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Questões de Concurso sobre Elementos da comunicação
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A partir da análise dos elementos fundamentais do processo de comunicação presentes no Texto 1, assinale a alternativa INCORRETA.
A
O autor do texto assume o papel de emissor, utilizando uma linguagem acessível e argumentativa para defender a leitura como ferramenta essencial ao desenvolvimento pessoal, profissional e emocional.
B
O texto apresenta uma intencionalidade clara: convencer o leitor contemporâneo, impactado pela fragmentação digital, a valorizar práticas de leitura que exijam atenção, reflexão e profundidade.
C
É possível inferir que seu canal de circulação seja o meio digital.
D
A mensagem central do texto está relacionada à crítica às tecnologias digitais e ao apelo para o abandono dos recursos audiovisuais em favor de uma leitura literária e silenciosa.
E
O receptor previsto na construção do texto é, principalmente, o leitor comum da era digital, a quem se destinam os argumentos e exemplos que visam conscientizar sobre os benefícios da leitura atenta e ativa.
Ano:
2025
Assinale a frase em que não há a presença de um interlocutor.
A
Vamos, crianças, silêncio na classe!
B
Eu estou te dizendo que a festa será hoje!
C
Outras informações, na secretaria, por favor!
D
Por favor, não fumem!
E
Vocês, João e Pedro, vão passear?
No 5º parágrafo do texto, ao narrar a situação em que a mãe, aflita, diz:
“vai lá, a Ricardina tá morrendo, coitada, que Deus perdoe ela, corre lá, quem sabe ainda dá tempo de chamar o padre”, considerando a perspectiva de Bakhtin (1992) sobre a linguagem como interação entre enunciador e receptor, a função comunicativa desse trecho é:
A
Informar objetivamente o estado de saúde de Ricardina, sem marcas de envolvimento emocional.
B
Estabelecer um julgamento moral explícito sobre a vida da personagem mencionada.
C
Construir proximidade afetiva entre narradora e leitor, permitindo que o leitor participe da angústia e da comoção da mãe diante da morte iminente.
D
Caracterizar a mãe apenas por seu comportamento religioso, sem produzir efeito de interação com o leitor.
As questões da prova de Língua Portuguesa referem-se ao TEXTO a seguir:
Política e politicalha
A política afina o espírito humano, educa os povos no conhecimento de si mesmos, desenvolve nos indivíduos a atividade, a coragem, a nobreza, a previsão, a energia, cria, apura, eleva o merecimento.
Não é esse jogo da intriga, da inveja e da incapacidade, a que entre nós se deu a alcunha de politicagem. Esta palavra não traduz ainda todo o desprezo do objeto significado. Não há dúvida que rima bem com criadagem e parolagem, afilhadagem e ladroagem. Mas não tem o mesmo vigor de expressão que os seus consoantes.
Quem lhe dará com o batismo adequado? Politiquice? Politiquismo? Politicaria? Politicalha? Neste último, sim, o sufixo pejorativo queima como um ferrete, e desperta ao ouvido uma consonância elucidativa.
Política e politicalha não se confundem, não se parecem, não se relacionam uma com a outra. Antes se negam, se excluem, se repulsam mutuamente.
A política é a arte de gerir o Estado, segundo princípios definidos, regras morais, leis escritas, ou tradições respeitáveis. A politicalha é a indústria de explorar o benefício de interesses pessoais. Constitui a política uma função, ou o conjunto das funções do organismo nacional: é o exercício normal das forças de uma nação consciente e senhora de si mesma. A politicalha, pelo contrário, é o envenenamento crônico dos povos negligentes e viciosos pela contaminação de parasitas inexoráveis. A política é a higiene dos países moralmente sadios. A politicalha, a malária dos povos de moralidade estragada.
(BARBOSA, R., Obras completas de Rui Barbosa).
Todo ato comunicativo pressupõe um objetivo, que pode ser percebido pelo papel dos elementos da comunicação.
