Questões de Concurso sobre Orações subordinadas adverbiais condicionais

 
 
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Com base nas relações sintático-semânticas estabelecidas entre as orações, é correto afirmar que o trecho destacado em “Milu, seu cachorrinho, também entra em domínio público, pois já acompanhava o garoto desde a primeira tirinha.” apresenta uma relação


A

concessiva, indicando que, apesar de acompanhar o garoto desde a primeira tirinha, Milu só agora entra em domínio público.


B

de oposição, contrapondo o tempo em que Milu acompanhava o garoto ao momento em que entra em domínio público.


C

de condição, sugerindo que Milu entra em domínio público apenas se tiver acompanhado o garoto desde a primeira tirinha.


D

de tempo, expressando que Milu entra em domínio público no mesmo período em que acompanhava o garoto na primeira tirinha.


E

de causa, justificando a entrada de Milu em domínio público pelo fato de já acompanhar o garoto desde a primeira tirinha.

No trecho “Embora não tenha havido ação judicial, o caso é frequentemente citado em discussões sobre plágio na música.”, a oração destacada confere ao período um sentido de


A

concessão.


B

condição.


C

comparação.


D

proporção.

No segundo parágrafo do texto 42A1-I, a oração “Para exprimir a função ‘frustrativa’” exprime uma


A

causa.


B

finalidade.


C

consequência.


D

condição.


E

proporção.

O trecho “que fiz em humanos” pode ser classificado como:


A

Oração subordinada adjetiva explicativa.


B

Oração subordinada adjetiva restritiva.


C

Oração subordinada adverbial condicional.


D

Oração subordinada adverbial causal.


E

Oração subordinada adverbial comparativa.

“Pensei vagamente em estudar arquitetura, como todo mundo. Acabaria como todos que eu conheço que estudaram arquitetura, fazendo outra coisa. Poupei-me daquela outra coisa, mesmo que não tenha me formado em nada e acabado fazendo esta estranha outra coisa, que é dar palpites sobre todas as coisas.”


Luís Fernando Veríssimo


No trecho “...mesmo que não tenha me formado em nada...”, do texto acima, conectivo destacado inicia uma oração com valor semântico de:


A

condição.


B

concessão.


C

causa.


D

consequência.


E

finalidade.

Observe as orações: “Eu ainda não sabia ler, mas já era bastante esnobe para exigir meus livros.” (1º§) É possível afirmar que a relação entre elas é de:


A

Oposição.


B

Condição.


C

Explicação.


D

Consequência.

Em “Para se livrar dos herbívoros, poucos minutos depois de as girafas aparecerem as acácias bombeiam toxinas para as folhas”, o trecho destacado estabelece uma relação semântica de:


A

oposição.


B

adição.


C

finalidade.


D

condição.

Leia com atenção as colunas abaixo:


Coluna 01:

(__)Embora tenha estudado bastante, não conseguiu passar na prova.

(__)Se você chegar atrasado, perderá o início da apresentação.

(__)Ele correu tanto que acabou desmaiando ao chegar.

(__)Como estava chovendo muito, o evento foi cancelado.

(__)Agimos de acordo com as normas estabelecidas pelo regulamento.


Coluna 02:

I.Oração subordinada adverbial causal.

II.Oração subordinada adverbial concessiva.

III.Oração subordinada adverbial condicional.

IV.Oração subordinada adverbial conformativa.

V.Oração subordinada adverbial consecutiva.


Correlacione ambas as colunas de acordo com o tipo de oração subordinada adverbial empregada. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta:


A

II > III > V > I > IV.


B

II > V > III > IV > I.


C

III > V > II > I > IV.


D

III > II > V > IV > I.

Em "Passaram os últimos anos tão focadas nos estudos, que perderam todas as experiências da adolescência (...)". A 2ª oração apresenta-se semanticamente como:


A

consecutiva.


B

condicional.


C

concessiva.


D

causal.

No quinto parágrafo, foram destacadas duas orações subordinadas. Analise-as e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta, CORRETA e respectivamente, a classificação sintática dessas orações:


A

Oração subordinada adverbial causal e oração subordinada substantiva subjetiva.


