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Leia com atenção e marque a alternativa CORRETA:

O Cebolinha queria resolver as diferenças trocando o coelho pelo tabuleiro de xadrez.
O Cebolinha queria somente fugir da surra.
O Cebolinha não aguentava mais levar coelhadas e pediu pra Mônica bater com o tabuleiro.
O Cebolinha queria resolver as diferenças trocando o coelho propondo um jogo de xadrez.
Com base no modo como o Texto 3 se organiza e no conteúdo que veicula, é CORRETO afirmar que ele está apoiado, prioritariamente, no discurso
publicitário.
jurídico.
religioso.
jornalístico.
acadêmico.
Leia a tirinha abaixo e analise-a com relação à ambiguidade:

🔺CIÇA. Pagando o pato. Porto Alegre: L&PM, 2006, p. 12.
I- A ambiguidade foi utilizada como um recurso linguístico, com vistas a conferir humor ao texto.
II- A ambiguidade presente na tirinha prejudica a clareza e a precisão das ideias, dificultando a compreensão da leitura.
III- O humor do texto se revela por meio da ambiguidade gerada pela palavra “galo” evitando-se, ainda, pelo uso do adjetivo “belo”.
IV- A ambiguidade provocou dificuldades de interpretação da tirinha, pois conferiu à palavra “galo” múltiplas possibilidades de leitura.
Está (ão) CORRETA (S) apenas
II e III.
I e III.
III e IV.
III.
IV.
Em relação à tirinha acima, assinale a alternativa correta.
O quadrinho emprega a linguagem verbal e não verbal, também chamada de linguagem mista.
O formato e a quantidade de quadrinhos em sequência nos fornece a noção de passagem do tempo.
O uso de onomatopeia é essencial para a compreensão do quadrinho.
As linhas cinéticas não indicam o movimento da ave.
A imagem no balão de pensamento representa a descoberta do leitor sobre a condição de náufrago do pássaro.
O texto III pertence ao gênero notícia e apresenta todas as características descritas abaixo, EXCETO:
referência a dados estatísticos que reforçam a credibilidade das informações.
proposição inicial clara de uma ideia a ser desenvolvida ao longo do texto
emprego de linguagem específca relacionada ao assunto proposto.
linguagem subjetiva ilustrando a pessoalidade do discurso do autor.