Questões de Concurso sobre Orações subordinadas substantivas

 
 
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Sobre as regras sintáticas presentes no texto Manuelzão e Miguilim assinale a única alternativa correta.


A

No período: "É para beber, Miguilim...", a palavra em destaque funciona como vocativo.


B

No período: “... deixava-a para empapar o lenço e refrescar o nariz, ...” os termos em destaque funcionam como complemento nominal.


C

No período: “Mas sua mãe, que era linda e com cabelos pretos e compridos ...”, a oração em destaque funciona como oração subordinada substantiva.


D

No período: “... o Tio Terêz levou-o a cavalo, à frente da sela, para ser crismado no Sucuriju,...”, os termos destacados funcionam como adjuntos adnominais.


E

No período: “..."É um lugar bonito, entre morro e morro, com muita pedreira e muito mato, distante de qualquer parte; e lá chove sempre..."”, os termos destacados exercem a mesma função sintática: predicativo do objeto.

“[...] sou avesso a religiões e ideologias —, mas porque posso dispor desse tempo [...].” 3º§


A vírgula nessa frase introduz oração:


A

coordenada aditiva.


B

coordenada adversativa.


C

subordinada adverbial.


D

subordinada substantiva.


E

principal.

A oração “Brown constatou que, quando as partículas estão suspensas em um meio [...], tendem a se movimentar de uma forma aleatória” (linhas 7 e 8) é classificada como subordinada substantiva apositiva.


C

Certo


E

Errado

A oração “que incluirá palestras e minicursos” (linha 6) tem valor substantivo, pois é introduzida por uma conjunção integrante.


C

Certo


E

Errado

No período a seguir, a oração em destaque se classifica como:


Uma coisa lhe posso garantir: que a recompensa valerá a pena.


A

Subordinada substantiva predicativa.


B

Subordinada substantiva objetiva direta.


C

Subordinada substantiva subjetiva.


D

Subordinada substantiva apositiva.

Em: “No início, temia-se que a modalidade não fosse tão eficiente, mas as evidências revelam o contrário.”, a oração destacada exerce a função de


A

Objeto direto.


B

Objeto indireto.


C

Predicativo.


D

Sujeito.

Uma das suas características mais marcantes é (1)/ que é difícil (2)/ dizer exatamente a idade de um rato-toupeira-pelado, (3)/ pois seus sinais de declínio físico são limitados (4). (L.71-74)


O período acima está dividido em orações. As orações 2 e 3 se classificam, respectivamente, como orações subordinadas substantivas


A

subjetiva e subjetiva.


B

predicativa e predicativa.


C

subjetiva e predicativa.


D

predicativa e subjetiva.

"Lembro-me de que ela só comprava sapatos caros". A oração sublinhada é:


A

Subordinada substantiva predicativa.


B

Subordinada substantiva objetiva direta.


C

Subordinada substantiva subjetiva.


D

Subordinada substantiva objetiva indireta.

“(...) é importante QUE VOCÊ DÊ O EXEMPLO EM SALA DE AULA.”


Assinale a alternativa que indica a classificação CORRETA da oração destacada.


A

Subordinada substantiva completiva nominal.


B

Subordinada substantiva apositiva.


C

Subordinada substantiva objetiva direta.


D

Subordinada substantiva predicativa.


E

Subordinada substantiva subjetiva.

O fragmento que apresenta uma oração com função substantiva é


A

“que enfrentamos em matéria de direitos humanos” (L.1/2).


B

“que pertencem a minorias” (L.5).


C

“que entrincheirem” (L.43/44).


D

“que ainda não foram testadas” (L.53).

Analisando-se a estruturação dos períodos que compõem o texto, mais especificamente o período “Essa senhora tinha a vertigem de viver.” (2º parágrafo), a oração destacada apresenta uma natureza:


A

Adjetiva.


B

Adverbial.


C

Assindética.


D

Substantiva.


E

Sindética.

Uma das metas é ampliar a base de dados que será avaliada e refinar as técnicas de aprendizado profundo, para que os resultados melhorem e as análises se tornem mais precisas. (L.110-113)


A respeito do período acima, analise as afirmativas a seguir:


I. Há duas ocorrências de oração reduzida.

II. Há ocorrência de oração coordenada, subordinada substantiva, subordinada adjetiva e subordinada adverbial.

III. Há ocorrência de voz passiva.


Assinale


A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.


B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.


C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.


D

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Acerca do trecho “O que se propõe é a democratização do acesso e da oportunidade de fruição, pela sociedade, da arte produzida e preservada historicamente pelas elites econômicas”, assinale a assertiva incorreta:


A

“o que se propõe” é uma oração subordinada substantiva.