No texto, o elemento da comunicação predominante é o
A
receptor, já que o foco está no convencimento do leitor acerca do que se constitui a política.
B
código, uma vez que o texto usa a metalinguagem, explorando os sufixos, por exemplo, para explicar o que é a política.
C
emissor, já que o foco está na estrutura expressiva do texto, com o uso de adjetivações e vocabulário expressivo.
D
canal de comunicação, já que há uma preocupação com o meio pelo qual o texto irá circular.
E
referente, uma vez que o texto busca, por meio de definições, caracterizar a política e diferi-la de práticas nocivas à sociedade.
Um turista brasileiro, que viveu 50 anos nos Estados Unidos, ao chegar ao Rio não pôde compreender uma manchete de um jornal carioca.
Nessa circunstância comunicativa, o fracasso da comunicação se deve à(ao)
A
falta de clareza na linguagem empregada.
B
desconhecimento do código pelo receptor.
C
canal inadequado de comunicação.
D
formulação inadequada da mensagem.
E
deficiência na linguagem empregada pelo jornal.
Observe o seguinte ato comunicativo:
O gerente da loja pegou o cartaz feito pela empresa de publicidade contratada e o colocou na entrada da loja. A promessa de preços mais baixos deveria atrair clientes, promessa essa ajudada pelas belas imagens das camisas.
Sobre esse ato, assinale a afirmativa inadequada.
A
O emissor do cartaz é o gerente da loja.
B
A mensagem do cartaz é de tipo publicitário.
C
O código empregado é feito de palavras e imagens.
D
Os receptores pretendidos são possíveis clientes.
E
Preços mais baixos são argumento para a venda.
Na frase 'O professor explicou a matéria claramente aos alunos', qual elemento da comunicação corresponde ao canal?"
A
O professor
B
A voz e o som das palavras
C
A explicação dada pelo professor
D
Os alunos
Com relação aos elementos constituintes da comunicação, é correto identifica-los como:
A
referente: o receptor da mensagem.
B
emissor: o produtor da mensagem.
C
código: veículo transmissor.
D
canal: signo linguístico.
São diversos os fatores que interferem na qualidade das relações humanas no trabalho. A comunicação ineficaz é uma delas. No processo de comunicação, o conjunto de sinais estruturados que pode ser verbal ou não-verbal, pelo qual a mensagem se organiza, é denominado de:
A
código.
B
feedback.
C
canal.
D
receptor.
E
emissor.
Com qual elemento da comunicação está relacionada a função apelativa da linguagem?
A
canal.
B
texto.
C
emissor.
D
receptor.
A função apelativa da linguagem tem como foco o(a):
A
emissor.
B
receptor.
C
código.
D
mensagem.
E
canal.
Um professor lecionava sobre a importância da comunicação e explicou aos seus alunos cada elemento desse processo, conforme se apresenta na seguinte alternativa:
A
emissor — receptor — referente — canal — código significado.
B
emissor — receptor — assunto — canal — código — objetivo.
C
emissor — receptor — mensagem — canal — código — assunto.
D
emissor — receptor — contexto — canal — código — transmissão.
“Não é mau este costume de escrever o que se pensa e o que se vê, e dizer isso mesmo quando não se vê nem pensa nada.”
Machado de Assis
Considerando o texto de Machado de Assis, qual dos elementos da comunicação é enfatizado na seguinte frase: "Não é mau este costume de escrever o que se pensa e o que se vê, e dizer isso mesmo quando não se vê nem pensa nada"?
A
Emissor.
B
Mensagem.
C
Canal.
D
Receptor.
Ano:
2024
Banca:
Instituto AOCP
Considerando o gênero do texto, sua intenção comunicativa, sua estrutura e seu conteúdo, é correto afirmar que nele predomina a função denotativa ou informativa da linguagem, conhecida por seu foco no seguinte elemento da comunicação
A
emissor ou locutor.
B
receptor ou interlocutor.
C
referente ou contexto.
D
código.
