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Questões de Concurso sobre Língua Espanhola
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El avión supersónico silencioso X59 de la NASA _____ a punto de realizar su primer vuelo: _____ ir de Londres a Nueva York en 3 horas.
Uno de los proyectos más importantes para la NASA actualmente _____ el programa Artemis, con el que junto a otras agencias espaciales y empresas estadounidenses privadas _____ llevar de nuevo a la Luna al ser humano. Hace más de 50 años que no pisamos el satélite natural de la Tierra, por lo que ya va siendo hora de volver a hacerlo. El objetivo es múltiple: aparte de explorar la región del polo sur lunar, también se quiere construir una base com presença sostenible, que sirva como punto de partida para futuras misiones a Marte.
_____, la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio tiene otros proyectos entre manos que no puede dejar aparcados para centrar todos sus recursos en el programa Artemis. Por ejemplo, el avión X-59. Se trata de un avión supersónico diseñado para romper la barrera del sonido sin el típico estallido que los caracteriza. Ya ha completado catorce vuelos desde octubre del año pasado, que han servido para validar la ingeniería general de la aeronave.
Disponible en: https://www.nationalgeographic.com.es.
Según el texto, es correcto afirmar que:
A
el proyecto Artemis es accesorio frente al desarrollo del avión X-59.
B
por razones técnicas, el proyecto del avión X-59 se ha tenido que aplazar.
C
la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio se plantea llevar el hombre a la luna en el X-59.
D
la NASA ha rechazado empresas estadounidenses privadas en el proyecto Artemis.
E
el proyecto Artemis tiene la idea de establecer bases permanentes en la Luna donde los astronautas puedan vivir.
El avión supersónico silencioso X59 de la NASA _______ a punto de realizar su primer vuelo: _______ ir de Londres a Nueva York en 3 horas.
Uno de los proyectos más importantes para la NASA actualmente _______ el programa Artemis, con el que junto a otras agencias espaciales y empresas estadounidenses privadas _______ llevar de nuevo a la Luna al ser humano. Hace más de 50 años que no pisamos el satélite natural de la Tierra, por lo que ya va siendo hora de volver a hacerlo. El objetivo es múltiple: aparte de explorar la región del polo sur lunar, también se quiere construir una base con presencia sostenible, que sirva como punto de partida para futuras misiones a Marte.
_______, la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio tiene otros proyectos entre manos que no puede dejar aparcados para centrar todos sus recursos en el programa Artemis. Por ejemplo, el avión X-59. Se trata de un avión supersónico diseñado para romper la barrera del sonido sin el típico estallido que los caracteriza. Ya ha completado catorce vuelos desde octubre del año pasado, que han servido para validar la ingeniería general de la aeronave.
Disponible en: https://www.nationalgeographic.com.es.
Rellena los cuatro primeros huecos del texto con los tiempos verbales correctos.
A
había estado – puede – sería – busque
B
estaba – puede – era – busca
C
está – puede – es – busca
D
está – pueda – era – busque
E
habrá estado – podría – sería – busque
La frase “El niño apenas probó la cena” quiere decir que:
A
tan pronto como vio la cena se la comió.
B
el chiquillo recién cenó.
C
el peque se comió casi toda la cena.
D
el crío casi no tocó la cena.
E
el niño no quiso cenar.
Los sindicatos llevan a sus asambleas territoriales la opción de huelga en el calzado
CC OO y UGT ven insuficiente la propuesta salarial lanzada por la patronal y consultan convocar el sector para el 25 de junio, 15 y 16 de julio; la parte empresarial pide que se evalúe su propuesta por completo, que considera mejora las condiciones y garantiza el futuro del sector.
La sexta reunión para el convenio estatal del calzado dejó el pasado viernes una propuesta de la patronal con mejora salarial. _____, tras analizarla durante estos días, la parte sindical llega a la conclusión de que «no responde a las necesidades reales de las plantillas» pues son «incrementos que no garantizan la recuperación del poder adquisitivo» de los trabajadores, principal demanda social.
