Questões de Concurso sobre Monossílabos

A palavra “nacional”, de acordo com a correta separação silábica, é classificada como:

Sobre a divisão silábica, assinalar a alternativa cuja palavra é monossílaba:

Identifique a alternativa que apresenta erro na classificação da divisão silábica:

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que não é monossílaba.

Quanto ao número de sílabas, as palavras são classificadas em:

i. Monossílabas: aquelas que apresentam apenas uma sílaba.

ii. Dissílabas: aquelas que apresentam duas sílabas.

iii. Trissílabas: aquelas que apresentam três sílabas.

iv. Polissílabas: aquelas que apresentam mais de três sílabas.

Assinale a alternativa que apresenta exemplo de cada uma dessas categorias, conforme a ordem apresentada anteriormente.

Assinale a alternativa que apresenta uma monossílaba.

Marque a alternativa com informação CORRETA.

Marque a alternativa INCORRETA.

As palavras “morte” e “ressureição” contidas no texto (linha 7) são palavras

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra com uma sílaba.

Sobre a composição do (3º§), analise as assertivas:

I.No trecho: "Compreender a mensagem, compreender-se na mensagem, compreender-se pela mensagem" - temos duplo exemplo de próclise.

II.As contrações prepositivas usadas em: "compreender-se na¹ mensagem" e "compreender-se pela² mensagem" - sugerem ideias diferentes: (1) "Fazer parte da mensagem"; (2) "A compreensão ocorre ou então é propiciada através da mensagem".

III.A série numérica da frase nominal: "eis¹ aí² os três propósitos fundamentais da leitura³" - permite identificar: - em (1 e 3) ditongos decrescentes idênticos; em (2) um advérbio de lugar dissílabo oxítono.

IV.Na expressão: "propósitos fundamentais" - temos concordância nominal de polissílabos, sendo o substantivo proparoxítono e adjetivo oxítono.

V.Os monossílabos da série: "na"; "ler"; "mas"; "só"; "de" são todos invariáveis.

Estão corretas, APENAS:

As palavras a seguir, retiradas do texto, são monossilábicas, EXCETO:

Analise as assertivas seguintes:

I.No período, numeramos, respectivamente: "Quando temos dificuldade para¹ entender uma frase, uma boa técnica de² aprendizado é repeti-la³ várias vezes". - preposições impostas pela regência nominal, pronome oblíquo enclítico.

II.No período, destacamos, respectivamente: "Outro exemplo é Eduardo Spohr, que se tornou um fenômeno editorial com seus romances de fantasia". - pronome proclítico atraído pelo termo pronominal, monossilábico antecedente, um substantivo polissilábico proparoxítono, uma locução adjetiva equivalente a fantasiosos.

III.No período, sublinhamos, respectivamente: "Mas resolvi escrever, porque acredito que o brasileiro sabe ler". - duas conjunções coordenativas adversativas, um pronome relativo e um exemplo de tempo verbal composto.

IV.Numeramos no período: "Alguns¹ se² dedicam mais à leitura, outros³ , provavelmente a maior parte deles, são leitores ocasionais". - um pronome relativo variável que serve de atração para o pronome proclítico "se" e um pronome relativo variável dissílabo paroxítono.

Estão corretas, APENAS:

Assinale a alternativa que classifica corretamente a palavra quanto ao número de sílabas.

Marque a alternativa com informação INCORRETA.

E correto afirmar sobre o excerto da acentuação tônica e prosódica:

Assinale a alternativa que apresenta duas palavras monossílabas extraídas da anedota acima:

Quanto ao número de sílabas, a palavra Lambari é classificada como:

Acerca da classificação das palavras quanto ao número de sílabas, é CORRETO afirmar que a palavra “também” é classificada como sendo uma palavra:

Assinalar a alternativa cujas palavras são classificadas como monossílabas: