Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Crônica
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
352
questões
encontradas
20
Mais recentes
O gênero textual é a forma como a língua é empregada nos textos em suas diversas situações de comunicação, de acordo com o seu uso temos gêneros textuais diferentes. Quanto ao texto em análise, sobressai o gênero textual,
A
Fábula
B
Artigo
C
conto
D
Crônica
Analisando as principais características do texto lido, podemos dizer que seu gênero predominante é:
A
Conto.
B
Anúncio publicitário.
C
Notícia.
D
Diário.
E
Crônica.
Essa crônica de Luís Fernando Veríssimo é uma história nada convencional (isto é, foge dos padrões tradicionais) principalmente porque:
A
apresenta uma princesa e uma rã como personagens.
B
tem um desfecho inusitado e faz paródia do conto clássico, levando-se em consideração o pensamento da mulher moderna que, independente, decidida e sofisticada, sabe que a felicidade não está só no casamento.
C
a rã não demonstra suas reais intenções e também não consegue desfazer o feitiço da bruxa.
D
a princesa não se apresenta, logo no início do texto, como a heroína boa, cheia de virtudes; e sim, como uma espertalhona que come a rã.
E
o final da crônica não é igual ao de um conto de fadas.
Por se tratar de uma crônica, o texto apresenta linguagem predominantemente
A
informativa, já que é um relato de acontecimentos verídicos.
B
coloquial, já que se aproxima, por vezes, da linguagem falada.
C
informal, uma vez que despreza regras de construção gramatical.
D
institucional, pois pretende reproduzir fatos da memória afetiva do narrador.
E
culta, porque vale-se predominantemente de palavras e expressões eruditas.
As respostas do paraplégico, narrador da crônica, às perguntas que lhe são feitas sobre a causa de estar em uma cadeira de rodas, revelam, de sua parte, o sentimento de
A
sarcasmo.
B
autoestima.
C
incredulidade.
D
altruísmo.
A crônica é uma forma textual no estilo de narração que tem por base fatos que acontecem em nosso cotidiano. No texto exposto, identificamos as seguintes características que permitem classificá-lo como crônica, EXCETO:
A
Narração curta.
B
Descreve fatos da vida cotidiana.
C
Linguagem culta e complexa.
D
Caráter humorístico.
Ano:
2015
O Texto 1 é uma crônica e infere-se, a partir do fato do cotidiano narrado, uma crítica à
A
dificuldade para solucionar problemas.
B
rigidez do sistema burocrático estatal.
C
superficialidade da linguagem burocrática.
D
falta de consciência política das pessoas.
Em relação à estrutura textual elaborada, é CORRETO afirmar que o texto 1 é um(a):
A
Crônica, por apresentar uma estrutura narrativo-argumentativa sobre um tema contemporâneo.
B
Reportagem, por apresentar uma abordagem informativa e imparcial sobre um dado tema.
C
Artigo de opinião, por apresentar um posicionamento sobre um determinado tema.
D
Editorial jornalístico, por desenvolver reflexões de caráter impessoal e crítico.
Na crônica, a referência a Chico Buarque e sua canção tem o objetivo de:
A
embasar a defesa da ideia do cronista.
B
usar ideias do senso comum como base da argumentação.
C
construir argumentos a partir de uma relação de causa e conseqüência.
D
evidenciar um posicionamento contrário ao do autor do texto.
E
corroborar as reclamações dos moradores de Ipanema.
Uma crônica argumentativa é como se pode classificar o texto em questão porque nele predomina
A
ntenção de apresentar um ponto de vista e fazer o leitor refletir.
B
preocupação de informar o leitor sobre o destino do livro no futuro.
C
narrativa sobre o mundo contemporâneo e suas vertentes particulares.
D
preocupação de instruir o leitor sobre o mundo contemporâneo e seus desafios.
Para a cronista, a leitura do livro do escritor peruano Mário Vargas Llosa, teve a função de
A
mostrar as razões do prazer de estar na Europa.
B
demonstrar que o motorista de táxi não estava completamente certo.
C
dar consistência às sensações da cronista.
D
confirmar as opiniões externas sobre o Brasil.
E
indicar as razões da futilidade na América.
No texto, o autor indica que a crônica, apesar de ser um gênero menor, pode proporcionar acesso à literatura considerada de gênero maior, como a representada por romances, peças teatrais e poemas
C
Certo
E
Errado
Os dados presentes no texto, que revelam posicionamentos diferentes do cronista, são fruto de
A
pesquisas nos textos bíblicos.
B
opiniões pessoais do cronista.
C
informações de estudiosos no assunto.
D
novas leituras da Bíblia.
E
depoimentos de autoridades.
Há elementos no texto que permitem deduzir que, segundo o autor, a crônica será um gênero maior quando o Prêmio Nobel for concedido a um cronista.
C
Certo
E
Errado
“...depois de visitar 11 museus, duas exposições, de ir a um concerto de música clássica e de visitar uma feira gigantesca de livros...”
Todas essas experiências da cronista mostram um ponto em comum, que é
A
o acesso à cultura tradicional.
B
a participação de grande número de pessoas.
C
a atração sobre os turistas.
D
a grandiosidade dos eventos.
E
a evidência de consciência política.
A pergunta que é o título do texto é desdobrada, no primeiro parágrafo, de modo que se percebe um posicionamento do autor em relação a ela. Desse modo, é correto afirmar que o cronista:
A
apresenta uma postura irônica em relação aos conselhos para uma vida saudável.
B
não acredita que algo possa contribuir para a saúde.
C
considera viáveis para a saúde as recomendações alimentares.
D
demonstra total falta de credibilidade em relação à medicina.
Nessa crônica, o objetivo do autor é:
A
Criar uma narrativa de cunho romântico;
B
Parodiar os poetas concretistas;
C
Contrapor a estética da escola parnasiana à da escola concretista;
D
Reproduzir sua experiência como escritor.
O título dado à crônica é uma pergunta. Em função do que é apresentado no texto, essa pergunta
A
não é respondida no percurso do texto.
B
é respondida exclusivamente pela frase do motorista de táxi.
C
destaca a resposta positiva da cronista.
D
indica somente a motivação de composição do texto.
E
é retórica, da qual não se espera resposta.
A viagem à Europa, feita pela cronista, teve o papel de
A
confirmar a teoria do motorista de táxi.
B
mostrar o que é de fato, uma região de cultura.
C
demonstrar que o Brasil é politicamente atrasado.
D
indicar à cronista as mudanças a serem feitas no Brasil.
E
universalizar a futilidade do mundo moderno.
A crônica apresenta um tipo de discurso que contribui para uma maior aproximação entre o leitor e o autor. Assinale a opção que não revela um exemplo de informalidade.
A
“tome água em abundância, mas peraí, não exagere...”
B
“Diante desta profusão de descobertas”
C
“Dormir me deixa 0 km.”
D
“nenhum celular tocando e o filme ser espetacular, UAU!”
Gerar simulado