Disponible en: https://www.larioja.com.
Según el texto, es correcto afirmar que:
A
los empresarios se han reunido con los empleados en huelga para discutir un convenio colectivo de trabajo.
B
los sindicatos proponen interrupción de la actividad laboral por mejores sueldos.
C
los trabajadores no quieren seguir en el paro porque eso no les garantiza la recuperación del poder adquisitivo.
D
el personal que trabaja en el sector está agotado y no ve salida para sus quejas.
E
después de algunas propuestas lanzadas por los sindicatos, los empresarios están dispuestos a cerrar un acuerdo.
Considera la siguiente frase:
El rehén se había caído en la alberca y casi se ahoga cuando notó que los atracadores empezaron a afilar un hacha para herirlo.
¿Cuántas palabras con la letra “h” en la frase se convierten en “f” en portugués?
A
1
B
2
C
3
D
4
E
5
La expresión subrayada significa que la docente:
No hay nada más falso que la idea de que los profesionales de la educación son simples trabajadores que van a hacer su jornada como el que va a apretar tuercas o a vender camisetas.
El grupo se había ido ya hacia el aula después de la actividad en la que había participado, pero un par de niñas se quedaron rezagadas, acercándose tímidamente a la maestra, que estaba de baja desde hacía unas semanas y había vuelto al centro para una gestión. Estaban ahí de pie a su lado, sin decir nada. La docente parecía adivinarles el pensamiento: ¿qué? ¿Que cuándo vuelvo? Y las niñas, arrimándose más aún a la mujer, asintieron.
Disponible en: https://elpais.com.
A
estaba sin trabajar por razones de salud.
B
había ido al colegio a visitar a sus compañeros.
C
había empezado a trabajar en esa escuela hacía pocas semanas.
D
estaba en el colegio para enterarse del tiempo que le queda para jubilarse.
E
había ido a hablar sobre la disminución de su reconocimiento como maestra.
Vuelves a casa destrozado, con el estómago vacío, porque hoy ni siquiera has tenido tiempo para tomarte tu bocadillo de lomo en la cafetería de la facultad.
Hoy tampoco has ido a clase de griego, ni de latín. Te volverá a quedar pendiente para el año que viene. Has tenido una reunión interminable. No habéis solucionado nada. No habéis llegado a ningún acuerdo, pero al menos les has dicho lo que piensas. Tendrás la conciencia tranquila, pero ahora te importa muy poco tu conciencia. Sólo quieres descansar, y que la noche pase lentamente, para que tarde lo más posible en amanecer. Después de tomarte el pescado que te ha preparado mamá, aunque le has repetido mil veces que no te prepare nada, quieres quedarte dormido leyendo el periódico. Gracias mamá. Y quieres despertarte cada dos horas para darte cuenta de que estás durmiendo, y tocar la almohada, y mirar el despertador, y sentir la casa a oscuras, en silencio, y decirte a ti mismo que aún tienes tiempo para dormir, mucho tiempo, aunque nunca demasiado.
Disponible en: https://cvc.cervantes.es.
El texto retrata:
A
un día en la vida de un estudiante de bachillerato.
B
la llegada a su casa de un recién graduado de la universidad.
C
la vuelta a casa después de un día agotador en la facultad.
D
la dura faena en una de las oficinas de la universidad.
E
la desazón por tener que pasar la noche en vela.
La frase “El niño apenas probó la cena” quiere decir que:
A
tan pronto como vio la cena se la comió.
B
el chiquillo recién cenó.
C
el peque se comió casi toda la cena.
D
el crío casi no tocó la cena.
E
el niño no quiso cenar.
Vuelves a casa destrozado, con el estómago vacío, porque hoy ni siquiera has tenido tiempo para tomarte tu bocadillo de lomo en la cafetería de la facultad.