Considerando os estudos acerca dos elementos da comunicação e as funções da linguagem, analise as afirmativas a seguir e indique a correta.
A
Denomina-se função metalinguística da linguagem a que apresenta definições precisas dos elementos lexicais utilizados na produção textual.
B
A comunicação em que o emissor limita-se a informar tem identificada a função referencial ou cognitiva da linguagem, centrando-se no assunto ou referente.
C
O objetivo comunicativo centrado no receptor tem como função da linguagem predominante a função apelativa utilizando, predominantemente, o modo verbal subjuntivo.
D
A valorização da forma como a linguagem é veiculada, tal como a estrutura da mensagem, não pode ser vinculada a determinada função da linguagem já que a comunicação ocorre considerando-se o conteúdo e não a forma.
Ano:
2024
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
No que se refere aos elementos da comunicação, assinale a alternativa correta.
A
Código é o conteúdo da comunicação com significado.
B
Mensagem é o suporte físico por meio do qual se passa o código.
C
Código é o conjunto de sinais e de regras que permite transformar o pensamento em informação.
D
Canal é tudo aquilo que perturba e que distorce o processo comunicativo.
E
Ruído é o suporte físico por meio do qual passa a mensagem.
Tudo aquilo que atrapalha a emissão, a transmissão ou a recepção da mensagem no processo de comunicação, é denominado de
A
feedback.
B
código.
C
ruído.
D
contexto.
E
intenção.
Comunicação e Linguagem é a disciplina que estuda a forma como nos comunicamos utilizando os diversos tipos de linguagem, assim como os meios utilizados para isso (sinais). Seu estudo também abrange as funções da linguagem, os processos de comunicação, os códigos linguísticos e a evolução da linguagem.
(Fonte: https://educamundo.com.br/blog/comunicacao-linguagem-)
Tendo isso como referência, identifique a alternativa que apresenta uma informação INCORRETA:
A
A comunicação verbal é caracterizada por todas as manifestações do comportamento humano que não envolvem a linguagem falada ou escrita, ou que estão implícitas nesse tipo de linguagem (entonação, variações da voz, etc.).
B
A linguagem, em sua essência, é um sistema complexo e estruturado que permite aos seres humanos expressarem pensamentos, emoções e ideias. Ela vai além da linguagem oral e escrita, englobando também formas não-verbais de expressão, como gestos e expressões faciais. A linguagem é o produto de milênios de evolução humana, refletindo não apenas nossa capacidade cognitiva, mas também nossa necessidade inata de interação social.
C
A comunicação é o processo mais amplo pelo qual a linguagem é utilizada para transmitir informações entre indivíduos. Ela envolve não apenas a codificação e decodificação de mensagens, mas também a interpretação de contextos, intenções e nuances culturais. A comunicação eficaz requer mais do que o simples domínio da linguagem; demanda empatia, escuta ativa e a capacidade de adaptar-se a diferentes situações e interlocutores.
D
Com o avanço da internet e das redes sociais, uma nova forma de linguagem surgiu: a linguagem digital. Ela combina elementos da linguagem verbal e visual com o uso de emojis, GIFs, memes e outros recursos gráficos que são amplamente utilizados para expressar ideias e emoções de maneira rápida e envolvente.
Ano:
2024
Banca:
FACET Concursos - FACET
Esse texto é uma crônica escrita por alguém, o cronista, que a utiliza para produzir e transmitir o conteúdo de uma mensagem. Estamos diante de um exemplo de processo de comunicação, que é composto por alguns elementos. No caso específico dessa crônica, aponte o elemento da comunicação que figura como receptor da mensagem:
A
referente
B
língua portuguesa
C
livro
D
jornal
E
leitor
Considerando a estrutura do texto, seus aspectos linguísticos, bem como a mensagem que pretende transmitir, é correto afirmar que seu foco é em um elemento da comunicação conhecido como
A
emissor ou locutor.
B
receptor ou interlocutor.
C
canal.
D
código.
Gerar simulado