B

Oração subordinada adjetiva explicativa e oração subordinada substantiva predicativa.


C

Oração subordinada adverbial condicional e oração subordinada adjetiva restritiva.


D

Oração subordinada adjetiva explicativa e oração subordinada adjetiva restritiva.


E

Oração subordinada adverbial consecutiva e oração subordinada substantiva objetiva direta.

A locução em destaque no excerto apresentado é típica das orações subordinadas adverbiais que exprimem, em relação à oração principal à qual se relacionam, um valor:


A

condicional.


B

concessivo.


C

temporal.


D

proporcional.


E

comparativo.

Considere o seguinte período composto.


O TDAH é uma condição séria que se não tratada da maneira adequada pode trazer uma série de problemas.


Sobre o período, assinale a alternativa CORRETA.


A

O período em questão é composto por coordenação e subordinação.


B

A oração principal é “se não tratada de maneira adequada”.


C

A oração “se não tratada de maneira adequada” é uma oração coordenada sindética conclusiva.


D

A oração “O TDAH é uma condição séria” é uma oração coordenada assindética.


E

A oração “se não tratada de maneira adequada” se classifica como uma oração subordinada adverbial condicional.

"Ter informações sólidas e quantificáveis sobre o comportamento do consumidor permite que os produtos e serviços sejam desenvolvidos de forma mais assertiva, a fim de satisfazer as necessidades e vontades dos consumidores."


A oração destacada no texto é:


A

Oração subordinada adverbial causal.


B

Oração coordenada adverbial consecutiva.


C

Oração subordinada adverbial condicional.


D

Oração subordinada adverbial final.

“Para melhorar os índices de coleta e reciclagem de embalagens plásticas, é fundamental um esforço coordenado entre os setores público e privado, juntamente com organizações de catadores.” (13º§) Sobre o fragmento sublinhado, assinale a afirmativa correta.


A

Expressa uma ideia oposta ao que foi exposto anteriormente.


B

Apresenta uma explicação para a afirmativa contida no trecho seguinte.


C

Expressa a finalidade do esforço coordenado entre os setores público e privado com organizações de catadores.


D

Expressa uma condição para a ocorrência dos esforços entre os setores público e privado com organizações de catadores.

Esse evento no Rio Grande do Sul, embora não tenha causado tantas vítimas fatais [...]." 8º


A oração destacada exprime uma ideia de:


A

Tempo.


B

Concessão.


C

Consequência.


D

Condição.

Qual é a ideia veiculada pelas orações em destaque em “Ainda é café, por mais que pareça Kerb. Ainda é tardezinha, por mais que pareça noite.”?


A

Comparação.


B

Condição.


C

Concessão.


D

Conformidade.

No período a seguir, a oração destacada tem valor:


Ainda que não faltem dados e constatações para nos alertar, a saúde mental do trabalhador continua sendo negligenciada.


A

consecutivo


B

concessivo


C

condicional


D

causal

“As palavras têm um enorme poder. A palavra errada já causou guerras, sem falar no fim de um sem-número de casamentos. Há um mundo de diferenças entre o estresse e a raiva, ou entre o estresse e a decepção, ou entre o estresse e a ansiedade. Se não conseguimos rotular com precisão o que estamos sentindo, fica difícil nos comunicarmos bem o bastante para obter o apoio de que precisamos.”.


Susan David


A oração “...para obter o apoio de que precisamos.” expressa uma:


A

finalidade.


B

consequência.


C

condição.


D

oposição.


E

conformidade.

(CONCURSO VÁRZEA ALEGRE / 2024) Na afirmação: É de suma importância que mantenhamos a calma durante o show da Madona.


O termo destacado é classificado como:


A

oração substantiva objetiva direta.


B

oração adverbial causal.


C

oração substantiva subjetiva.


D

oração adjetiva explicativa.


E

oração adverbial condicional.

“Mas o ouro dos bezerros modernos é de liga baixa, que logo se consome na voracidade da mass media.” (3º§) A oração desse período – “que logo se consome na voracidade da mass media” – traz uma ideia de:


A

Condição.


B

Finalidade.


C

Consequência.


D

Acrescentamento.

   
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