Hoy tampoco has ido a clase de griego, ni de latín. Te volverá a quedar pendiente para el año que viene. Has tenido una reunión interminable. No habéis solucionado nada. No habéis llegado a ningún acuerdo, pero al menos les has dicho lo que piensas. Tendrás la conciencia tranquila, pero ahora te importa muy poco tu conciencia. Sólo quieres descansar, y que la noche pase lentamente, para que tarde lo más posible en amanecer. Después de tomarte el pescado que te ha preparado mamá, aunque le has repetido mil veces que no te prepare nada, quieres quedarte dormido leyendo el periódico. Gracias mamá. Y quieres despertarte cada dos horas para darte cuenta de que estás durmiendo, y tocar la almohada, y mirar el despertador, y sentir la casa a oscuras, en silencio, y decirte a ti mismo que aún tienes tiempo para dormir, mucho tiempo, aunque nunca demasiado.
Disponible en: https://cvc.cervantes.es.
Considera la siguiente frase:
Vuelves a casa destrozado, con el estómago vacío, porque hoy ni siquiera has tenido tiempo para tomarte tu bocadillo de lomo en la cafetería de la facultad.
Señala la alternativa que reescribe la frase en la segunda persona del plural.
A
Vuelven a casa destrozados, con el estómago vacío, porque hoy ni siquiera han tenido tiempo para tomarse su bocadillo de lomo en la cafetería de la facultad.
B
Volvemos a casa destrozados, con el estómago vacío, porque hoy ni siquiera hemos tenido tiempo para tomarnos nuestro bocadillo de lomo en la cafetería de la facultad.
C
Vuelvo a casa destrozado, con el estómago vacío, porque hoy ni siquiera he tenido tiempo para tomar mi bocadillo de lomo en la cafetería de la facultad.
D
Volveremos a casa destrozados, con el estómago vacío, porque hoy ni siquiera habíamos tenido tiempo para tomarnos nuestro bocadillo de lomo en la cafetería de la facultad.
E
Volvéis a casa destrozados, con el estómago vacío, porque hoy ni siquiera habéis tenido tiempo para tomaos vuestro bocadillo de lomo en la cafetería de la facultad.
Señala la alternativa que presenta el título apropiado.
A
Sorpresa entre los científicos: Hay un lugar en el mundo que no para de enfriarse pese al calentamiento global.
B
Desalento entre los científicos: Los estudios de la climatología moderna sobre el calentamiento global no avanzan.
C
Admiración entre los estudiosos: Los mapas globales de temperaturas oceánicas son cada vez más precisos.
D
Reflexión entre los científicos: La falta de estadísticas de que el calentamiento global supere umbrales críticos a corto plazo.
E
El consenso entre los estudiosos: La mancha fría está relacionada con cambios estructurales en la circulación atlántica.
Ano:
2026
Banca:
Instituto IDEAP - IDEAP
Prova:
IDEAP - Prefeitura de São Sebastião do Oeste - Técnico em Enfermagem ESF - 2026
Assim como no português, o espanhol distingue os verbos “ser” e “estar”, e a escolha entre eles altera o sentido do enunciado. Leia o diálogo a seguir.
—¿Qué te pasa, Lucía? Estás muy callada hoy.
—Nada, es que estoy cansada. Ayer trabajé hasta muy tarde.
—Pues tú eres una persona muy alegre. ¡Hoy no te reconozco!
No diálogo, o contraste entre “estás muy callada” e “eres una persona muy alegre” indica que:
A
Lucía é, por natureza, uma pessoa calada e reservada.
B
os dois verbos poderiam ser trocados sem alteração de sentido.
C
o silêncio de Lucía é passageiro, enquanto a alegria é vista como uma característica dela.
D
a amiga critica Lucía por ter trabalhado até tarde no dia anterior.
