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Questões de Concurso sobre Gêneros textuais
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Assinale a alternativa em que o termo em destaque apresenta a mesma classe gramatical de SÓ em: “Por que há sempre só uma árvore nas ilhas desertas?”
A
Eles só precisavam de uma canoa.
B
Eles queriam ficar sós.
C
Não pense em ir só, é muito perigoso.
D
Bento estava só na ilha.
E
Hagar não estava só na ilha, seu sobrinho o acompanhava.
Considerando o gênero no qual foi escrito e o domínio discursivo ao qual pertence, devemos considerar o TEXTO 10 como
A
um texto poético, lírico, com predomínio da função fática, pelo fato de expor emoções e sentimentos.
B
um texto jornalístico, com predomínio da função referencial, posto que é uma reportagem sobre produção e revisão textual.
C
um texto dissertativo-argumentativo, com predomínio da função emotiva, pelo conteúdo notadamente informativo.
D
um texto técnico-científico, com predomínio da função conativa ou apelativa, marcado pelo uso de imperativos.
E
um texto publicitário, com predomínio da função metalinguística, estruturado em torno da reiteração de ideias.
Sobre o gênero textual acima pode-se afirmar que
( ) o humor foi utilizado com a intenção de causar um efeito de sentido ao uso da linguagem.
( ) o aluno interpreta, literalmente, o pronome “nós” e o seu conceito gramatical, usado pela professora, causando a ludicidade.
( ) o texto não se caracteriza como humorístico, pois propicia uma leitura literal, não acontecendo dubiedade de sentido.
Analise as proposições e coloque V para Verdadeira e F para Falsa. A sequência CORRETA é
A
VVF.
B
VFV.
C
FFV.
D
FVF.
E
VFF.
Só NÃO se pode afirmar sobre o uso da expressão “Hã!?” na fala do carneiro, no 2º quadrinho, que:
A
é um recurso muito comum, usado na linguagem falada.
B
remete a uma expressão de susto ou espanto em relação ao que foi dito anteriormente.
C
a personagem manifesta tanto uma dúvida quanto uma admiração.
D
expressa uma hesitação da personagem.
E
o uso, ao mesmo tempo, dos dois sinais de pontuação está correto.
Com sua frase, a personagem sugere que
A
a educação está se transformando.
B
a escola está transformando o mundo.
C
o aluno deixou de fugir da escola.
D
o mundo tem se mantido sem mudanças.
E
o mundo tem transformado a escola.
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