Questões de Concurso sobre Coerência

 
 
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Considere as afirmativas a seguir sobre o TEXTO 2.


I - Quanto à coerência intratextual, o texto apresenta incorreções.

II - O uso repetido de “Universidade Federal do Rio de Janeiro” poderia ser evitado utilizando-se a sigla “UFRJ” a partir da segunda ocorrência no corpo do texto, por exemplo.

III - Na última frase do primeiro parágrafo do corpo do texto, há incorreção pela ausência de vírgulas.

IV - Quanto à concordância verbal, o texto não apresenta incorreções.


Assinale a opção contendo a(s) afirmativa(s) correta(s):


A

I, II e III, apenas.


B

II e III, apenas.


C

I, II e IV, apenas.


D

II, apenas.


E

I, II, III e IV.

Uma nova redação da frase Fica sempre uma fração larga de mundo a que não atingem os nossos desejos fraternos mostra-se correta e coerente com o sentido original na seguinte formulação: Nossos desejos fraternos


A

ignoram sempre a largueza da fração de mundo que pretenderiam atender.


B

não alcançam sempre senão à uma parte menor da largueza do mundo.


C

deixam sempre de contemplar uma parcela considerável de mundo.


D

se esquivam da maior porção de mundo cujo intento era de atingir.


E

jamais cumprem seu objetivo de culminar em boa seção de mundo.

Seria mantida a coerência do texto se a oração “Incluindo o processo produtivo e as práticas sociais” (terceiro período do primeiro parágrafo) fosse substituída tanto por Por incluir o processo produtivo e as práticas sociais quanto por Como inclui o processo produtivo e as práticas sociais.


C

Certo


E

Errado

A correção gramatical e a coerência do texto seriam preservadas caso o sinal de dois-pontos, empregado ao fim do primeiro parágrafo, fosse substituído por uma vírgula.


C

Certo


E

Errado

Considere as seguintes afirmações sobre coerência e coesão no texto.


I - Os pronomes demonstrativos nas expressões todos aqueles (l. 03-04), Essa concepção da atividade filosófica (l. 19) e esse tipo de texto (l. 30) são recursos de coesão.

II - Há coerência quando o autor define a forma verbal Consolar (I. 35) no seu texto como “suavizar experiências emocionais”.

III- O autor encerra o último parágrafo, citando a expressão imperturbabilidade emocional (I. 52-53), sintetizando e retomando o tópico frasal do primeiro parágrafo, que é uma expansão do conceito de liberdade interior, já antecipado no título do texto.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas III.


D

Apenas I e II.


E

I, Il e III.

Assinale a opção em que é gramaticalmente correta e coerente com as ideias do texto CG4A1 a proposta de reescrita para o quarto período do primeiro parágrafo.


A

Quando interagirem com o nosso sistema imunológico e influenciarem a extensão das inflamações no nosso intestino e em outras partes do corpo eles também ajudam a nos proteger contra invasores indesejados.


B

Esses organismos também ajudam a nos proteger contra invasores indesejados na medida em que interagem com o nosso sistema imunológico e influenciam a extensão das inflamações no nosso intestino e em outras partes do corpo.


C

Tais seres, que interagem com o nosso sistema imunológico e influenciam a extensão das inflamações, no nosso intestino e em outras partes do corpo também ajudaram a nos proteger contra invasores indesejados.


D

Esses organismos também ajudam a nos proteger contra invasores indesejados por que interagem com o nosso sistema imunológico e a medida que influenciam a extensão das inflamações no nosso intestino e em outras partes do corpo.

A correção gramatical e a coerência do texto seriam preservadas caso o quarto período do segundo parágrafo fosse reescrito da seguinte maneira: A estrutura cristalina do gelo desagrega-se, e as moléculas d’água subitamente passam a escoar e a se dissipar, sem empecilhos, umas à volta das outras.


C

Certo


E

Errado

Considerando as ideias expostas no texto, constitui um aparente paradoxo o que se encontra em:


A

domina-se a natureza obedecendo-se a ela (1o parágrafo)


B

que é parte da natureza e que dela depende (1o parágrafo)


C

a prática da agricultura e do pastoreio implicou uma vasta readaptação dos valores (3o parágrafo)


D

tratava-se de compreender suas regularidades, acatar sua lógica (2o parágrafo)


E

A domesticação sistemática, em larga escala, de plantas e animais trouxe extraordinárias conquistas materiais. (2o parágrafo)

Assinale a opção que apresenta o pensamento que se mostra incoerente.


A

Todo êxito encobre uma abdicação.


B

Você não pode dizer quem está nadando nu até a maré baixar.


C

Cinco reais no bolso valem mais do que um amigo na corte.


D

Não mexa no que está quieto.


E

Um contrato verbal não vale o papel em que está escrito.

“O contato das crianças com a família no período de férias escolares é fundamental para o desenvolvimento...”