Ano:
2026
Banca:
Instituto IDEAP - IDEAP
Prova:
IDEAP - Prefeitura de São Sebastião do Oeste - Técnico em Enfermagem ESF - 2026
Os heterogenéricos são palavras que têm forma semelhante nas duas línguas, mas gênero diferente no espanhol e no português. Leia a receita a seguir.
Bizcocho sencillo
Ingredientes: 3 huevos, 1 taza de azúcar, 2 tazas de harina, 1 taza de leche, 100 g de mantequilla derretida y 1 cucharada de levadura en polvo.
Preparación: Bata los huevos con el azúcar. Añada la mantequilla y la leche. Después, incorpore la harina y la levadura. Hornee durante 40 minutos.
Dentre os substantivos retirados da receita, assinale aquele que é heterogenérico em relação ao português:
A
los huevos.
B
la harina.
C
la leche.
D
la mantequilla.
Ano:
2026
Banca:
Instituto IDEAP - IDEAP
Prova:
IDEAP - Prefeitura de São Sebastião do Oeste - Técnico em Enfermagem ESF - 2026
Leia o aviso a seguir, afixado no hall de entrada de um edifício residencial.
COMUNIDAD DE VECINOS – EDIFICIO LOS ÁLAMOS
AVISO
Se informa a todos los vecinos que el próximo jueves, día 14, se realizarán trabajos de mantenimiento en la red de agua del edificio. El suministro quedará interrumpido de 9:00 a 14:00 horas. Les recomendamos guardar agua para el consumo durante ese período.
Disculpen las molestias.
La Administración
Considerando o gênero textual e as informações apresentadas, o aviso tem como principal finalidade:
A
convocar os moradores para uma reunião sobre a reforma da rede de água do edifício.
B
comunicar a interrupção temporária do abastecimento de água e orientar os moradores a se prepararem.
C
solicitar que os moradores reduzam o consumo de água ao longo de todo o mês.
D
informar uma mudança definitiva no horário de atendimento da administração do edifício.
Ano:
2026
Banca:
Instituto IDEAP - IDEAP
Prova:
IDEAP - Prefeitura de São Sebastião do Oeste - Odontólogo - 2026
Leia o trecho de um relato pessoal publicado em um blog de viagens.
Viví en Valparaíso entre 2015 y 2018. Allí conocí a mi mejor amiga y aprendí a cocinar empanadas de mariscos. Desde que volví a Brasil, he vuelto a Chile tres veces, y cada viaje me recuerda por qué esa ciudad sigue siendo un poco mía.
No texto, o emprego das formas “viví”, “conocí” e “aprendí”, em contraste com “he vuelto”, indica que:
A
todas as formas verbais se referem a ações concluídas em um mesmo período, encerrado em 2018, sem relação com o presente.
B
a forma “he vuelto” expressa uma intenção futura do narrador, e não uma ação que já tenha sido realizada.
C
as formas “viví”, “conocí” e “aprendí” indicam ações habituais, que o narrador continua praticando no presente.
D
as formas no pretérito indefinido situam as ações em um período encerrado, enquanto “he vuelto” abrange um intervalo que chega até o presente.
Ano:
2026
Banca:
Instituto IDEAP - IDEAP
Prova:
IDEAP - Prefeitura de São Sebastião do Oeste - Odontólogo - 2026
Leia o texto de uma campanha publicitária a seguir.
¿Cuántas veces has tirado a la basura comida que compraste y no llegaste a usar?
Antes de ir al supermercado, revisa tu nevera. Compra solo lo que vas a consumir.
Lo que hoy sobra en tu plato, mañana falta en tu bolsillo.
Campaña “Comer sin desperdiciar” – Ayuntamiento de Villaclara
Na frase “Lo que hoy sobra en tu plato, mañana falta en tu bolsillo”, a campanha sugere que:
A
a comida que sobra deve ser levada na bolsa para ser consumida no dia seguinte.
B
o desperdício de alimentos representa também uma perda de dinheiro para o consumidor.