B

“elites econômicas” pode ser substituído por “natas econômicas”, sem prejuízo para a coerência textual.


C

“fruição” pode ser substituído por fluidez, sem prejuízo para a coerência textual.


D

“pela sociedade” relaciona-se diretamente com “fruição”.

Considere o trecho "a pesquisa utilizou a metodologia translacional, em que são feitos experimentos laboratoriais em animais e em humanos.".


Analise as sentenças a seguir, tendo em vista a estrutura sintática do referido trecho:


I- Em "a pesquisa" é exercida a função sintática de sujeito da oração principal.

II- Em "a metodologia translacional" tem-se a função de adjunto adverbial de modo, pois modifica a ação de "utilizar".

III- A expressão "em que" pode ser substituída pelo conector "onde".

IV- Em "experimentos laboratoriais" é exercida a função de sujeito na oração subordinada.

V- A oração subordinada, introduzida por "em que", deve ser classificada como substantiva.


Estão CORRETAS as sentenças:


A

I, II e V, apenas.


B

I, II, III e IV apenas.


C

II e IV, apenas.


D

I e IV, apenas.

O vocábulo “que” destacado em “Uma elefanta mocetona que já estava carecendo de senhor pra cumprir seu destino” cumpre um papel coesivo e introduz uma oração:


A

subordinada adverbial.


B

coordenada explicativa.


C

subordinada substantiva.


D

subordinada adjetiva.


E

principal.

No período: “Os professores desempenham um papel vital nas nossas sociedades, ainda assim a profissão enfrenta uma enorme crise de vocações”, a oração destacada pode ser classificada como:


A

oração principal.


B

oração subordinada substantiva.


C

oração subordinada adverbial.


D

oração adjetiva explicativa.

Senti que não poderia continuar seguindo direções diferentes, mas qual delas deveria escolher? Para tomar uma decisão tão crucial e ao mesmo tempo complexa, tive que avaliar todo o espectro de interesses que competiam entre si e os riscos envolvidos. Dizia a mim mesmo que minha família ocupava a prioridade máxima, acima da minha carreira médica ou de palestrante.


CARSON, Bem & LEWIS, Gregg. Risco calculado.São Paulo: CPB, 2011. p. 169.



Considerando as orações extraídas do texto, assinale a que tem função de complemento verbal.


A

“que minha família ocupava a prioridade máxima''


B

“Acima da minha carreira médica”


C

“mas qual delas deveria escolher?”


D

“e os riscos envolvidos”


E

“que competiam entre si”

José Carlos de Azeredo (2008, p. 100) afirma: “A informação contida em um texto é distribuída e organizada em seu interior graças ao emprego de certos recursos léxicos e gramaticais. À articulação desses recursos em benefício da expressão do sentido e de sua compreensão dá-se o nome de coesão textual”.


Considerando a definição acima, seu conhecimento sobre o assunto e o conteúdo do Texto I, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F).


I. Conjunções são termos gramaticais que articulam orações e termos de mesma função sintática, estabelecendo entre eles o que se chama de coesão referencial.

II. A elipse pode ser, além de figura de linguagem, um mecanismo coesivo, como se observa na relação entre as duas frases da seguinte passagem do texto: “O sujeito ganhava mal ou simplesmente não ganhava. Para comer, dependia de um vale utópico de cinco ou dez mil-réis”.

III. Em “Era uma lavadeira que se viu, de repente, no meio de uma baderna horrorosa”, a palavra “que” é um mecanismo coesivo que introduz uma oração subordinada substantiva para completar o sentido do substantivo “lavadeira”.

IV. Em “Era óbvio que o crime trazia, em seu ventre, uma tragédia nacional”, a palavra “que” é um mecanismo coesivo que introduz uma oração subordinada substantiva encaixada na função de sujeito da oração principal.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


Fonte: AZEREDO, José Carlos. Gramática Houaiss da Língua Portuguesa. São Paulo: Publifolha, 2008.


A

V, V, F, F.


B

V, V, V, F.


C

V, F, V, V.


D

F, V, F, V.


E

F, F, V, V.

A partícula “que” (linha 14) introduz uma oração subordinada:


A

substantiva completiva nominal.


B

substantiva objetiva direta.


C

substantiva predicativa.


D

adjetiva restritiva.


E

adjetiva explicativa.

Leia atentamente ao período abaixo:


Lembro-me de que elas só usavam vestidos longos.


Assinale a alternativa que classifique corretamente a oração destacada:


A

Subordinada substantiva objetiva direta.


B

Subordinada substantiva objetiva indireta.


C

Subordinada substantiva subjetiva.


D

Subordinada substantiva completiva nominal.


E

Subordinada substantiva predicativa.

   
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