As palavras destacadas estabelecem relações de sentido no trecho. Se elas fossem retiradas, provocariam um problema de:


A

Regência nominal.


B

Concordância nominal.


C

Variação linguística.


D

Coesão textual.


E

Fonologia.

Uma das marcas da textualidade é a coerência; assinale a frase abaixo que está integralmente coerente.


A

A cura da monotonia é a curiosidade. Não há cura para a curiosidade.


B

Ficar triste por um minuto equivale a ficar 120 segundos sem alegria.


C

O turista visitou o Pão de Açúcar no Rio de Janeiro e disse que vai repetir a experiência em outros países.


D

Se você se deparar com uma encruzilhada em seu caminho, entre por ela.


E

Era uma obra impossível; foi lá e fez.

Considere estas orações:


I. Talvez a história do homo sapiens esteja chegando ao fim.

II. Ao final de sua história, no que se transformará o homo sapiens?

III. Saberá o homo sapiens identificar o que de fato ele quer?


Essas orações articulam-se de modo claro, coerente e correto neste período único:


A

Chegando talvez ao fim de sua história, o homo sapiens se transformará no quê, se é que ele saberá identificar o que de fato quer?


B

Se o homo sapiens vir a identificar, chegando ao fim de sua história, o que ele de fato quer, no que haverá de se transformar?


C

Caso chegue ao fim de sua história, na qual não sabe no que quer se transformar, saberá o homo sapiens identificar esse seu querer final?


D

No fim provável de sua história, aonde o homo sapiens não sabe em que se transformará, identificará ele por fim o que ele mesmo quer?


E

Provavelmente chegando ao fim de sua história, na qual se pergunta no que se transformará, saberia o homo sapiens de fato identificar o que queria?

Uma das características da textualidade é a coerência; a opção abaixo que mostra coerência, é:


A

Um contrato verbal não vale o papel em que está escrito;


B

Quem tudo quer, tudo perde;


C

Nunca faça previsões, especialmente para o futuro;


D

O crítico de futebol está sempre certo porque só opina quando o jogo termina;


E

Não seja supersticioso – dá azar.

Assinale a alternativa em que o emprego do elemento destacado compromete a coerência da frase.


A

Se os fatos não se encaixam na teoria, modifique esses fatos.


B

É preciso ser duro, mas sem perder a ternura.


C

Escreva algo que valha a pena ler embora faça algo acerca do qual valha a pena escrever.


D

Desejar é o primeiro passo para que se conquiste nossos sonhos.


E

Viva o hoje, pois o ontem já se foi e o amanhã talvez não venha.

"João amava Teresa que amava Raimundo

que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili

que não amava ninguém."


É CORRETO afirmar que o termo "que" nos versos:


A

É um pronome demonstrativo que funciona como elemento de coerência textual.


B

É uma conjunção que serve para unir frases dependentes uma da outra.


C

É um pronome relativo que substitui o termo "e".


D

É um pronome relativo que funciona como um elemento de coesão.


E

É uma conjunção adversativa e funciona como elemento de coesão.

Esse texto, uma letra de música de João Gomes, um fenômeno musical do Brasil em 2021, descreve um sujeito com qualidades, como vencedor, lutador, respeitoso, empático e que conta com a ajuda de Deus e da mãe. Para essa construção imagética ser bem construída, o autor usou, na primeira estrofe:


I. A coerência intratextual.

II. A coerência figurativa.

III. Progressão textual.


Está correto o que se afirma no(s) item(ns):



A

Somente I.


B

Somente II.


C

Somente III.


D

I, II e III.


E

Somente I e III.

Assinale a alternativa correta sobre a coerência textual.


A

A construção da coerência não depende parcialmente de usos linguísticos socialmente instituídos.


B

A construção da coerência não necessita da ativação de conhecimento de mundo, de culturas e formas de comportamento.


C

A construção da coerência não depende de fatores como a seleção lexical.


D

A construção da coerência não se aplica ao leitor ou ao autor.


E

A construção da coerência não pressupõe a ligação entre enunciados na materialidade linguística.

Uma das marcas da textualidade é a coerência. Entre as frases abaixo, assinale aquela que se mostra coerente.


A

Avise-me se você não receber esta carta.


B

Só uma coisa a vida ensina: a vida nada ensina.


C

Quantos sofrimentos nos custaram os males que nunca ocorreram.


D

Todos os casos são únicos e iguais a outros.


E

Como eu disse antes, eu nunca me repito.

Uma das marcas da textualidade é a coerência. Entre as frases abaixo, assinale aquela que se mostra incoerente.


A

O caminho que desce e o caminho que sobe são os mesmos.


B

Há coisas que são tão sérias, que você tem que rir delas.


C

Se o mundo fosse bom, o dono morava nele.


D

Eu não creio em Deus, mas tenho medo dele.


E

O problema com as crianças é que elas não são retornáveis.

   
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