, ou vice-versa, nas modalidades visuais e orais.
língua oral, ou vice-versa, em quaisquer modalidades que se apresentem.
outra língua de sinais ou para língua oral, ou vice-versa, nas modalidades visuais, orais e visuográficas.
outra língua de sinais ou para língua oral, ou vice-versa, em quaisquer modalidades em que se apresentem.
(CONCURSO VÁRZEA ALEGRE / 2024) Sobre o exercício da profissão de tradutor, intérprete e guia intérprete é privativo de:
I. Conforme a Lei 12.319/2010, diplomado em curso de educação profissional técnica de nível médio em Tradução e Interpretação em Linguagem Brasileira de Sinais e Sistema Braille.
II. Conforme a Lei 12.319/2010, diplomado em curso superior de bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras — Língua Portuguesa, em Letras com Habilitação em Tradução e Interpretação em Libras ou em Letras — Libras.
III. Conforme a Lei 12.319/2010, diplomado em outras áreas de conhecimento, desde que possua diploma de cursos de extensão, de formação continuada ou de especialização, com carga horária mínima de 360 (trezentas e sessenta) horas, e que tenha sido aprovado em exame de proficiência em tradução e interpretação em Libras — Língua Portuguesa.
Marque a opção correta:
Apenas o item I está correto.
Apenas os itens II está correto.
Apenas os itens III está correto.
Apenas os itens Il e III estão corretos.
Todos os itens estão corretos.
Conforme a Lei n.º 12.319/2010, o tradutor e intérprete de LIBRAS deve
I atuar com qualquer estudante surdo, independentemente de gênero, raça, classe social ou religião.
II atuar com discrição, protegendo o direito de sigilo da informação recebida.
III conhecer as especificidades da comunidade surda.
Assinale a opção correta.
Apenas o item II está certo.
Apenas o item III está certo.
Apenas os itens I e II estão certos.
Apenas os itens I e III estão certos.
Todos os itens estão certos.
A Lei nº 12.319/2010 regulamenta a profissão do tradutor/intérprete de Libras. Uma das atribuições desse profissional, dentro da escola, é
mediar a comunicação entre os surdos e os demais membros da comunidade escolar e participar das atividades pedagógicas da escola, de forma ética e colaborativa.
mediar a comunicação entre os surdos e os demais membros da comunidade escolar, mantendo um bom relacionamento com o professor regente e elaborar os planos de aulas com as adequações necessárias.
assumir o processo de ensino de alunos surdos, planejando e elaborando avaliações específicas às necessidades do aluno surdo.
assumir o processo de ensino de alunos surdos no AEE (atendimento educacional especializado) no contraturno da escolarização.
Segundo a Lei nº 12.319/2010, são previstas algumas atribuições ao tradutor e intérprete de Libras, no exercício de suas competências.
Assinale a opção que apresenta uma das atribuições do tradutor e intérprete de Libras no atendimento ao aluno surdo de forma a viabilizar o acesso aos conteúdos curriculares.
Atuar nos espaços seletivos para concursos, especificamente, públicos de instituições de ensino e religiosos.
Interpretar em Libras-Língua Portuguesa, as atividades didático-pedagógicas e culturais para surdos estrangeiros.
Prestar serviço em depoimento em juízo, em órgãos administrativos e policiais, atendendo as necessidades dos alunos surdos.
Efetuar comunicação, exclusiva, entre surdos e surdos, surdocegos e ouvintes, por meio da Libras para língua oral e viceversa.
Interpretar em Libras-Língua Portuguesa, as atividades didático-pedagógicas e culturais desenvolvidas nas instituições de ensino nos níveis fundamental, médio e superior.
Considerando o que prevê a Lei nº 10.098, em seu Artigo 18, para facilitar qualquer tipo de comunicação direta à pessoa portadora de deficiência sensorial e com dificuldade de comunicação, o poder público implementará:
a formação de profissionais intérpretes de escrita em braile, linguagem de sinais e de guias-intérpretes
o uso obrigatório de braile e de língua de sinais, por meio do método combinado, nas escolas e universidades
o auxílio formação, para incentivar a formação de intérpretes de escrita em braile, linguagem de sinais e de guias-intérpretes
a capacitação e a reciclagem de profissionais de apoio pedagógico responsáveis por integrar os estudantes surdos e cegos ao ambiente escolar
A carga horária de trabalho do profissional tradutor, intérprete e guia-intérprete da Libras, sob a ótica do previsto na Lei n.º 12.319/2010, deve ser de
5 (cinco) horas/aula diárias ou de 24 (vinte e quatro) horas semanais.
5 (cinco) horas/aula diárias ou de 40 (quarenta) horas semanais.
6 (seis) horas diárias ou de 24 (vinte e quatro) horas semanais.
6 (seis) horas diárias ou de 30 (trinta) horas semanais.
8 (oito) horas diárias ou de 40 (quarenta) horas semanais.