Questões de Concurso sobre Monossílabos - Página 8 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Monossílabos

 
 
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Uma estrutura flutua na superfície do oceano: a luz do sol evapora a água, separando-a dos cristais de sal deixados para trás à medida que as temperaturas esfriam.


Assinale a opção CORRETA quanto à acentuação gráfica.


A

O vocábulo 'superfície' é acentuado por ser uma paroxítona terminada em ditongo crescente.


B

Os vocábulos 'superfície' e 'água' são acentuados por regras distintas.


C

Há dois vocábulos proparoxítonos presentes na frase.


D

A regra das monossílabas tônicas terminadas em 'a(s)' explicam os acentos dos vocábulos 'trás' e 'à'.

'Os benefícios de manter uma boa alimentação - todos os dias - não estão associados apenas ao emagrecimento, mas também, a uma melhora geral dos indicadores de saúde e à prevenção de doenças mais graves'.


Assinale a opção CORRETA. (Desconsidere o uso de proparoxítonas aparentes.)


A

'Mas' é uma monossílaba; já a palavra 'mais' é dissílaba com a sílaba tônica em 'ma'.


B

'Saúde' possui acento pelo fato de ser uma paroxítona terminada em 'e', como 'balaústre'.


C

A palavra 'alimentação' é polissílaba cuja sílaba átona é 'ção'.


D

As palavras 'benefícios' e 'emagrecimento' são paroxítonas, já que possuem a sílaba tônica na penúltima sílaba.


E

As palavras 'estão' e 'alimentação' são acentuadas por serem oxítonas terminadas em 'o'.

Em relação ao número de sílaba, as palavras são assim classificadas:


[i] Monossílabas: apresentam somente uma sílaba.

[ii] Dissílabas: apresentam duas sílabas.

[iii] Trissílabas: apresentam três sílabas.

[iv] Polissílabas: apresentam quatro ou mais sílabas.


Considerando essa definição, assinale a alternativa em que TODAS as palavras têm a mesma classificação.


A

Câmara – Senado – bancada – controle – saúde


B

Favor – lei – mais – porque – arrasta


C

Contrários – deputados – Câmara – ruralista – senadores


D

Agrotóxicos – ambientalistas – abstenção – substâncias

Sobre os componentes linguísticos estruturais do texto, marque a alternativa INCORRETA.


A

O trecho: "E quando estourassem aquelas greves políticas que eu tanto amava - a escola ferveria em pleno clima revolucionário sob o tacão da ditadura ..."- está estruturado, respectivamente, com ações: em tempo pretérito imperfeito do modo subjuntivo, em tempo pretérito imperfeito do modo indicativo, em tempo futuro do pretérito do modo indicativo.


B

No trecho: "Eu devia conservar serenamente a minha". - destacamos, respectivamente: uma locução verbal, advérbio de modo e pronome possessivo.


C

No período: "Sim, diariamente, eu lia poemas antes de sair." - as vírgulas separam advérbios com sentidos diferentes, deslocados na oração.


D

A numeração no período: "E¹ foi daí por¹ diante que¹ eu² comecei a perceber então³ que de nada vale decorar máximas que² ficam gravadas na memória, mas não ficam no coração³". - identifica (1) termos monossílabos invariáveis, (2) termos monossílabos pronominais, (3) termos oxítonos sem acento gráfico que justifique a tonicidade, porque til só serve para marcar a nasalização da vogal.


E

O período: "Se me batessem num lado da face, imediatamente ofereceria outro..." está escrito com elementos coesivos conjuntivos com ideia concessiva.

Em relação ao primeiro parágrafo, pode-se afirmar que:


A

São três o número de proparoxítonas presentes no parágrafo.


B

Existem três oxítonas terminadas em 'a, e, o'.


C

Há uma oxítona acentuada terminada em 'o'.


D

O vocábulo 'espécies' possui sílaba átona em 'pé'.


E

Existem três monossílabos tônicos terminados em 'a, e, o'.

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:


__________ são palavras que apresentam mais de três sílabas.


A

Dissílabas


B

Trissílabas


C

Polissílabas


D

Monossílabas

Considerando-se a classificação quanto à separação silábica, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


(1) Monossílaba.

(2) Dissílaba.

(3) Trissílaba.


( ) Atrair.

( ) Lua.

( ) Flor.


A

1 - 3 - 2.


B

3 - 2 - 1.


C

2 - 3 - 1.


D

2 - 1 - 3.


E

3 - 1 - 2.

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão adequadamente separadas e classificadas.


A

Con-cep-ção (trissílaba); Bra-sil (dissílaba); lín-gua (dissílaba)


B

Pre-con-cei-tuo-sa (polissílaba); moe-da (dissílaba); tão (monossílaba)


C

Im-pre-gna-da (polissílaba); se-ri-a (trissílaba); co-muns (dissílaba)


D

Co-rri-quei-ras (polissílaba); in-fe-ri-o-ri-da-de (polissílaba); país (monossílaba)

Analise: “A pandemia não acabou” e assinale a alternativa que apresenta o número de sílabas de cada palavra, respectivamente.


A

1 – 3 – 1 – 4.


B

1 – 4 – 1 – 4.


C

1 – 4 – 1 – 3.


D

1 – 3 – 1 – 3.

Em “As formações vulcânicas também têm uma predominância de basalto [...]”, por que o item destacado está acentuado?


A

Porque se trata de uma palavra monossílaba.


B

Porque se trata do verbo “ter” flexionado no plural para concordar com “As formações vulcânicas”.


C

Porque se trata de uma palavra oxítona.


D

Porque o autor quis dar ênfase a essa palavra.


E

Porque é uma palavra terminada em “m”, como “contêm”.

Considerando-se a classificação quanto à separação silábica, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


(1) Monossílaba.

(2) Dissílaba.

(3) Trissílaba.


( ) Camisa.

( ) Porta.

( ) Trem.


A

1 - 3 - 2.


B

3 - 2 - 1.


C

2 - 3 - 1.


D

2 - 1 - 3.

Quanto à classificação das palavras, referente ao número de sílabas, marque a alternativa onde temos apenas monossílabas.


A

Prateleira – borboleta – Mariana.


B

Bom – flor – mar.


C

Camada – atrair – janeiro.


D

Casa – mesa – mala.

Leia atentamente o poema Bilhete, atribuído ao poeta brasileiro Mário Quintana e, baseado na interpretação textual e em seus conhecimentos gramaticais, presentes nos manuais de língua portuguesa, assinale a única alternativa correta.


A

De acordo com o autor, o amor prolonga-se além da vida.


B

As palavras baixinho e passarinhos são formadas pelo processo de derivação prefixal.


C

As palavras paz, é e me são monossílabas tônicas.


D

Pode-se dizer que o “bilhete” representa a ideia de brevidade que o poeta atribui tanto à vida quanto ao amor.


E

As palavras amas, Amada e amor podem ser classificadas como substantivos.

Assinale a opção que apresenta corretamente a divisão e a classificação silábicas das palavras.


A

uma [MONOSSÍLABA]


B

se – us [DISSÍLABA]


C

a – ssis – tir [TRISSÍLABA]


D

in – fe – liz – men – te [POLISSÍLABA]

 
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