C
os supermercados aumentam os preços quando há sobra de alimentos nas casas.
D
as famílias devem comprar mais alimentos para evitar que falte comida no futuro.
Ano:
2026
Banca:
Instituto IDEAP - IDEAP
Prova:
IDEAP - Prefeitura de São Sebastião do Oeste - Odontólogo - 2026
Leia o trecho de um diário de viagem a seguir. Viajar sola fue una experiencia inolvidable. Al principio sentía desconfianza de todo, pero poco a poco aprendí a relajarme. Hoy releo mi diario de viaje y me parece imprescindible repetir la aventura.
Considerando os processos de formação das palavras “inolvidable”, “desconfianza”, “releo” e “imprescindible”, assinale a alternativa correta:
A
em “desconfianza”, o prefixo “des-” indica repetição, assim como o prefixo “re-” em “releo”.
B
“inolvidable” e “imprescindible” são formadas exclusivamente por sufixação, sem o uso de prefixos.
C
em “inolvidable”, o prefixo “in-” expressa negação e o sufixo “-ble” indica possibilidade, formando o sentido de “que não pode ser esquecido”.
D
em “releo”, o prefixo “re-” tem valor de negação, de modo que a forma equivale a “não leio”.
Ano:
2026
Banca:
Instituto IDEAP - IDEAP
Prova:
IDEAP - Prefeitura de São Sebastião do Oeste - Odontólogo - 2026
Leia a notícia a seguir, publicada no site de uma prefeitura.
Más de dos mil personas participaron el sábado en la carrera solidaria organizada por el ayuntamiento. Según los organizadores, hubo corredores de todas las edades y, a lo largo del recorrido, había puestos de agua cada dos kilómetros. Lo recaudado se destinará al comedor social del barrio.
Sobre o emprego do verbo “haber” nas formas “hubo” e “había”, assinale a alternativa correta:
A
concorda com os substantivos “corredores” e “puestos”, razão pela qual deveria estar no plural, segundo a norma padrão.
B
tem valor impessoal, com sentido de “existir”, e por isso permanece no singular, de acordo com a norma padrão.
C
funciona como verbo auxiliar e poderia ser substituído por “tener” sem prejuízo ao sentido do texto.
D
indica posse, assim como o verbo “tener”, e concorda com o sujeito “los organizadores”.
En la frase del texto: "las empresas[...] deberán tomar medidas razonables", seleccione la alternativa que puede reemplazar la palabra destacada sin alterar el significado de la oración.
A
tendrán que
B
querrán que
C
podrán
D
sabrán
E
preferirán
Ana le dice a Luis:
"¿Viste a María en la fiesta? Sí, __________ vi bailando."
¿Qué pronombre completa correctamente la oración?
A
le
B
la
C
lo
D
se
E
les
La formación y el uso de los adverbios terminados en "-mente" poseen reglas de coordinación y acentuación. Analice las siguientes afirmaciones:
I.Cuando dos o más adverbios terminados en "-mente" se coordinan (unidos por "y" u "o"), el sufijo "-mente" debe mantenerse solo en el último adverbio de la serie, mientras que los anteriores asumen la forma femenina del adjetivo base (ej: "lenta y suavemente").
II.Los adverbios terminados en "-mente" conservan la acentuación gráfica (tilde) del adjetivo original, si este la tuviera; por lo tanto, se debe escribir "fácilmente" (de fácil) y "cortésmente" (de cortés), constituyendo casos de palabras con dos acentos tónicos en el habla (ditónicas).
III.El uso excesivo de adverbios en "-mente" se considera estilísticamente pobre en la redacción académica, debiéndose preferir locuciones preposicionales equivalentes (ej: "con frecuencia" en vez de "frecuentemente") para evitar la cacofonía de la rima interna.
Es correcto lo que se afirma en:
A
I, II y III.
B
II solamente.
C
I y II solamente.
D
II y III solamente.
E
I y III solamente.
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