Questões de Concurso sobre Flexões verbais - Página 147 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Flexões verbais

 
 
Disciplina 1
Assunto 25
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Dos seguintes verbos retirados do texto, assinale aquele que NÃO pode ser empregado na voz passiva.


A

ultrapassou (l. 01).


B

Aproveitando (l. 11).


C

restando (l. 13).


D

melhorar (l. 16).


E

move (l. 22).

Assinale a alternativa em que o verbo em destaque está no mesmo tempo e modo do verbo destacado na frase: E não importa se os olhos do mundo possam estar por um momento voltados para o largo. (Caetano Veloso)


A

“Se eu não te amasse tanto assim/ Talvez não visse flores/ Por onde eu vim” (Herbert Viana)


B

“Olhas, Marília, as flautas dos pastores/ Que bem que soam, como estão cadentes” (Bocage)


C

“Contudo, a fim de que meu delicado missivista não fique fazendo juízo de meu respeito, vou dar-lhe algumas informações (...).” (Lima Barreto)


D

“... há planetas que subvertem os critérios convencionais de idade, novos mundos onde as relações de poder dos pais para com os filhos teriam de ser revistas.” (Folha de São Paulo, 19 mai 2003)

Complete a frase, fazendo corretamente a concordância.


................ três horas que se ................ iniciado as provas sem que se ............... os resultados do certame.


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.


A

Fazia • haviam • previssem


B

Fazia • havia • previsse


C

Faziam • havia • previsse


D

Faziam • haviam • previsse


E

Faziam • haviam • previssem

Ao se transpor o período “Proposta é defendida por cientistas que constataram efeito em estudo com 5 mil adultos monitorados ao longo de cinco anos” para a voz ativa, TEM-SE:


A

Cientistas que constataram efeito em estudo com 5 mil adultos monitorados ao longo de cinco anos têm proposta defendida.


B

Cientistas que constataram efeito em estudo com 5 mil adultos monitorados ao longo de cinco anos defendem proposta.


C

Cientistas que constataram efeito em estudo com 5 mil adultos monitorados ao longo de cinco anos foram defendidos por proposta.


D

Cientistas que constataram efeito em estudo com 5 mil adultos monitorados ao longo de cinco anos tiveram defendida a proposta.

“Na mesma direção e sentido, podemos lembrar de uma série de iniciativas [...].” 7º§


O verbo PODER está conjugado de forma INCORRETA em:


A

ele pôde – pretérito perfeito do indicativo.


B

se ele pudesse – pretérito imperfeito do subjuntivo.


C

não possas você – imperativo negativo.


D

quando vós puderdes – futuro do subjuntivo.

Ainda a respeito da oração: “O primeiro deles responde a uma questão...” assinale a alternativa correta.


A

O verbo é intransitivo.


B

O verbo é transitivo direto.


C

O verbo é transitivo indireto.


D

O verbo é de ligação.


E

O verbo é impessoal.

Leia a tirinha a seguir e assinale a resposta correta:


Imagem associada para resolução da questão



A

Os verbos que predominam no primeiro quadro pertencem ao presente do modo indicativo.


B

Os verbos que predominam no último quadro pertencem ao presente do modo subjuntivo.


C

Os verbos que predominam no último quadro pertencem ao pretérito perfeito do modo subjuntivo.


D

Os verbos que predominam no primeiro quadro pertencem ao pretérito imperfeito do modo indicativo.

“O cordão que nos une é feito dessa teia que devemos tecer juntos, como raça humana. São essas histórias que precisamos ler, escrever, curtir, contar e compartilhar.” (8º§) Os verbos do trecho estão flexionados no presente do modo indicativo. Em qual alternativa os mesmos verbos destacados estão adequadamente flexionados no pretérito imperfeito do indicativo?


A

“O cordão que nos uniu foi feito dessa teia que devemos tecer juntos, como raça humana. Foram essas histórias que precisamos ler, escrever, curtir, contar e compartilhar.”


B

“O cordão que nos unira fora feito dessa teia que devêramos tecer juntos, como raça humana. Foram essas histórias que precisáramos ler, escrever, curtir, contar e compartilhar.”


C

“O cordão que nos unirá será feito dessa teia que deveremos tecer juntos, como raça humana. Serão essas histórias que precisaremos ler, escrever, curtir, contar e compartilhar.”


D

“O cordão que nos unia era feito dessa teia que devíamos tecer juntos, como raça humana. Eram essas histórias que precisávamos ler, escrever, curtir, contar e compartilhar.”


E

“O cordão que nos uniria seria feito dessa teia que deveríamos tecer juntos, como raça humana. Seriam essas histórias que precisaríamos ler, escrever, curtir, contar e compartilhar.”

 
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